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[bssd] Update:(出现新状况）关于打孩子惹了大麻烦（请勿置顶）# Parenting - 为人父母

r*y2014-10-07 07:10

1 楼

Update：
孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
take you away.
我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
=============================================================
我想我遇到大麻烦了，真心求教姐妹们帮我看看：
我真的很爱自己的儿子，可是他实在是太调皮了，我和他爸爸同样的事情要反反复复说
无数遍，他都不会听。昨天我实在忍不住打了他手心。今天孩子跑到学校和老师说了我
体罚他的事情，学校特意打电话过来问我。我很意外，也很慌乱，说了很多不该说的话
，而且情绪也有点过于慌乱紧张（因为我英文不好，接电话就紧张）。
怎么办？

t*c2014-10-07 07:10

2 楼

别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
只要不过度体罚，就没关系。
你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

【在 r*********y 的大作中提到】

: Update：
: 孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
: 而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
: 间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
: 没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
: 老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
: take you away.
: 我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
: 希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
: =============================================================

X*r2014-10-07 07:10

3 楼

不懂，关注一下，希望楼主没事。

【在 r*********y 的大作中提到】

: Update：
: 孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
: 而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
: 间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
: 没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
: 老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
: take you away.
: 我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
: 希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
: =============================================================

R*i2014-10-07 07:10

4 楼

如果不是坑，找律师吧。Good luck!

r*y2014-10-07 07:10

5 楼

我儿子很喜欢把家里的事情到学校说，为此我们教过他很多次，还是没有用。我真的不
知道该怎么教他了，好好说话，骂他都不听，只有打手心才能管点用，说真的我真的很
少很少打他，尤其在他打了以后。现在学校找我谈，我已经不知道该怎么教育了。
而且我当时话说的太多了，情绪有点过于紧张，老公说可能会留下把柄。学校也对我有
了负面印象，说如果再有下一次就会通知专门的人来和我约谈了。
我现在不知道这件事的严重性会到什么程度。我该做些什么？

【在 t*c 的大作中提到】

: 别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
: 只要不过度体罚，就没关系。
: 你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
: 叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

u*a2014-10-07 07:10

6 楼

1）提高自己的英文水平
2）尽量不要体罚孩子
3）跟孩子讲清楚，挨了体罚不能和外人讲，不然以后就见不到爸爸妈妈了。
至于现在，如果 CPS 没来，只要你小心谨慎，估计没事。和学校就是实话实说，
SPANKING 孩子如果没有疤痕和心理创伤的的话，没有人能把你怎么样。但如果 CPS 介
入，就赶紧找律师吧。

D*R2014-10-07 07:10

7 楼

我家搬到德州，搬家公司帮忙卸货，俩娃忙着捣乱，我一边清点箱子，一边按着俩娃，
一边问搬家的大叔：咱大德州打孩子犯不犯法？
大叔哈哈大笑，表示没听说过犯法，并评论如下
why should other people tell us how to raise our kids？
具体词句也许有出入，但是感情色彩就是这样的。
我觉得楼上说的对，打屁股手心这种象征性的偶尔的所谓体罚，应该不会那么严重，我
知道加州是不鼓励但是不违法，别的州不知道。

l*e2014-10-07 07:10

8 楼

每个州对孩子体罚的法律不同。大部分州允许管教孩子时适当的体罚。你可以查一下这
个网站，看看你们州的法律是怎么规定的。
http://kidjacked.com/legal/spanking_law.asp

u*a2014-10-07 07:10

9 楼

偷孩子的事还是别干了。可以参考最近 FBI 命令一架美国民航客机返美，然后逮捕一
试图“偷”孩子回中国的华裔母亲的事件。

w*e2014-10-07 07:10

10 楼

德州应该不违法，前一阵子看过一则新闻，说的是德州的事，一个高中女生因为什么事
受学校纪律处罚，她可以选择停课几天，也可以选择spanking，她选了spanking，家长
后来抗议，不是因为打，而是因为打的是个男老师。学校都可以打，家长更应该可以吧
:)

【在 D**********R 的大作中提到】

: 我家搬到德州，搬家公司帮忙卸货，俩娃忙着捣乱，我一边清点箱子，一边按着俩娃，
: 一边问搬家的大叔：咱大德州打孩子犯不犯法？
: 大叔哈哈大笑，表示没听说过犯法，并评论如下
: why should other people tell us how to raise our kids？
: 具体词句也许有出入，但是感情色彩就是这样的。
: 我觉得楼上说的对，打屁股手心这种象征性的偶尔的所谓体罚，应该不会那么严重，我
: 知道加州是不鼓励但是不违法，别的州不知道。

b*i2014-10-07 07:10

11 楼

淡定～
等你儿子回家，先问清楚他都说什么了
实在特担心，去学校面谈。
要是还好，估计也没事了。学校不是都说了下次怎么怎么着了嘛
哎呀。。。至今我还没揍过小蛙呢。。。看了你的帖子手开始痒痒～考虑是不是来这么
一次让他们体会一下老子小时候收到的待遇。。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我儿子很喜欢把家里的事情到学校说，为此我们教过他很多次，还是没有用。我真的不
: 知道该怎么教他了，好好说话，骂他都不听，只有打手心才能管点用，说真的我真的很
: 少很少打他，尤其在他打了以后。现在学校找我谈，我已经不知道该怎么教育了。
: 而且我当时话说的太多了，情绪有点过于紧张，老公说可能会留下把柄。学校也对我有
: 了负面印象，说如果再有下一次就会通知专门的人来和我约谈了。
: 我现在不知道这件事的严重性会到什么程度。我该做些什么？

a*g2014-10-07 07:10

12 楼

我们教师都有培训，遇到这种情况要报告，否则自己有法律责任
(也可能仅仅是我所在的ＩＬ州的要求，其他州不知道）

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我儿子很喜欢把家里的事情到学校说，为此我们教过他很多次，还是没有用。我真的不
: 知道该怎么教他了，好好说话，骂他都不听，只有打手心才能管点用，说真的我真的很
: 少很少打他，尤其在他打了以后。现在学校找我谈，我已经不知道该怎么教育了。
: 而且我当时话说的太多了，情绪有点过于紧张，老公说可能会留下把柄。学校也对我有
: 了负面印象，说如果再有下一次就会通知专门的人来和我约谈了。
: 我现在不知道这件事的严重性会到什么程度。我该做些什么？

D*R2014-10-07 07:10

13 楼

嗯，刚查了，我大德州果然威武，意思是只要不是往死里打就行。。。。。加州是只能
打屁股。。。。
把这条打印下来，指给娃读，就OK了。。。。

【在 w********e 的大作中提到】

: 德州应该不违法，前一阵子看过一则新闻，说的是德州的事，一个高中女生因为什么事
: 受学校纪律处罚，她可以选择停课几天，也可以选择spanking，她选了spanking，家长
: 后来抗议，不是因为打，而是因为打的是个男老师。学校都可以打，家长更应该可以吧
: :)

u*a2014-10-07 07:10

14 楼

高。

【在 t*c 的大作中提到】

: 别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
: 只要不过度体罚，就没关系。
: 你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
: 叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

G*T2014-10-07 07:10

15 楼

那个好像不是偷，是抢。应该是打电话找了个借口提要求，前夫不同意，就直接无视，
霸王硬上弓了。
原因更可能是因为见识有限。前夫作为普通人，竟然能动用国家机器搞定一个家庭内讧
中的小不讲理，超出了伊的想象，而已。
话说很多人不都是用自己的想象来面对这里的制度和规矩嘛。

【在 t*c 的大作中提到】

: 别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
: 只要不过度体罚，就没关系。
: 你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
: 叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

r*y2014-10-07 07:10

16 楼

我详细的和学校说了我为什么罚他，一次是因为撒谎（我带他去上游泳课，他撒谎头疼
被我发现，所以我打他）。学校说孩子反应是因为作业没做好被打，我马上解释，我说
我不是在乎他作业做的好或不好，只是同样的错误，他犯了一次又一次，我都和他说了
more than ten times了，他还是犯同样的错，所以我打了他。我后来说了句： you
can check his body, there is nothing. I just hit his hand.是不是不该说这些？

G*T2014-10-07 07:10

17 楼

语言差别要注意。
不要用：hit，strike。
要用：slap (hand, wrist); spank (bottom)
我们听不出区别来，就跟很多人骂人的词换成用英文感觉容易说出口，native speaker
感觉不同。　hitting someone, especially a kid, 听起来很严重，不管你怎么加
context.　　Slapping his wrist (or hand)，　听起来更象正常家庭里的事儿。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我详细的和学校说了我为什么罚他，一次是因为撒谎（我带他去上游泳课，他撒谎头疼
: 被我发现，所以我打他）。学校说孩子反应是因为作业没做好被打，我马上解释，我说
: 我不是在乎他作业做的好或不好，只是同样的错误，他犯了一次又一次，我都和他说了
: more than ten times了，他还是犯同样的错，所以我打了他。我后来说了句： you
: can check his body, there is nothing. I just hit his hand.是不是不该说这些？

u*a2014-10-07 07:10

18 楼

感觉 DC帮骂孩子还是对的。很狠地骂！

m*n2014-10-07 07:10

19 楼

当作教训，下次不要打了。

m*n2014-10-07 07:10

20 楼

要是打得话，下手轻点不留疤痕就行
还有就是，无论学校或者警察问起，坚决不承认，尽量少说话，以免留下把柄。

k*b2014-10-07 07:10

21 楼

你都教别人些什么呀，'或者是你太大意了，平时没有叮嘱他，不能把父母体罚的事情
说给外人听。'
按照你说的做后果:
1.孩子学会撒谎
2.挨了打还要帮父母掩饰，简直是往受虐狂方向发展
照我说，人愿意打孩子，只要是法律允许范围内，就光明正大，大大方方地打，且让娃
知道他哪里错了该打。别打了还让娃帮着遮掩，这是今后让娃精神分裂的节奏。

【在 t*c 的大作中提到】

: 别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
: 只要不过度体罚，就没关系。
: 你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
: 叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

b*i2014-10-07 07:10

22 楼

哈哈不错不错～区区一小条法律还能管住老子打孩子那勇敢的心～
。。。不过养得越久就越下不去手啊。。。

【在 t*c 的大作中提到】

: 别怕，打手心，打屁股在绝大多数州是合法的。
: 只要不过度体罚，就没关系。
: 你儿子被宠坏了。居然把被罚的事情告诉老师。或者是你太大意了，平时没有
: 叮嘱他，不能把父母体罚的事情说给外人听。

n*y2014-10-07 07:10

23 楼

不是挖坑就找个律师。真人被访谈一问摇头三不知，什么都听不懂，不知道你们在说啥。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我儿子很喜欢把家里的事情到学校说，为此我们教过他很多次，还是没有用。我真的不
: 知道该怎么教他了，好好说话，骂他都不听，只有打手心才能管点用，说真的我真的很
: 少很少打他，尤其在他打了以后。现在学校找我谈，我已经不知道该怎么教育了。
: 而且我当时话说的太多了，情绪有点过于紧张，老公说可能会留下把柄。学校也对我有
: 了负面印象，说如果再有下一次就会通知专门的人来和我约谈了。
: 我现在不知道这件事的严重性会到什么程度。我该做些什么？

r*y2014-10-07 07:10

24 楼

我详细的和学校说了我为什么罚他，一次是因为撒谎（我带他去上游泳课，他撒谎头疼
被我发现，所以我打他）。学校说孩子反应是因为作业没做好被打，我马上解释，我说
我不是在乎他作业做的好或不好，只是同样的错误，他犯了一次又一次，我都和他说了
more than ten times了，他还是犯同样的错，所以我打了他。我后来说了句： you
can check his body, there is nothing. I just hit his hand.是不是不该说这些？

r*y2014-10-07 07:10

25 楼

是老师说hit，我就顺着说下来的。我当时根本没想起来slap这个词。

speaker

【在 G**T 的大作中提到】

: 语言差别要注意。
: 不要用：hit，strike。
: 要用：slap (hand, wrist); spank (bottom)
: 我们听不出区别来，就跟很多人骂人的词换成用英文感觉容易说出口，native speaker
: 感觉不同。　hitting someone, especially a kid, 听起来很严重，不管你怎么加
: context.　　Slapping his wrist (or hand)，　听起来更象正常家庭里的事儿。

r*y2014-10-07 07:10

26 楼

刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
（我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
大家帮帮我，我该怎么办？

a*g2014-10-07 07:10

27 楼

其实这个东西本身事情不大，但是规格太高了，家长要极其慎重对待，千万不可小视。
（就如同走路打个趔趄撞了人根本无所谓，但是放到外交场合的规格就可能是大事情了）

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

B*o2014-10-07 07:10

28 楼

Bless

t*e2014-10-07 07:10

29 楼

re。打孩子最多让孩子觉得，父母就这么点能耐，除了打这一条路已经没有别的办法教
育自己。打了还要求孩子帮大人掩饰，是连父母在孩子心中最后一点尊严也不要了吗。

【在 k******b 的大作中提到】

: 你都教别人些什么呀，'或者是你太大意了，平时没有叮嘱他，不能把父母体罚的事情
: 说给外人听。'
: 按照你说的做后果:
: 1.孩子学会撒谎
: 2.挨了打还要帮父母掩饰，简直是往受虐狂方向发展
: 照我说，人愿意打孩子，只要是法律允许范围内，就光明正大，大大方方地打，且让娃
: 知道他哪里错了该打。别打了还让娃帮着遮掩，这是今后让娃精神分裂的节奏。

t*c2014-10-07 07:10

30 楼

你要跟你的孩子平心静气得谈一次，你告诉他，他这么撒谎，让你很生气，
对他很失望。你觉得他不爱你。
然后再说，他撒谎之后，是要承担后果的。如果老师相信了他的谎言，
你会失去抚养权，社工会来把他带走，送到陌生人家里去养。以后他
再也见不到爸爸妈妈了。如果他可以接受这样的结局，如果他不再需要
爸爸妈妈，那么他可以不去跟老师澄清。你可以尊重他的意愿，放弃他。
看看他什么反应。
把对话录下来。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

u*a2014-10-07 07:10

31 楼

说句不好听的：楼主的孩子已经会撒谎了。还可能是故意的，因为孩子自己对被体罚有
情绪，想报复一下。
赶紧和孩子做工作，千万别再体罚他了。和他讲明利害冲突。不然就等着 CPS 的人来
吧。

S*p2014-10-07 07:10

32 楼

re

【在 t*c 的大作中提到】

: 你要跟你的孩子平心静气得谈一次，你告诉他，他这么撒谎，让你很生气，
: 对他很失望。你觉得他不爱你。
: 然后再说，他撒谎之后，是要承担后果的。如果老师相信了他的谎言，
: 你会失去抚养权，社工会来把他带走，送到陌生人家里去养。以后他
: 再也见不到爸爸妈妈了。如果他可以接受这样的结局，如果他不再需要
: 爸爸妈妈，那么他可以不去跟老师澄清。你可以尊重他的意愿，放弃他。
: 看看他什么反应。
: 把对话录下来。

G*T2014-10-07 07:10

33 楼

孩子终于找到办法报复你了　－－　待会儿我跟你讲其实不是你怕的那么糟，但真正糟
的你根本就不知道怕。
真正糟的是，做父母做得超级差而不自知。　你跟孩子的关系，孩子将来出息的结果，
估计都已经有不可逆转的损失了，你毫无感知，也不知道害怕。
你可以不用太怕的：
美国的儿童保护机制，其设计思想不是为了对付你这样的傻Ｘ父母的，而是为了对付那
些真正脑残有病残酷虐待儿童的人的。
但是一个制度一旦存在了，就要靠bureaucratic 程序来维持其运转：其中绝大部分工
作人员都会尽量不做自己的是非判断而是只是当作一份工作（跟中国相反），所以你要
面对的，是了解这个系统的程序和人员，在一个繁琐的评估流程里，知道如何把自己的
真实故事讲出来，并让系统的最后结论是：不值得为你这样的家庭花费社会资源，因为
问题不够严重。　－－　估计这可能远超过了你的能力了，要么努力学，要么花钱（和
精力）找个律师。
你儿子这边，估计你过去没搞定，今后更难，因为他终于找到你怕的事情了。
最好的办法是互相改变：　你学会作个好父母，promise你儿子和你自己，去学习。
然后你儿子也明白两败俱伤的后果：　持续这么做－－夸张事实去告状的最终后果是被
社工带走，再也见不到爸妈，因此而停止使用这招。
全身而退还是可能的，但已经在bureaucracy的陷阱边缘转悠了。　自求多福吧！

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

n*y2014-10-07 07:10

34 楼

找律师。被人家访就一问三不知什么都听不懂。让人有问题去找律师。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

N*n2014-10-07 07:10

35 楼

说实话，这孩子也太坏了。

【在 G**T 的大作中提到】

: 孩子终于找到办法报复你了　－－　待会儿我跟你讲其实不是你怕的那么糟，但真正糟
: 的你根本就不知道怕。
: 真正糟的是，做父母做得超级差而不自知。　你跟孩子的关系，孩子将来出息的结果，
: 估计都已经有不可逆转的损失了，你毫无感知，也不知道害怕。
: 你可以不用太怕的：
: 美国的儿童保护机制，其设计思想不是为了对付你这样的傻Ｘ父母的，而是为了对付那
: 些真正脑残有病残酷虐待儿童的人的。
: 但是一个制度一旦存在了，就要靠bureaucratic 程序来维持其运转：其中绝大部分工
: 作人员都会尽量不做自己的是非判断而是只是当作一份工作（跟中国相反），所以你要
: 面对的，是了解这个系统的程序和人员，在一个繁琐的评估流程里，知道如何把自己的

s*d2014-10-07 07:10

36 楼

孩子是你带大的吗？
孙子兵法都说，卒未亲附而罚之则不服，不服则难用。你的孩子根本不信任你不服
你，你还罚他？

t*c2014-10-07 07:10

37 楼

确实，楼主的孩子在报复妈妈。
所以要让他知道这招不好使。
首先楼主自己阵脚不能乱。如果发愁，哭泣，恐惧，那孩子的报复就
奏效了，以后还会重复使用报复的手段，即使不是这个手段，也会有别
的手段可以用，只要针对妈妈vulnerable的weakest link就可以了。
所以要跟儿子平心静气得谈，让他知道他做的事，除了报复妈妈之外，
还有别的consequence,是需要他自己面对的。比如父母失去抚养权，
他去foster care, 以后无法见到父母，这是他自己要扛起来的后果。
正常的孩子，都是惧怕失去父母的。对于极少数不正常的，天不怕地
不怕，不怕没爸妈的孩子，要是我遇到，那就随他去吧。
博弈的双方，输不起的那方，顾虑太多，就会束缚手脚，最后可能反而让
输得起的那方给赢了。

【在 G**T 的大作中提到】

: 孩子终于找到办法报复你了　－－　待会儿我跟你讲其实不是你怕的那么糟，但真正糟
: 的你根本就不知道怕。
: 真正糟的是，做父母做得超级差而不自知。　你跟孩子的关系，孩子将来出息的结果，
: 估计都已经有不可逆转的损失了，你毫无感知，也不知道害怕。
: 你可以不用太怕的：
: 美国的儿童保护机制，其设计思想不是为了对付你这样的傻Ｘ父母的，而是为了对付那
: 些真正脑残有病残酷虐待儿童的人的。
: 但是一个制度一旦存在了，就要靠bureaucratic 程序来维持其运转：其中绝大部分工
: 作人员都会尽量不做自己的是非判断而是只是当作一份工作（跟中国相反），所以你要
: 面对的，是了解这个系统的程序和人员，在一个繁琐的评估流程里，知道如何把自己的

S*p2014-10-07 07:10

38 楼

说的太好了。
楼主可以好好想想，怕什么？
怕孩子被带走？
有没有想过，你的行为，孩子的行为已经表明了他离你们已经很远，还会越来越远，如
果没有大的改变的。

【在 G**T 的大作中提到】

: 孩子终于找到办法报复你了　－－　待会儿我跟你讲其实不是你怕的那么糟，但真正糟
: 的你根本就不知道怕。
: 真正糟的是，做父母做得超级差而不自知。　你跟孩子的关系，孩子将来出息的结果，
: 估计都已经有不可逆转的损失了，你毫无感知，也不知道害怕。
: 你可以不用太怕的：
: 美国的儿童保护机制，其设计思想不是为了对付你这样的傻Ｘ父母的，而是为了对付那
: 些真正脑残有病残酷虐待儿童的人的。
: 但是一个制度一旦存在了，就要靠bureaucratic 程序来维持其运转：其中绝大部分工
: 作人员都会尽量不做自己的是非判断而是只是当作一份工作（跟中国相反），所以你要
: 面对的，是了解这个系统的程序和人员，在一个繁琐的评估流程里，知道如何把自己的

A*u2014-10-07 07:10

39 楼

你儿子几岁？几年级？？

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

s*12014-10-07 07:10

40 楼

当然最好是不要打孩子，特别是不要因为生气而打孩子。
如果控制不住打了，那事后要道歉。
总之跟孩子的关系最重要，比孩子学什么东西都重要

h*e2014-10-07 07:10

41 楼

非常同意。
参考那句，情绪是智慧不够的表现，
用打孩子来教育孩子孩子是智慧耐心啥都不够的表现，
让孩子帮着瞒。。。
我不是那种特别强调绝对不能打的父母，
但是打有必要吗?想想小时候你挨打的哪些错误是非打不可，没有别的办法可以纠正的？
如果除了打什么办法都不管用，那打是真的治本吗?还是孩子只是怕了，所以暂时妥协
了，表面妥协了？

【在 k******b 的大作中提到】

: 你都教别人些什么呀，'或者是你太大意了，平时没有叮嘱他，不能把父母体罚的事情
: 说给外人听。'
: 按照你说的做后果:
: 1.孩子学会撒谎
: 2.挨了打还要帮父母掩饰，简直是往受虐狂方向发展
: 照我说，人愿意打孩子，只要是法律允许范围内，就光明正大，大大方方地打，且让娃
: 知道他哪里错了该打。别打了还让娃帮着遮掩，这是今后让娃精神分裂的节奏。

b*o2014-10-07 07:10

42 楼

唉，你吧，从头就不对。
你太软，你孩子都欺负你。你不过打了一下手心，又没有伤痕，你完全可以对老师说你
没有打他，很可能是你管他，他生气了就自己瞎说的。
要是英文不好就说英文不好无法讲电话。
这下好，你承认打他，儿子却说谎说你天天打。
你先什么也别说了，问律师该说什么。不要越解释越不利。

h*e2014-10-07 07:10

43 楼

一个谎要十个谎去圆。
因为孩子撒谎打他，然后示范给孩子看，自己如何不承认撒谎抵赖以避免后果，
这辈子别指望孩子对你内心诚实了。

【在 b********o 的大作中提到】

: 唉，你吧，从头就不对。
: 你太软，你孩子都欺负你。你不过打了一下手心，又没有伤痕，你完全可以对老师说你
: 没有打他，很可能是你管他，他生气了就自己瞎说的。
: 要是英文不好就说英文不好无法讲电话。
: 这下好，你承认打他，儿子却说谎说你天天打。
: 你先什么也别说了，问律师该说什么。不要越解释越不利。

b*o2014-10-07 07:10

44 楼

我想说。
你简直是。。。
简直是。。。
简直是和我太像了。

【在 t*c 的大作中提到】

: 确实，楼主的孩子在报复妈妈。
: 所以要让他知道这招不好使。
: 首先楼主自己阵脚不能乱。如果发愁，哭泣，恐惧，那孩子的报复就
: 奏效了，以后还会重复使用报复的手段，即使不是这个手段，也会有别
: 的手段可以用，只要针对妈妈vulnerable的weakest link就可以了。
: 所以要跟儿子平心静气得谈，让他知道他做的事，除了报复妈妈之外，
: 还有别的consequence,是需要他自己面对的。比如父母失去抚养权，
: 他去foster care, 以后无法见到父母，这是他自己要扛起来的后果。
: 正常的孩子，都是惧怕失去父母的。对于极少数不正常的，天不怕地
: 不怕，不怕没爸妈的孩子，要是我遇到，那就随他去吧。

t*c2014-10-07 07:10

45 楼

为什么以９岁为分界线？有什么说法？
我觉得美国剥夺抚养权的制度走得太远太过分了。有时候有点纳粹的意思。
社工作家访，目的往往不是了解家庭和帮助父母，而是去找理由夺走孩子。
不过，有的孩子的确是属于养不熟的白眼狼，也不一定是父母的不当
教育方式的结果。就是命不好，遇上了天生就养不熟的娃。
楼主的孩子到底是多大年龄？９岁以上还是以下？
要是１０几岁的孩子这么做，我觉得就是那种养不熟的，
放手就放手了。
年龄小的可能就是因为不懂事而乱来，所以要让他知道consequence.
让他自己知错而挽回。

中国

【在 A***u 的大作中提到】

: 你儿子几岁？几年级？？

C*d2014-10-07 07:10

46 楼

好吧，我们这里的打酱油足球队比赛的时候，coach(就是队里孩子的家长volunteer那
种)自己的娃比较皮，coach就当着别的孩子的面大声骂了几句，绝对没有F-word,就是
“what's wrong with you”之类的话，声音很大而已，就有旁边的家长报告到park
district.然后coach马上辞职了，还给所有家长写信道歉，保证这个赛季不再出现在场
边。coach是美国人。

中国

【在 A***u 的大作中提到】

: 你儿子几岁？几年级？？

a*g2014-10-07 07:10

47 楼

2周前有个新闻，一个小学生吃午饭把东西分享给另外一个同学，结果被 suspended
有一个家长评论很到位——
不要赖学生，不要赖学校，就赖那些鸡毛蒜皮事情都搞得鸡飞狗跳的家长和律师

【在 C*****d 的大作中提到】

: 好吧，我们这里的打酱油足球队比赛的时候，coach(就是队里孩子的家长volunteer那
: 种)自己的娃比较皮，coach就当着别的孩子的面大声骂了几句，绝对没有F-word,就是
: “what's wrong with you”之类的话，声音很大而已，就有旁边的家长报告到park
: district.然后coach马上辞职了，还给所有家长写信道歉，保证这个赛季不再出现在场
: 边。coach是美国人。
:
: 中国

b*o2014-10-07 07:10

48 楼

噢，好。那你就让楼主把孩子抚养权失去吧。抓住这最后一次机会好好示范一下如何“
勇于承认，不避免后果”。
之后孩子就乐陶陶地在foster home 里过着没爹没娘没人管的逍遥日子。你知道大部分
的foster parents 和那里的孩子是什么人吗？我知道，因为我以前认识一个foster
home出来的。她说她住在地下室，很多孩子，没人真正关心她，她永远都不会再回那个
地方看。
从我个人而言，我不过是在给楼主出主意，因为我知道有的孩子可能很玩劣，而LZ并没
有对孩子虐待。
btw,我自己从来不打孩子。但我也不教他任何时候对任何人都要完全诚实。我只和他约
好我们两个要彼此诚实，而且我的确从未骗过他。起码现在，我孩子非常爱我，说和我
是最好的朋友。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 一个谎要十个谎去圆。
: 因为孩子撒谎打他，然后示范给孩子看，自己如何不承认撒谎抵赖以避免后果，
: 这辈子别指望孩子对你内心诚实了。

r*y2014-10-07 07:10

49 楼

孩子6岁。我的确很失败，我花了很多的时间在孩子教育上，却觉得教育很失败。我做
错了事情，也说错了话，其实想想老师已经提醒我了不用说原因，但我没明白。我现在
很沮丧，非常非常沮丧，对自己也对孩子。我为这个孩子真的付出很多，更是病痛缠身
，我很爱他，可现在才知道我自己很失败。
我自己知道打不是最好的教育方式，我也真的很少动手，大多数都是no tv, no ipad,
no lego等等，真的动手往往是什么招都没用了才打手，而且我真的很克制，除了手绝
对不打别的地方。
我不知道该怎么办了？我现在非常非常沮丧，很难过。

M*s2014-10-07 07:10

50 楼

你没有培养儿子的团队精神，长大了不合群还挑事生非，公司的大麻烦！这次是学校的
警告，以后如再出现，说自己英语不好，等老公回来联系他们，给自己时间跟老公统一
口径，另外，你们必须很认真的跟儿子谈一次，告诉他乱说话的可能后果，这个事在白
人眼里很、严、重

b*o2014-10-07 07:10

51 楼

抱抱。
首先，你自己不要情绪崩溃。要冷静下来。
其次，不要再和孩子发生冲突。如果太伤心他这么对待你，你可是少理他。
三，参阅父母版关于如果社工上门应该如何。一定要看。提前做好准备以防社工来你又
慌乱。
四，咨询律师，记得是专门的CPS律师，不是一般律师，一般律师有时候的建议反而害
人。咨询可能的后果，你们需要做的准备等等。这是小钱，不要舍不得。
祝顺利

,

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子6岁。我的确很失败，我花了很多的时间在孩子教育上，却觉得教育很失败。我做
: 错了事情，也说错了话，其实想想老师已经提醒我了不用说原因，但我没明白。我现在
: 很沮丧，非常非常沮丧，对自己也对孩子。我为这个孩子真的付出很多，更是病痛缠身
: ，我很爱他，可现在才知道我自己很失败。
: 我自己知道打不是最好的教育方式，我也真的很少动手，大多数都是no tv, no ipad,
: no lego等等，真的动手往往是什么招都没用了才打手，而且我真的很克制，除了手绝
: 对不打别的地方。
: 我不知道该怎么办了？我现在非常非常沮丧，很难过。

t*c2014-10-07 07:10

52 楼

抱抱。
别急，别难过，要冷静。
首先，你不用害怕，你只是打了手心。先去查一下你在的州是否允许
打手心或者轻度体罚。
其次，以后你不要乱说话，最好是咨询一下律师，什么可以说，什么不能说，
在纸上写好背熟，不要即兴演出。说很少体罚，只slap hand, 注意不要用错
英文单词。目的不是发泄你自己的情绪，而是为了让孩子知错，为了让他以
后减少犯错。（这个理由是法官可以接受的。）
然后，找一些邻居和朋友，让他们做好作证的准备，证词证明你是个爱孩子的母亲，从
来没有任何不当行为，比如暴力言语和行为。
最后，不管在跟老师，社工，还是法官谈话的时候，都要冷静，
不能情绪化。不能激动。美国人认为激动是不好的，冷静才是好的，可靠的。

,

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子6岁。我的确很失败，我花了很多的时间在孩子教育上，却觉得教育很失败。我做
: 错了事情，也说错了话，其实想想老师已经提醒我了不用说原因，但我没明白。我现在
: 很沮丧，非常非常沮丧，对自己也对孩子。我为这个孩子真的付出很多，更是病痛缠身
: ，我很爱他，可现在才知道我自己很失败。
: 我自己知道打不是最好的教育方式，我也真的很少动手，大多数都是no tv, no ipad,
: no lego等等，真的动手往往是什么招都没用了才打手，而且我真的很克制，除了手绝
: 对不打别的地方。
: 我不知道该怎么办了？我现在非常非常沮丧，很难过。

e*t2014-10-07 07:10

53 楼

事已至此，也不要后悔自责太厉害，可能老师只是例行公事。你和孩子好好谈一下，告
诉他如果别人相信他谎言的后果，他会被带走，说得严重一点，这个年龄应该是可以理
解这件事的严肃性。
另外我觉得你一开始就应该用自己英语不好，回头让先生来沟通以争取足够的时间思考
应对。你可以让先生再去和老师沟通，表示你英语不好，辞不达意，再陈述一下到底发
生了什么，没有打过孩子，只是一种象征性的惩罚，更没有天天这么做，平和地和老师
讨论一下孩子怎么教育。

b*t2014-10-07 07:10

54 楼

如果不是坑的话。
学校最后怎么说的，说了下次就要告诉社工了吗？那就是这次他们就到此为止了，没有
报告cps。那就吸取教训，好好管住自己，好好教育儿子。好多id都讲的很好了。如果
学校说告诉cps了。那也别乱问了，找靠谱律师，同时还要教育儿子，因为cps调查开始
还会找孩子谈的。bless!

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子6岁。我的确很失败，我花了很多的时间在孩子教育上，却觉得教育很失败。我做
: 错了事情，也说错了话，其实想想老师已经提醒我了不用说原因，但我没明白。我现在
: 很沮丧，非常非常沮丧，对自己也对孩子。我为这个孩子真的付出很多，更是病痛缠身
: ，我很爱他，可现在才知道我自己很失败。
: 我自己知道打不是最好的教育方式，我也真的很少动手，大多数都是no tv, no ipad,
: no lego等等，真的动手往往是什么招都没用了才打手，而且我真的很克制，除了手绝
: 对不打别的地方。
: 我不知道该怎么办了？我现在非常非常沮丧，很难过。

t*c2014-10-07 07:10

55 楼

我记得cps突访的话，不能让他们进门。

【在 A***u 的大作中提到】

: 你儿子几岁？几年级？？

h*e2014-10-07 07:10

56 楼

我的判断是，学校这次事情没有要特别追究了，也没有往社工那边报告。
只是警告她，不可以再这样了。
所以我对这件事情的直接后果没有太多担心，火警暂时解除了。
跟前面那位说该担心的楼主没担心一样，
我觉得最应该担心的是，怎么跟孩子再回到一条心去。
如果直接示范撒谎抵赖，儿子再被老师对质，作为彻底的谎言制造者，
那么儿子真的很难内心对父母诚实了。
我的建议是，先看看本州具体的法律，偶尔打手心是不是允许，搞清楚。
重点问孩子，为什么夸大其词说每天都打什么的，给他一天
的时间表达他的理由。
不管他肯不肯承认，一天后都告诉他，理解他被打了感到委屈，老师那里
说不能打，所以因为委屈而夸大其词，想让老师来管管妈妈。。。
如果法律允许稍微偶尔打，一定跟孩子分析清楚，程度的区别。
然后问孩子，知不知道，诬赖妈妈每天打，可能会有什么后果，
然后找出法律条纹和具体例子，说明那些后果，注音那是孩子诬赖父母的后果，
不是不替父母隐瞒的后果。。。
然后问孩子，对未来的期望是什么，全部写出来，期望不一定可以
被满足，但是说出自己的任何期望都不是罪，大胆说出来。
那张期望的单子里面应该有，妈妈不打他，不被社工带走，等等等等。
也可能有期望所有人都听他的这样的无厘头。。。
然后给孩子看一张自己的期望清单，孩子不撒谎，孩子作业认真。。。
然后一起在纸上写，那些期望可以实现，哪些行不通，哪些可以努
力，但不能保证。。。
然后跟孩子达成一致的协议。让孩子知道他不需要撒谎让老师来管管妈妈，
也可以有渠道被满足正当诉求，也让孩子知道，他必须怎么不犯哪些原
则性的错，才能不出现那些他承担不了的后果。
让妈妈也知道，不是非打不可，也能教育孩子朝某个方向尽力。。。。
最后，如果法律规定一概不能打，真诚向孩子认错，说我错了
，保证不再打，做个知错就改的表率。保证他不挨打的愿望一定能实现。
他也得保证那些一定要做到的事情。
如果法律规定可以偶尔轻微地打，向孩子表示为他挨打的感受抱歉。告诉他你会尽量不
打他，但什么情况下还会保留打手心的选择，孩子怎么做就可以避免被打手心。。。。
孩子父母都找回安全感，恢复信任，这是最重要的。
然后不管是哪种情况，跟老师解释，孩子说的不是事实，
孩子为什么这么说，告诉老师你和孩子沟通的成果。老师可以跟孩子求证。
这是我的判断和建议。火警暂时解除，好好排除火灾隐患才是关键。
如果现在某些别有用心的社工已经介入，那对外可能需要慎言，
但是对内仍然应该是这么个路子，而不是威逼利诱孩子去撒谎隐瞒的路子。
我最怕的还是跟孩子之间失去信任。

【在 A***u 的大作中提到】

: 你儿子几岁？几年级？？

b*o2014-10-07 07:10

57 楼

是的。除非出示法院的搜查令。带警察没搜查令也不行。对方说有也不行，必须出示。
但是要礼貌克制。对方强行进入口头反对，但不要激动。留着命最重要。
最好全程录音录像。

【在 t*c 的大作中提到】

: 我记得cps突访的话，不能让他们进门。

t*c2014-10-07 07:10

58 楼

对，就是这个思路，上次有个妈妈的帖子写得很清楚。很受教。

【在 b********o 的大作中提到】

: 是的。除非出示法院的搜查令。带警察没搜查令也不行。对方说有也不行，必须出示。
: 但是要礼貌克制。对方强行进入口头反对，但不要激动。留着命最重要。
: 最好全程录音录像。

r*y2014-10-07 07:10

59 楼

孩子是独生子。
我现在真的什么都不敢和他说了，他什么都会去和老师说，我很怕他明天又会去说什么。
我现在真的是觉得很累！

【在 M********s 的大作中提到】

: 你没有培养儿子的团队精神，长大了不合群还挑事生非，公司的大麻烦！这次是学校的
: 警告，以后如再出现，说自己英语不好，等老公回来联系他们，给自己时间跟老公统一
: 口径，另外，你们必须很认真的跟儿子谈一次，告诉他乱说话的可能后果，这个事在白
: 人眼里很、严、重

b*t2014-10-07 07:10

60 楼

你这状态不好。如果你错了要对孩子说明妈妈错了，但是孩子随便瞎说也是不对的，要
告诉他说话的后果。你这么怕来怕去的，是放弃孩子的做法。才6岁，说不上什么坏，
不懂事，所以家长要自己先坚强，保护孩子保护家庭。

么。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子是独生子。
: 我现在真的什么都不敢和他说了，他什么都会去和老师说，我很怕他明天又会去说什么。
: 我现在真的是觉得很累！

h*e2014-10-07 07:10

61 楼

试试我建议的办法说。
他肯回来告诉你他夸大了，对你还不是彻底阳奉阴违的。
我对孩子“说教“的原则是，
我说的东西不需要藏着掖着，是拿到哪里去都可以说得通的客观道理，
才能指望孩子有可能真心接受。
所以我暂时想不出我会说哪些不敢让他转述给老师的话。
你儿子这个状态，你如果没有把握千万小心不要试图串通他去替你隐瞒。
一来他还小，还理解不了复杂的灰色地带，理解不了社工的严重性，
理解不了你的为难。。。更理解不了微妙的是与非。
他的世界可能就是简单的，想要老师管妈妈，所以夸大了。
妈妈如果要求他或者请求他彻底隐瞒打手心的事情，
再把什么团队合作等等他这件事情上理解不了的东西拿出来说，
也许他一时跟你串号口供了，
等老师或者社工细问起来，他又分不清哪些可以说了，把串供盘托儿出，给你留下撒谎
的话柄，那才麻烦。
你先安心心，搞清楚偶尔打手心到底是不是违法。多半是没事的。不提倡，但不算虐待。
你要先有你不心虚的底气，然后坦然地跟孩子沟通。
记住，你想要他信服的道理，一定得是，说出去也不会穿帮的，才行。

么。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子是独生子。
: 我现在真的什么都不敢和他说了，他什么都会去和老师说，我很怕他明天又会去说什么。
: 我现在真的是觉得很累！

r*y2014-10-07 07:10

62 楼

老公说他想代替我去和学校谈一次，我想知道这样好吗？会不会更麻烦？还是就让这次
事件到此为止。

G*T2014-10-07 07:10

63 楼

学校是多一事不如少一事。　你们自己给人家添的乱还不够吗？
把自己日子过好，儿子教育好，是根本。　学校只是在尽责任－－发现了child abuse
不作为他们是有法律责任的－－他们不是你的行为的judge. 去解释什么呢？　人家屡
次告诉你们，别多说了，就这样了，以后别整出这种事儿来了。。。你就是以panic应
万变？
常识太少。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 老公说他想代替我去和学校谈一次，我想知道这样好吗？会不会更麻烦？还是就让这次
: 事件到此为止。

h*e2014-10-07 07:10

64 楼

看你后面删掉的有州名的了，你们的州的法律是允许，只要不造成伤害。
这就对了。你先不能心虚。
最重要的是你与孩子之间的信任，
你要让孩子内心相信，你绝对没有做违法伤害她的事情。
你不能让孩子觉得老师，比你更值得信任。
所以你先不要再试图，串通他，怎么样向老师隐瞒你家里的事。
最重要的是让他搞清楚，他所讲的东西与事实的区别。
还有乱讲的后果。
对他这次的行为不要表现出恐惧心虚，而是表现出对他，寻求保护找
人管妈妈的心情表示理解。但也要让他非常清楚地知道，乱说的后果，
。同时因为你绝对没有做过违法的伤害她
的事情，所以如果他跟老师说实话，你是可以很坦然的。
家长和孩子之间最重要的是不要失去信任。
像我前面说的那样跟他好好沟通。完成那些步骤之后，
一定记得把所有的记录，以及沟通的结果,全部都跟老师好好解释一下.
我觉得如果是孩子的班的老师，是有必要的.
毕竟你儿子这次说的距离事实十万八千里。老师如果知道
实情以及你的处理方式，会有好处。
你如果英语不好可以了，老公同时出面。
这样就没有隐患了，孩子也不会再拿这个做要挟你的武器.
最最关键的还是前面我说的跟孩子的沟通一定要步步到位。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 试试我建议的办法说。
: 他肯回来告诉你他夸大了，对你还不是彻底阳奉阴违的。
: 我对孩子“说教“的原则是，
: 我说的东西不需要藏着掖着，是拿到哪里去都可以说得通的客观道理，
: 才能指望孩子有可能真心接受。
: 所以我暂时想不出我会说哪些不敢让他转述给老师的话。
: 你儿子这个状态，你如果没有把握千万小心不要试图串通他去替你隐瞒。
: 一来他还小，还理解不了复杂的灰色地带，理解不了社工的严重性，
: 理解不了你的为难。。。更理解不了微妙的是与非。
: 他的世界可能就是简单的，想要老师管妈妈，所以夸大了。

k*b2014-10-07 07:10

65 楼

对，这事应该还不是大事，沉着点，别慌。如果有人找上门，自己不要多说什么，请
律师应对。
不过内里要重视，好好检讨一下,别再打孩子了。觉得教育有困难，让老公上。在教育
方面遇到的困难，在这里问问。我不太相信有教育不好的孩子，一般都是方法不对。

abuse

【在 G**T 的大作中提到】

: 学校是多一事不如少一事。　你们自己给人家添的乱还不够吗？
: 把自己日子过好，儿子教育好，是根本。　学校只是在尽责任－－发现了child abuse
: 不作为他们是有法律责任的－－他们不是你的行为的judge. 去解释什么呢？　人家屡
: 次告诉你们，别多说了，就这样了，以后别整出这种事儿来了。。。你就是以panic应
: 万变？
: 常识太少。

A*u2014-10-07 07:10

66 楼

靠谱。
教育这个孩子，我觉得语言讲不通，强曝力不行，就实施冷曝力+剥夺一切玩具等等特
权。过几天就老实了。
不过细读原作后，我觉得这个是坑。逼6岁孩子游泳？不想游就不游，孩子说头痛肚子
痛，正常父母怎么追就是否在撒谎？？

abuse
abuse

【在 G**T 的大作中提到】

: 学校是多一事不如少一事。　你们自己给人家添的乱还不够吗？
: 把自己日子过好，儿子教育好，是根本。　学校只是在尽责任－－发现了child abuse
: 不作为他们是有法律责任的－－他们不是你的行为的judge. 去解释什么呢？　人家屡
: 次告诉你们，别多说了，就这样了，以后别整出这种事儿来了。。。你就是以panic应
: 万变？
: 常识太少。

n*42014-10-07 07:10

67 楼

可怜的孩子。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 刚才发的帖子不见了，再写一遍。我发誓我没有挖坑。现在问题更麻烦了。孩子回来了
: ，我问了详细情况，发现孩子给老师撒了谎，他居然告诉老师我天天（every day)打他
: （我发誓我一年打他的次数连5次都不会超过，很多都是口头警告），还说我昨天打了
: 他6次手心，一次胸口。学校的nurse给他验了伤，没有找到任何痕迹，然后看他手心有
: 点红（孩子握拳再松开，手心就是红的），就给拍了照片。
: 大家帮帮我，我该怎么办？

h*e2014-10-07 07:10

68 楼

去解释孩子说的每天打，打胸口不是事实，
这个我觉得有必要说清楚。
而且已经跟孩子沟通了为什么他这么说，
以及自己找到了以后的解决办法，
但最关键的还是你前面指出的，该怕的不是老师，
该怕的是跟孩子之间的关系要处理好。
让孩子信任父母。

abuse

【在 G**T 的大作中提到】

: 学校是多一事不如少一事。　你们自己给人家添的乱还不够吗？
: 把自己日子过好，儿子教育好，是根本。　学校只是在尽责任－－发现了child abuse
: 不作为他们是有法律责任的－－他们不是你的行为的judge. 去解释什么呢？　人家屡
: 次告诉你们，别多说了，就这样了，以后别整出这种事儿来了。。。你就是以panic应
: 万变？
: 常识太少。

n*42014-10-07 07:10

69 楼

孩子不懂得后果

【在 N****n 的大作中提到】

: 说实话，这孩子也太坏了。

G*T2014-10-07 07:10

70 楼

这么说好像老师想不通孩子会夸大事实一样　－－　他家的孩子在老师眼里不会是
angel的。　不应该低估老师的经验，错放老师的位置。
越描越黑会让老师奇怪的。　－－　她自己说，老师开始就说“别告诉我原因”，她自
己非要说。我才不信老师会喜欢跟这样一个家长去继续讨论这样一些事情。　当然，我
也就是随便说说。
自己做好最重要。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 去解释孩子说的每天打，打胸口不是事实，
: 这个我觉得有必要说清楚。
: 而且已经跟孩子沟通了为什么他这么说，
: 以及自己找到了以后的解决办法，
: 但最关键的还是你前面指出的，该怕的不是老师，
: 该怕的是跟孩子之间的关系要处理好。
: 让孩子信任父母。
:
: abuse

G*T2014-10-07 07:10

71 楼

投胎路上光顾玩游戏了，可能。

【在 n**********4 的大作中提到】

: 可怜的孩子。。

n*42014-10-07 07:10

72 楼

你好好看看happylife的帖子。孩子更信任老师不信任家长，真该好好反思和修复和孩
子之间的关系。“什么都不敢跟孩子说”，怎么会？跟孩子之间就没有好话吗？按说孩
子在学校喜欢讲家里的趣事是很好的事。现在反倒到老师那里寻求保护去了。。

么。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子是独生子。
: 我现在真的什么都不敢和他说了，他什么都会去和老师说，我很怕他明天又会去说什么。
: 我现在真的是觉得很累！

N*n2014-10-07 07:10

73 楼

我家这个闹得不行了，我也会拍两下屁股。我告诉她，妈妈打你屁股，因为你刚才太不
象话老了，可还是爱你的。别人要是知道妈妈打你屁股，人家就会把你带走，你再也看
不到妈妈了。她说：想妈妈。

【在 n**********4 的大作中提到】

: 孩子不懂得后果

z*e2014-10-07 07:10

74 楼

3有点别扭。用见不到爸妈吓唬娃，娃会有精神压力，又不能表达。不支持这么做。

【在 u*****a 的大作中提到】

: 1）提高自己的英文水平
: 2）尽量不要体罚孩子
: 3）跟孩子讲清楚，挨了体罚不能和外人讲，不然以后就见不到爸爸妈妈了。
: 至于现在，如果 CPS 没来，只要你小心谨慎，估计没事。和学校就是实话实说，
: SPANKING 孩子如果没有疤痕和心理创伤的的话，没有人能把你怎么样。但如果 CPS 介
: 入，就赶紧找律师吧。

z*e2014-10-07 07:10

75 楼

这个有道理。语言问题。

speaker

【在 G**T 的大作中提到】

: 语言差别要注意。
: 不要用：hit，strike。
: 要用：slap (hand, wrist); spank (bottom)
: 我们听不出区别来，就跟很多人骂人的词换成用英文感觉容易说出口，native speaker
: 感觉不同。　hitting someone, especially a kid, 听起来很严重，不管你怎么加
: context.　　Slapping his wrist (or hand)，　听起来更象正常家庭里的事儿。

z*e2014-10-07 07:10

76 楼

这个有道理。语言问题。

speaker

【在 G**T 的大作中提到】

: 语言差别要注意。
: 不要用：hit，strike。
: 要用：slap (hand, wrist); spank (bottom)
: 我们听不出区别来，就跟很多人骂人的词换成用英文感觉容易说出口，native speaker
: 感觉不同。　hitting someone, especially a kid, 听起来很严重，不管你怎么加
: context.　　Slapping his wrist (or hand)，　听起来更象正常家庭里的事儿。

r*y2014-10-07 07:10

77 楼

我只是想问问，如果老师只问你打没打孩子，你承认了，但是你没有告诉老师是因为孩
子犯错才打得，而老师又不肯告诉你孩子和他说了什么的情况下，你需不需要解释？还
是由着老师自己去想象你为什么打孩子？我是很沮丧说的太多了，刚才冷静下来好好想
了下，其实我应该解释，尤其是在孩子撒谎说我天天打他的情况下，至少我不能让老师
觉得我是一个纯粹暴力的妈妈，打孩子连个原因都没有。也许有人觉得我打孩子的原因
有点小题大做了，我承认也在检讨，但我真的很少打孩子，而且只是打了下手心让他长
记性，打完后手就红了一下，一会儿就消了。
我不知道我到底做的有多错，为什么老师会不愿意和我这样的家长谈话。

【在 G**T 的大作中提到】

: 投胎路上光顾玩游戏了，可能。

N*n2014-10-07 07:10

78 楼

我觉得可能是你儿子在学校也不省油，老师理解你打他，所以懒得听了，就走个过场。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我只是想问问，如果老师只问你打没打孩子，你承认了，但是你没有告诉老师是因为孩
: 子犯错才打得，而老师又不肯告诉你孩子和他说了什么的情况下，你需不需要解释？还
: 是由着老师自己去想象你为什么打孩子？我是很沮丧说的太多了，刚才冷静下来好好想
: 了下，其实我应该解释，尤其是在孩子撒谎说我天天打他的情况下，至少我不能让老师
: 觉得我是一个纯粹暴力的妈妈，打孩子连个原因都没有。也许有人觉得我打孩子的原因
: 有点小题大做了，我承认也在检讨，但我真的很少打孩子，而且只是打了下手心让他长
: 记性，打完后手就红了一下，一会儿就消了。
: 我不知道我到底做的有多错，为什么老师会不愿意和我这样的家长谈话。

N*n2014-10-07 07:10

79 楼

恩，我也不是当场警告。当场的对话是：妈妈为什么打你屁股了？她可清楚自己干了啥
了。

【在 t*c 的大作中提到】

: 对，就是这个思路，上次有个妈妈的帖子写得很清楚。很受教。

r*y2014-10-07 07:10

80 楼

我刚才很平静的和孩子谈了谈，我告诉了他今天老师打了电话的事情，他说谎的事情是
我在问他情况的时候他自己主动和我说的，我告诉他因为他的谎言给妈妈带来了很大的
麻烦，妈妈以后永远都不会打你了，也不会再push你做你不喜欢的事情，他哭得很厉害
，恳求我还像以前那样教他东西，陪他做功课。我能感觉到他撒谎不是为了报复我，事
实上他自己都不知道为什么要那么说。
孩子撒谎的问题的确是上小学后才出现的，在我意识到后就特别重视，我给过他几次警
告惩罚（no ipad等等）不见效，这也就是为什么我昨天会打他手的原因，因为我觉得
撒谎是个很坏的行为，不在早期就制止，将来形成习惯就会很可怕。
总之作为妈妈我真的非常努力，也许是我情商不够，对待孩子的问题不够冷静。这次的
事情发生了，我的确需要反思。只是请懂得姐妹们多给我一些建议，后续该如何处?

b*t2014-10-07 07:10

81 楼

老师不是你心理医生，你说什么话都要事先想有什么后果。美国这里很多人不愿意承担
责任，你说的多，老师不愿意细问主要怕你说出什么违法的事情，你说她报告不报告。
他们已经决定这次不报告给cps,你还说什么打不打的老师当然不愿意听了。我觉得你只
要告诉老师你没有天天打，也没有打他胸口，关键问题要澄清，细节关于为什么打怎么
打的不必过多描述。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我只是想问问，如果老师只问你打没打孩子，你承认了，但是你没有告诉老师是因为孩
: 子犯错才打得，而老师又不肯告诉你孩子和他说了什么的情况下，你需不需要解释？还
: 是由着老师自己去想象你为什么打孩子？我是很沮丧说的太多了，刚才冷静下来好好想
: 了下，其实我应该解释，尤其是在孩子撒谎说我天天打他的情况下，至少我不能让老师
: 觉得我是一个纯粹暴力的妈妈，打孩子连个原因都没有。也许有人觉得我打孩子的原因
: 有点小题大做了，我承认也在检讨，但我真的很少打孩子，而且只是打了下手心让他长
: 记性，打完后手就红了一下，一会儿就消了。
: 我不知道我到底做的有多错，为什么老师会不愿意和我这样的家长谈话。

g*92014-10-07 07:10

82 楼

上游泳课是他不想上，你要搞清楚的是他为什么不想上，比如水太冷，太无聊,自己不
喜欢等等，实在不行不去就不去了也没啥，为啥孩子为了这个要撒谎？你要为了这个打
孩子?
还有做作业也是如此，同样的错误犯了就犯了，不是还有老师么，偶尔得个B也没，为
这个撒谎，那孩子真的有压力。
你这么解释，真的没啥同情分。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我详细的和学校说了我为什么罚他，一次是因为撒谎（我带他去上游泳课，他撒谎头疼
: 被我发现，所以我打他）。学校说孩子反应是因为作业没做好被打，我马上解释，我说
: 我不是在乎他作业做的好或不好，只是同样的错误，他犯了一次又一次，我都和他说了
: more than ten times了，他还是犯同样的错，所以我打了他。我后来说了句： you
: can check his body, there is nothing. I just hit his hand.是不是不该说这些？

a*12014-10-07 07:10

83 楼

我觉得你这次学校方面,应该不会有问题,但你跟孩子的关系,有很大的改善空间.
没有好好修正,孩子以后长大了,会对你很不满.
为什么关系会弄到这地步呢?小时候有把他送回国让老人养吗?

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我刚才很平静的和孩子谈了谈，我告诉了他今天老师打了电话的事情，他说谎的事情是
: 我在问他情况的时候他自己主动和我说的，我告诉他因为他的谎言给妈妈带来了很大的
: 麻烦，妈妈以后永远都不会打你了，也不会再push你做你不喜欢的事情，他哭得很厉害
: ，恳求我还像以前那样教他东西，陪他做功课。我能感觉到他撒谎不是为了报复我，事
: 实上他自己都不知道为什么要那么说。
: 孩子撒谎的问题的确是上小学后才出现的，在我意识到后就特别重视，我给过他几次警
: 告惩罚（no ipad等等）不见效，这也就是为什么我昨天会打他手的原因，因为我觉得
: 撒谎是个很坏的行为，不在早期就制止，将来形成习惯就会很可怕。
: 总之作为妈妈我真的非常努力，也许是我情商不够，对待孩子的问题不够冷静。这次的
: 事情发生了，我的确需要反思。只是请懂得姐妹们多给我一些建议，后续该如何处?

r*y2014-10-07 07:10

84 楼

我一开始发帖的时候太慌乱了，刚才冷静下来和老公好好回忆了一下谈话的过程。我一
开始很慌，因为太突然，后来慢慢平静下来。老师在谈话开始还和我说过这次是他们和
我谈，如果再发生就会有专门保护儿童的人和我谈。在我和老师详细解释了我打孩子的
原因后，老师没说什么，只是在最后又反复和我强调他打电话是因为学生向学校report
了，所以他必须和我谈，而且还说如果我需要帮助，他们很愿意帮助我等等，但没有再
提如果再发生会怎没怎么样。最后说了句我孩子是个好孩子。我也不停的表示感谢，也
说了我是用错了惩罚的方法。
我现在心里很沮丧，我其实一直很注意这方面的问题，尽量不体罚，只有在其他惩罚都
无效的情况下才会打手心。

【在 N****n 的大作中提到】

: 我觉得可能是你儿子在学校也不省油，老师理解你打他，所以懒得听了，就走个过场。

G*T2014-10-07 07:10

85 楼

同意这个说法。
LZ确实比较幼稚（well, 幼稚也不是罪），非常怕被别人误解。　换位思考一下，替老
师想想就好了。老师不会care about你是个好人还是坏人的，　所以你不必心里太过不
去。　老师只是要决定，她是否应该报告给CPS　－　答案你早就知道了。　老师的工
作其实又辛苦钱又少，不容易的，哪里有空play judge.

【在 b**t 的大作中提到】

: 老师不是你心理医生，你说什么话都要事先想有什么后果。美国这里很多人不愿意承担
: 责任，你说的多，老师不愿意细问主要怕你说出什么违法的事情，你说她报告不报告。
: 他们已经决定这次不报告给cps,你还说什么打不打的老师当然不愿意听了。我觉得你只
: 要告诉老师你没有天天打，也没有打他胸口，关键问题要澄清，细节关于为什么打怎么
: 打的不必过多描述。

r*y2014-10-07 07:10

86 楼

老师不肯告诉我细节孩子说了什么，天天打和打胸口的事情是孩子回来后我问他他告诉
我的，在通电话的时候我并不知道。而且事情实在太突然了，我如果能有时间想，我肯
定什么都不会说，一句英文不好就推过去了。

【在 b**t 的大作中提到】

: 老师不是你心理医生，你说什么话都要事先想有什么后果。美国这里很多人不愿意承担
: 责任，你说的多，老师不愿意细问主要怕你说出什么违法的事情，你说她报告不报告。
: 他们已经决定这次不报告给cps,你还说什么打不打的老师当然不愿意听了。我觉得你只
: 要告诉老师你没有天天打，也没有打他胸口，关键问题要澄清，细节关于为什么打怎么
: 打的不必过多描述。

r*y2014-10-07 07:10

87 楼

孩子是我带大的，而且在发生这件事情之前我真的没觉得我和孩子之间有什么问题，他
和我很亲，我们经常亲亲抱抱，他经常说最喜欢妈妈。就连今天去接他，他还给了我一
个big hug，而且妈妈不舒服的时候他还会主动照顾我。今天的事情，我很突然，但我
真的不觉得他是为了报复我。

【在 a********1 的大作中提到】

: 我觉得你这次学校方面,应该不会有问题,但你跟孩子的关系,有很大的改善空间.
: 没有好好修正,孩子以后长大了,会对你很不满.
: 为什么关系会弄到这地步呢?小时候有把他送回国让老人养吗?

n*42014-10-07 07:10

88 楼

原来还真有人打屁股的，还是女儿。。

【在 N****n 的大作中提到】

: 我家这个闹得不行了，我也会拍两下屁股。我告诉她，妈妈打你屁股，因为你刚才太不
: 象话老了，可还是爱你的。别人要是知道妈妈打你屁股，人家就会把你带走，你再也看
: 不到妈妈了。她说：想妈妈。

n*42014-10-07 07:10

89 楼

“妈妈永远都不会打你了，也不会push你做不喜欢的事”。。你可得记住自己说过的话
。。感觉你也像个小学生。。汗。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我刚才很平静的和孩子谈了谈，我告诉了他今天老师打了电话的事情，他说谎的事情是
: 我在问他情况的时候他自己主动和我说的，我告诉他因为他的谎言给妈妈带来了很大的
: 麻烦，妈妈以后永远都不会打你了，也不会再push你做你不喜欢的事情，他哭得很厉害
: ，恳求我还像以前那样教他东西，陪他做功课。我能感觉到他撒谎不是为了报复我，事
: 实上他自己都不知道为什么要那么说。
: 孩子撒谎的问题的确是上小学后才出现的，在我意识到后就特别重视，我给过他几次警
: 告惩罚（no ipad等等）不见效，这也就是为什么我昨天会打他手的原因，因为我觉得
: 撒谎是个很坏的行为，不在早期就制止，将来形成习惯就会很可怕。
: 总之作为妈妈我真的非常努力，也许是我情商不够，对待孩子的问题不够冷静。这次的
: 事情发生了，我的确需要反思。只是请懂得姐妹们多给我一些建议，后续该如何处?

G*T2014-10-07 07:10

90 楼

这里有很多常识你不懂。
有个妈妈前些日子发帖提到，孩子流鼻血去医院，医生先检查全身有否伤痕－－估计那
个妈妈也没明白医生在干什么　－　先确定是否孩子在家里被父母揍了。
美国的公司里，每年都要花钱请人来给员工讲座，如何deal with sexual harassment
。　美国的儿医、老师等work with kids的职业，都接受过法律培训，如何识别和
react to child abuse/molestation。这种培训如同fire drills。
老师不过在follow standard procedures　－　告诉你孩子是如何说的？　怎么可能？
她是来初步核实情况的。
sigh.

【在 r*********y 的大作中提到】

: 老师不肯告诉我细节孩子说了什么，天天打和打胸口的事情是孩子回来后我问他他告诉
: 我的，在通电话的时候我并不知道。而且事情实在太突然了，我如果能有时间想，我肯
: 定什么都不会说，一句英文不好就推过去了。

r*y2014-10-07 07:10

91 楼

也许我是幼稚吧，但我真的不是单纯的怕老师误解我是坏人，而是怕他们以为我是虐待
儿童的妈妈，把孩子从我身边带走。其实刚接到电话时我的慌乱紧张，作为旁观的人或
者说心里素质超强的人是不能理解的，我觉得问题很严重所以心里很乱，只想赶接解释
清楚，不要给老师机会带走孩子。也许这就是幼稚吧，我事情的确没处理好。

【在 G**T 的大作中提到】

: 同意这个说法。
: LZ确实比较幼稚（well, 幼稚也不是罪），非常怕被别人误解。　换位思考一下，替老
: 师想想就好了。老师不会care about你是个好人还是坏人的，　所以你不必心里太过不
: 去。　老师只是要决定，她是否应该报告给CPS　－　答案你早就知道了。　老师的工
: 作其实又辛苦钱又少，不容易的，哪里有空play judge.

G*T2014-10-07 07:10

92 楼

老师不会把孩子接走的　－　你需要对这个体系有基本常识。　老师如果觉得问题严重
到一个threshold　－　这里面很多主观因素，但客观证据（伤痕，孩子的叙述）必须
有　－　就把问题报告上去，让专业的人（CPS）来调查和确认了。
养孩子就是个再学习再成长的过程。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 也许我是幼稚吧，但我真的不是单纯的怕老师误解我是坏人，而是怕他们以为我是虐待
: 儿童的妈妈，把孩子从我身边带走。其实刚接到电话时我的慌乱紧张，作为旁观的人或
: 者说心里素质超强的人是不能理解的，我觉得问题很严重所以心里很乱，只想赶接解释
: 清楚，不要给老师机会带走孩子。也许这就是幼稚吧，我事情的确没处理好。

H*o2014-10-07 07:10

93 楼

直接扔回国内，过一年就老实了

u*a2014-10-07 07:10

94 楼

有了这个插曲，估计楼主做不成推妈了。放养吧，不说谎就行。诚信比 GPA 重要。

r*y2014-10-07 07:10

95 楼

非常谢谢，认真学习了。
刚查了法律条文，我们这个州只要没有对孩子造成永久伤害就行。
和孩子平静的谈了后果，他哭得很厉害，表示知道错了，在这种情况下我没和他说不能
在学校说家里的事情，他还小，分不清楚什么该说什么不该说，很担心他会把我今天说
的话再传给老师。所以我反复和他强调我没有生气，但是很沮丧，很失望，因为他又撒
谎了，而且因为他的谎言给我带来了很大的麻烦。
其他你的建议我会在后面几天慢慢和孩子一起做，今天有点累，孩子也很激动，不好进
行。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 我的判断是，学校这次事情没有要特别追究了，也没有往社工那边报告。
: 只是警告她，不可以再这样了。
: 所以我对这件事情的直接后果没有太多担心，火警暂时解除了。
: 跟前面那位说该担心的楼主没担心一样，
: 我觉得最应该担心的是，怎么跟孩子再回到一条心去。
: 如果直接示范撒谎抵赖，儿子再被老师对质，作为彻底的谎言制造者，
: 那么儿子真的很难内心对父母诚实了。
: 我的建议是，先看看本州具体的法律，偶尔打手心是不是允许，搞清楚。
: 重点问孩子，为什么夸大其词说每天都打什么的，给他一天
: 的时间表达他的理由。

g*y2014-10-07 07:10

96 楼

问一下这样的孩子可以不要了吗？会有法律问题吗？

r*y2014-10-07 07:10

97 楼

还不错。
我从孩子一回来就不打算串供，因为在我接到电话的第一时间我的直觉反应就是我一旦
开始撒了谎，那么以后我再说再多的真话也不会有人相信我，这也就是我没有否认打手
的主要原因，不过我的确应该和对方说一下我英文不好，等老公回来或要求一次面谈。
孩子应该不是为了让老师管我，因为他根本不知道老师会打电话给我，我告诉他他这样
的行为会失去爸爸妈妈，被别人带走，他很害怕，哭的很厉害。我怕他明天跑去说什么
妈妈告诉他会被带走的事情，反而以后他否认他说的谎话反而被认为是被逼撒谎，我只
好反复强调我很失望、难过，不是因为他和老师说我打他，而是因为他撒谎。我也告诉
他撒谎是要付出代价的，现在他不仅给妈妈带来了麻烦，也给自己带来了麻烦，又给他
再说了狼来了得故事。
你觉得我暂时这样处理可以吗？你剩下的几条建议我都会逐步实施。非常非常谢谢。我
现在也平静下来了，自己要反省也要学习。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 试试我建议的办法说。
: 他肯回来告诉你他夸大了，对你还不是彻底阳奉阴违的。
: 我对孩子“说教“的原则是，
: 我说的东西不需要藏着掖着，是拿到哪里去都可以说得通的客观道理，
: 才能指望孩子有可能真心接受。
: 所以我暂时想不出我会说哪些不敢让他转述给老师的话。
: 你儿子这个状态，你如果没有把握千万小心不要试图串通他去替你隐瞒。
: 一来他还小，还理解不了复杂的灰色地带，理解不了社工的严重性，
: 理解不了你的为难。。。更理解不了微妙的是与非。
: 他的世界可能就是简单的，想要老师管妈妈，所以夸大了。

h*e2014-10-07 07:10

98 楼

不明白前面我给你说了那么多具体的建议，你为什么还是很没有头绪地
在问后续建议是什么。
你能平静地跟孩子谈，而不是继续心虚慌乱，或者象有些人建议的那样
本能地抵赖，串供什么的，挺好。
你在意说谎，你跟孩子坦诚相待，找回信任很好。
但是你太急了，跟孩子的沟通可以再慢一些深入一些，给他一些时间想想，
你自己也需要时间。
你这样轻易许诺决不打他了，决不强迫他做不愿意做的事情了，
有问题。
首先，你未必能做到，而且有时候有些事情，就是他不愿意也必须做，应该做。
到时候怎么办? 你许诺的东西要有把握才行。
其次，你没有让他搞清楚，你偶尔打了手心，并不是违法伤害他的事情，
也没让他搞清楚，事实与他乱说的差距很大，为什么这个差距那么重要。
你许诺决不再打，给他一种错觉，打手心是你绝对错，但他乱说的错意识不深。
最后，你自己都还没有完全平静坦然，还不ready长远解决问题。
孩子也还在情绪中，害怕失去妈妈的情绪，后悔的情绪，迷惑的情绪，
这时候容易抱头痛哭，但是，不容意理智地搞清楚自己的要求期望，
这时候的和解是带情绪化的，类似吵架后抱头痛哭和好的夫妻，
都觉得以后会
很爱对方，也都对对方以后期望很高
但现实中，问题，也就是你要求他怎么做，他希望你怎么对待他的还是没有达成了解和
共识。
一旦再爆发矛盾，彼此感觉很失望，很受伤，很容易失控，破坏自己的承诺，
然后又回到原地。
等你有空还是好好想想前面我长贴里面具体的沟通步骤。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我刚才很平静的和孩子谈了谈，我告诉了他今天老师打了电话的事情，他说谎的事情是
: 我在问他情况的时候他自己主动和我说的，我告诉他因为他的谎言给妈妈带来了很大的
: 麻烦，妈妈以后永远都不会打你了，也不会再push你做你不喜欢的事情，他哭得很厉害
: ，恳求我还像以前那样教他东西，陪他做功课。我能感觉到他撒谎不是为了报复我，事
: 实上他自己都不知道为什么要那么说。
: 孩子撒谎的问题的确是上小学后才出现的，在我意识到后就特别重视，我给过他几次警
: 告惩罚（no ipad等等）不见效，这也就是为什么我昨天会打他手的原因，因为我觉得
: 撒谎是个很坏的行为，不在早期就制止，将来形成习惯就会很可怕。
: 总之作为妈妈我真的非常努力，也许是我情商不够，对待孩子的问题不够冷静。这次的
: 事情发生了，我的确需要反思。只是请懂得姐妹们多给我一些建议，后续该如何处?

u*a2014-10-07 07:10

99 楼

让已经学会撒谎的孩子改掉这个毛病，不容易。撒谎上瘾。改的话，跟大人戒毒或戒赌
有一比。

r*y2014-10-07 07:10

100 楼

孩子吃饭和写作业的时候，我才有时间逐字认真读大家的帖子。前面有对你的回复。
我之所以和孩子保证不再打他是真的，并不完全因为这次的事情，而是觉得打的确不是
好办法。孩子这么大了，一直都知道一件事，妈妈说的话绝对算数，我记忆中还没有对
孩子失信过，我也一直在坚持这点，应该说一直以来孩子都是比较听我的。包括这次他
也没有试图隐瞒他和老师之间的谈话，只是他不知道这件事的严重性。
至于不再push孩子，使我觉得push的结果就是很容易产生矛盾、叛逆，我以后要学习的
是不再push孩子做他不愿意的事情，而是引导他喜欢上做他以为他不喜欢的事情。是需
要时间，但是我愿意花费一年升至更长的时间去找解决方法，就像前面一个姐妹说的，
得个B也没什么。以前是我太心急了。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 不明白前面我给你说了那么多具体的建议，你为什么还是很没有头绪地
: 在问后续建议是什么。
: 你能平静地跟孩子谈，而不是继续心虚慌乱，或者象有些人建议的那样
: 本能地抵赖，串供什么的，挺好。
: 你在意说谎，你跟孩子坦诚相待，找回信任很好。
: 但是你太急了，跟孩子的沟通可以再慢一些深入一些，给他一些时间想想，
: 你自己也需要时间。
: 你这样轻易许诺决不打他了，决不强迫他做不愿意做的事情了，
: 有问题。
: 首先，你未必能做到，而且有时候有些事情，就是他不愿意也必须做，应该做。

m*i2014-10-07 07:10

101 楼

对，德州可以spanking。在入学申请表上有一项打勾允不允许学校spank孩子，我选NO
，就怕老师打得重。

【在 w********e 的大作中提到】

: 德州应该不违法，前一阵子看过一则新闻，说的是德州的事，一个高中女生因为什么事
: 受学校纪律处罚，她可以选择停课几天，也可以选择spanking，她选了spanking，家长
: 后来抗议，不是因为打，而是因为打的是个男老师。学校都可以打，家长更应该可以吧
: :)

u*a2014-10-07 07:10

102 楼

不知道德州有没有老师 SPANK 孩子上瘾的。

u*a2014-10-07 07:10

103 楼

h*e2014-10-07 07:10

104 楼

别太担心，
慢慢沟通，没事的。
温和而坚定，或者严肃而坚定，
最关键是跟孩子的信任。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子吃饭和写作业的时候，我才有时间逐字认真读大家的帖子。前面有对你的回复。
: 我之所以和孩子保证不再打他是真的，并不完全因为这次的事情，而是觉得打的确不是
: 好办法。孩子这么大了，一直都知道一件事，妈妈说的话绝对算数，我记忆中还没有对
: 孩子失信过，我也一直在坚持这点，应该说一直以来孩子都是比较听我的。包括这次他
: 也没有试图隐瞒他和老师之间的谈话，只是他不知道这件事的严重性。
: 至于不再push孩子，使我觉得push的结果就是很容易产生矛盾、叛逆，我以后要学习的
: 是不再push孩子做他不愿意的事情，而是引导他喜欢上做他以为他不喜欢的事情。是需
: 要时间，但是我愿意花费一年升至更长的时间去找解决方法，就像前面一个姐妹说的，
: 得个B也没什么。以前是我太心急了。

s*12014-10-07 07:10

105 楼

Do not agree. I doubt whether there is a person who never lied. As long as
it does not become a habit to get away from responsibilities, it is fine.

【在 u*****a 的大作中提到】

: 让已经学会撒谎的孩子改掉这个毛病，不容易。撒谎上瘾。改的话，跟大人戒毒或戒赌
: 有一比。

s*d2014-10-07 07:10

106 楼

才6岁，居然就知道去跟老师告状说妈妈打他了？
的确这个家庭教育很失败
你自己说很少打，那仔细回想过去一个月里打过几次呢？

,

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子6岁。我的确很失败，我花了很多的时间在孩子教育上，却觉得教育很失败。我做
: 错了事情，也说错了话，其实想想老师已经提醒我了不用说原因，但我没明白。我现在
: 很沮丧，非常非常沮丧，对自己也对孩子。我为这个孩子真的付出很多，更是病痛缠身
: ，我很爱他，可现在才知道我自己很失败。
: 我自己知道打不是最好的教育方式，我也真的很少动手，大多数都是no tv, no ipad,
: no lego等等，真的动手往往是什么招都没用了才打手，而且我真的很克制，除了手绝
: 对不打别的地方。
: 我不知道该怎么办了？我现在非常非常沮丧，很难过。

s*d2014-10-07 07:10

107 楼

说明你儿子信任老师，而不信任你啊

么。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子是独生子。
: 我现在真的什么都不敢和他说了，他什么都会去和老师说，我很怕他明天又会去说什么。
: 我现在真的是觉得很累！

u*a2014-10-07 07:10

108 楼

楼主的孩子就是有 a habit to get away from responsibilities！
OKay, I am lying to you: there is not a person who never lied.

【在 s**********1 的大作中提到】

: Do not agree. I doubt whether there is a person who never lied. As long as
: it does not become a habit to get away from responsibilities, it is fine.

r*y2014-10-07 07:10

109 楼

我不这么认为是他信任老师多过我，他每天也会和我说学校的事情。他真的很喜欢说话
，总想和人talk，而我和他是呆在一起时间最多的，所以他在学校很喜欢说我和她的事
情。我真的很少很少打他，上次什么时候打的他我都不记得了，他也不记得了。
我其实真的有点不太理解为什么孩子和老师说我打他了就是说孩子信任老师，不信任我
？他也会和我说老师今天罚他了，或者他今天在学校被老师警告了。他其实真的不知道
事情的严重性，大概在老师面前说我打他，和他在我面前说老师罚他，对他的意义是一
样的，他很喜欢他的老师，这是事实。

【在 s*******d 的大作中提到】

: 说明你儿子信任老师，而不信任你啊
:
: 么。

S*p2014-10-07 07:10

110 楼

愿望是美好的，事实是不可能的。
例如孩子早上磨蹭上学迟到，催不催呢？如果上啥课外活动都上两堂就drop,推不推呢
？如果要打游戏不要睡觉，要不要顺着他呢？
如果每天每件事都是靠唐到他心甘情愿，可能性，可行性有多大呢？

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子吃饭和写作业的时候，我才有时间逐字认真读大家的帖子。前面有对你的回复。
: 我之所以和孩子保证不再打他是真的，并不完全因为这次的事情，而是觉得打的确不是
: 好办法。孩子这么大了，一直都知道一件事，妈妈说的话绝对算数，我记忆中还没有对
: 孩子失信过，我也一直在坚持这点，应该说一直以来孩子都是比较听我的。包括这次他
: 也没有试图隐瞒他和老师之间的谈话，只是他不知道这件事的严重性。
: 至于不再push孩子，使我觉得push的结果就是很容易产生矛盾、叛逆，我以后要学习的
: 是不再push孩子做他不愿意的事情，而是引导他喜欢上做他以为他不喜欢的事情。是需
: 要时间，但是我愿意花费一年升至更长的时间去找解决方法，就像前面一个姐妹说的，
: 得个B也没什么。以前是我太心急了。

s*d2014-10-07 07:10

111 楼

那如果是这样
那你应该冷静下来，认真评估一下你和儿子之间的关系到底怎么样。你前面的发帖一直
在说你拿孩子毫无办法了
如果真的如你这贴中所说，你儿子对你是非常信任的，那你应该能找到解决问题的办法啊

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我不这么认为是他信任老师多过我，他每天也会和我说学校的事情。他真的很喜欢说话
: ，总想和人talk，而我和他是呆在一起时间最多的，所以他在学校很喜欢说我和她的事
: 情。我真的很少很少打他，上次什么时候打的他我都不记得了，他也不记得了。
: 我其实真的有点不太理解为什么孩子和老师说我打他了就是说孩子信任老师，不信任我
: ？他也会和我说老师今天罚他了，或者他今天在学校被老师警告了。他其实真的不知道
: 事情的严重性，大概在老师面前说我打他，和他在我面前说老师罚他，对他的意义是一
: 样的，他很喜欢他的老师，这是事实。

r*y2014-10-07 07:10

112 楼

催和push还是不一样吧，早上我都会给他足够时间，即使催，只要告诉他班车要误了，
他自己就很快。他上学这几年，我还从来没为他赖床什么的发过火。
到目前为止还没有因为玩游戏而不睡觉，而且有时间限制，他自己知道，这点我觉得自
己控制还不错，至少还没有用到push的手段，他已经能接受并且习惯了。
有给他报课外活动，报名前是问过他的，他上课后也表示过不喜欢，我就和他说过自己
想清楚了告诉我是不是真的要quit，他都是自己想过后告诉我要继续的，目前真的没有
push过。至于游泳课，他当时说头疼，我立刻就带他回家了，我罚他是因为撒谎，不是
因为他不上课。事实上他非常喜欢游泳。
他不喜欢乐器，我就没有逼她学，其实很多时候我都很尊重他的意见，而且用鼓励、夸
奖的方式让他不要中途而废，目前还没有出现过中途放弃的事情，这些都没有用过push
的手段。
真要说push，我唯一就是在他的学习上，而且我一直以来罚他都不是因为他做错题，我
罚的是他的马虎和不认真。他如果不会，我都是尽可能耐心给他讲，当然也有讲烦了放
弃的时候。他的问题是太马虎，注意力不集中，就一个作业里非常非常简单不需要思考
的错误，他居然反复错了十几次，这还不包括以前我纠正他的次数，所以我纠正完后打
了他的手。我现在也想开了，学校有老师，这些都该老师头疼，老师不愿意管得个B也
没什么。他很喜欢老师夸她做的好，等老师改夸别人了，他自己就得push自己了.我以
前就是太过于在意他的学习成绩了，两个人都累。我也想开了，他的智商应付美国的这
些简单题目还是没问题的。

【在 S****p 的大作中提到】

: 愿望是美好的，事实是不可能的。
: 例如孩子早上磨蹭上学迟到，催不催呢？如果上啥课外活动都上两堂就drop,推不推呢
: ？如果要打游戏不要睡觉，要不要顺着他呢？
: 如果每天每件事都是靠唐到他心甘情愿，可能性，可行性有多大呢？

r*y2014-10-07 07:10

113 楼

因为我前面非常非常沮丧，情绪也不太稳定。而且这个孩子个性的确非常强，自己的主
意很大，真要说这个家里能镇住他的就是我了，但不是因为打他，而是因为我说话绝对
算数。我说罚他没电视，没玩具等等，就肯定做到，所以我真要是开始数数，他立刻就
会听。但是学习上的马虎我已经罚无可罚了，只要惩罚结束，他就会立刻忘掉，然后继
续犯错，我打他手只是让他记住教训，而且我就是怕孩子会有心理阴影，影响亲子关系
，所以这种手段我很少很少用，多半都是口头吓唬一下，但真正动手次数很少。

法啊

【在 s*******d 的大作中提到】

: 那如果是这样
: 那你应该冷静下来，认真评估一下你和儿子之间的关系到底怎么样。你前面的发帖一直
: 在说你拿孩子毫无办法了
: 如果真的如你这贴中所说，你儿子对你是非常信任的，那你应该能找到解决问题的办法啊

w*r2014-10-07 07:10

114 楼

晕。。感觉你孩子跟你在一起很多时候stress非常大。今天都哭成那样了脑筋哪里转得
动还听得懂记得住你讲的那么多东西。让人家好好睡觉去吧。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 还不错。
: 我从孩子一回来就不打算串供，因为在我接到电话的第一时间我的直觉反应就是我一旦
: 开始撒了谎，那么以后我再说再多的真话也不会有人相信我，这也就是我没有否认打手
: 的主要原因，不过我的确应该和对方说一下我英文不好，等老公回来或要求一次面谈。
: 孩子应该不是为了让老师管我，因为他根本不知道老师会打电话给我，我告诉他他这样
: 的行为会失去爸爸妈妈，被别人带走，他很害怕，哭的很厉害。我怕他明天跑去说什么
: 妈妈告诉他会被带走的事情，反而以后他否认他说的谎话反而被认为是被逼撒谎，我只
: 好反复强调我很失望、难过，不是因为他和老师说我打他，而是因为他撒谎。我也告诉
: 他撒谎是要付出代价的，现在他不仅给妈妈带来了麻烦，也给自己带来了麻烦，又给他
: 再说了狼来了得故事。

w*r2014-10-07 07:10

115 楼

还是push的问题！这个问题在我们华人中是一个问题！我们家长是很矛盾的！
关于push，我觉得还是必须的，但是，
第一要适度。每个孩子智力，情商，体力都不同,我们不能要求每个孩子都拿A。还有，
有些孩子懂事慢，上了高年级学习努力了。
第二要技巧。这每个孩子又不同，有些戴高帽管用，有些给玩游戏，有些……反正是要
求父母有耐心
总之，可怜天下父母心！羡慕有个乖巧娃的。尽人事，顺天意吧

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子吃饭和写作业的时候，我才有时间逐字认真读大家的帖子。前面有对你的回复。
: 我之所以和孩子保证不再打他是真的，并不完全因为这次的事情，而是觉得打的确不是
: 好办法。孩子这么大了，一直都知道一件事，妈妈说的话绝对算数，我记忆中还没有对
: 孩子失信过，我也一直在坚持这点，应该说一直以来孩子都是比较听我的。包括这次他
: 也没有试图隐瞒他和老师之间的谈话，只是他不知道这件事的严重性。
: 至于不再push孩子，使我觉得push的结果就是很容易产生矛盾、叛逆，我以后要学习的
: 是不再push孩子做他不愿意的事情，而是引导他喜欢上做他以为他不喜欢的事情。是需
: 要时间，但是我愿意花费一年升至更长的时间去找解决方法，就像前面一个姐妹说的，
: 得个B也没什么。以前是我太心急了。

r*y2014-10-07 07:10

116 楼

我不明白你哪里看出的stress? 我没有和他谈很久，只是说了一句他有可能被别人带走
，他就哇哇哭，然后我就和他又说了几句妈妈没有生气，只是沮丧他撒谎，并且说了不
打他和push他的话，前后恐怕也就1、2分钟，他自己不停的哭，我只是这次没有过多安
慰。后面我就让他刷牙洗脸，然后还给他读了故事，哄他睡觉了。
至于前面问他和老师的谈话，他可是一点都没哭，而且时间也不长。
我很感谢这里所有姐妹的帮助，但是我真的对一些莫名其妙的结论感到很无奈。

【在 w****r 的大作中提到】

: 晕。。感觉你孩子跟你在一起很多时候stress非常大。今天都哭成那样了脑筋哪里转得
: 动还听得懂记得住你讲的那么多东西。让人家好好睡觉去吧。

s*n2014-10-07 07:10

117 楼

这孩子就该去民工子弟学校受教育。

w*r2014-10-07 07:10

118 楼

我只是跟你说实话，平时在家没有比较大的stress孩子范不着在学校跟老师撒那么大的
关于父母的谎。你是一个非常辛苦的好妈妈，爱他关心他很多，这里没有人否认这点。
不过估计你教训他的时候不晓得是不是因为方式方法的原因给他留下的印象太负面了。
也许他一方面很想please你，另一方面又发现其实妈妈很难被please到，不管怎样做，
总是对自己这样那样的不满意，而且对错误基本零容忍度?

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我不明白你哪里看出的stress? 我没有和他谈很久，只是说了一句他有可能被别人带走
: ，他就哇哇哭，然后我就和他又说了几句妈妈没有生气，只是沮丧他撒谎，并且说了不
: 打他和push他的话，前后恐怕也就1、2分钟，他自己不停的哭，我只是这次没有过多安
: 慰。后面我就让他刷牙洗脸，然后还给他读了故事，哄他睡觉了。
: 至于前面问他和老师的谈话，他可是一点都没哭，而且时间也不长。
: 我很感谢这里所有姐妹的帮助，但是我真的对一些莫名其妙的结论感到很无奈。

n*82014-10-07 07:10

119 楼

re

speaker

【在 G**T 的大作中提到】

: 语言差别要注意。
: 不要用：hit，strike。
: 要用：slap (hand, wrist); spank (bottom)
: 我们听不出区别来，就跟很多人骂人的词换成用英文感觉容易说出口，native speaker
: 感觉不同。　hitting someone, especially a kid, 听起来很严重，不管你怎么加
: context.　　Slapping his wrist (or hand)，　听起来更象正常家庭里的事儿。

r*y2014-10-07 07:10

120 楼

唉，也许吧。我会反省，谢谢。

【在 w****r 的大作中提到】

: 我只是跟你说实话，平时在家没有比较大的stress孩子范不着在学校跟老师撒那么大的
: 关于父母的谎。你是一个非常辛苦的好妈妈，爱他关心他很多，这里没有人否认这点。
: 不过估计你教训他的时候不晓得是不是因为方式方法的原因给他留下的印象太负面了。
: 也许他一方面很想please你，另一方面又发现其实妈妈很难被please到，不管怎样做，
: 总是对自己这样那样的不满意，而且对错误基本零容忍度?

n*82014-10-07 07:10

121 楼

re

【在 t*c 的大作中提到】

: 你要跟你的孩子平心静气得谈一次，你告诉他，他这么撒谎，让你很生气，
: 对他很失望。你觉得他不爱你。
: 然后再说，他撒谎之后，是要承担后果的。如果老师相信了他的谎言，
: 你会失去抚养权，社工会来把他带走，送到陌生人家里去养。以后他
: 再也见不到爸爸妈妈了。如果他可以接受这样的结局，如果他不再需要
: 爸爸妈妈，那么他可以不去跟老师澄清。你可以尊重他的意愿，放弃他。
: 看看他什么反应。
: 把对话录下来。

s*12014-10-07 07:10

122 楼

这个敢问你如何知道的？"楼主的孩子就是有 a habit to get away from
responsibilities！"
还有请问你敢说自己从来没有撒过谎吗？

【在 u*****a 的大作中提到】

: 楼主的孩子就是有 a habit to get away from responsibilities！
: OKay, I am lying to you: there is not a person who never lied.

s*l2014-10-07 07:10

123 楼

马虎为啥就要打手？我很不理解！
为啥孩子就不能马虎吗？我小时候也因为这个经常被惩罚，但是真的不是故意的啊！你
这样不允许娃马虎，娃不stressed out 才怪。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 唉，也许吧。我会反省，谢谢。

h*e2014-10-07 07:10

124 楼

这个路子是对的，慢慢来，给彼此一些时间。
小孩子有时候喜欢添油加醋，自己也不知道是为什么，
你回头慢慢跟他聊。
最关键还是把彼此的期望都聊透了。
哪些可以放心，哪些不能实现，哪些可以努力，但不能保证。。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 还不错。
: 我从孩子一回来就不打算串供，因为在我接到电话的第一时间我的直觉反应就是我一旦
: 开始撒了谎，那么以后我再说再多的真话也不会有人相信我，这也就是我没有否认打手
: 的主要原因，不过我的确应该和对方说一下我英文不好，等老公回来或要求一次面谈。
: 孩子应该不是为了让老师管我，因为他根本不知道老师会打电话给我，我告诉他他这样
: 的行为会失去爸爸妈妈，被别人带走，他很害怕，哭的很厉害。我怕他明天跑去说什么
: 妈妈告诉他会被带走的事情，反而以后他否认他说的谎话反而被认为是被逼撒谎，我只
: 好反复强调我很失望、难过，不是因为他和老师说我打他，而是因为他撒谎。我也告诉
: 他撒谎是要付出代价的，现在他不仅给妈妈带来了麻烦，也给自己带来了麻烦，又给他
: 再说了狼来了得故事。

s*12014-10-07 07:10

125 楼

不同意这么说。我觉得孩子并不一定是要可以报复妈妈，小孩子说话不知道后果严重性
，有时候夸大其词是有的。

【在 N****n 的大作中提到】

: 说实话，这孩子也太坏了。

s*12014-10-07 07:10

126 楼

不觉得孩子是为了报复妈妈，只是不知轻重

【在 G**T 的大作中提到】

: 孩子终于找到办法报复你了　－－　待会儿我跟你讲其实不是你怕的那么糟，但真正糟
: 的你根本就不知道怕。
: 真正糟的是，做父母做得超级差而不自知。　你跟孩子的关系，孩子将来出息的结果，
: 估计都已经有不可逆转的损失了，你毫无感知，也不知道害怕。
: 你可以不用太怕的：
: 美国的儿童保护机制，其设计思想不是为了对付你这样的傻Ｘ父母的，而是为了对付那
: 些真正脑残有病残酷虐待儿童的人的。
: 但是一个制度一旦存在了，就要靠bureaucratic 程序来维持其运转：其中绝大部分工
: 作人员都会尽量不做自己的是非判断而是只是当作一份工作（跟中国相反），所以你要
: 面对的，是了解这个系统的程序和人员，在一个繁琐的评估流程里，知道如何把自己的

s*12014-10-07 07:10

127 楼

说实话，我看到你前面的回复，虽然有些有道理，有的地方则显得有些冷血。我觉得做父
母的，只有在气头上才会说放弃孩子的话。孩子再糟糕，也是自己教养出来，起码在未
成年之前，父母还是要尽力。

【在 t*c 的大作中提到】

: 确实，楼主的孩子在报复妈妈。
: 所以要让他知道这招不好使。
: 首先楼主自己阵脚不能乱。如果发愁，哭泣，恐惧，那孩子的报复就
: 奏效了，以后还会重复使用报复的手段，即使不是这个手段，也会有别
: 的手段可以用，只要针对妈妈vulnerable的weakest link就可以了。
: 所以要跟儿子平心静气得谈，让他知道他做的事，除了报复妈妈之外，
: 还有别的consequence,是需要他自己面对的。比如父母失去抚养权，
: 他去foster care, 以后无法见到父母，这是他自己要扛起来的后果。
: 正常的孩子，都是惧怕失去父母的。对于极少数不正常的，天不怕地
: 不怕，不怕没爸妈的孩子，要是我遇到，那就随他去吧。

r*y2014-10-07 07:10

128 楼

非常谢谢你。
我现在就打算先按着你的方法一步步来，慢慢和孩子沟通，先找到问题，并且调整好自
己的态度和情绪。学校那边我不想再做什么，说什么了，我今天已经说的太多了，就像
前面姐妹说的，我惩罚孩子的原因拿不到同情分，老师大概已经定论我是一个严苛的妈
妈。
只是对于孩子撒谎的问题，请问你有没有好的办法？其实我这次罚他，是因为他在前一
天也用过身体不舒服的谎话骗过我一次，因为是初犯我当时只是警告了他，但是没有惩
罚，所以第二天他在用健康做借口撒谎，我就打了他手心。没想到今天他却在学校撒了
更大的谎，我不知道什么方法比较好。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 这个路子是对的，慢慢来，给彼此一些时间。
: 小孩子有时候喜欢添油加醋，自己也不知道是为什么，
: 你回头慢慢跟他聊。
: 最关键还是把彼此的期望都聊透了。
: 哪些可以放心，哪些不能实现，哪些可以努力，但不能保证。。。

s*l2014-10-07 07:10

129 楼

你要搞清楚你娃为啥撒谎，而不是说怎么让他不撒谎。你有问过他为啥撒谎吗？是因为
害怕你的惩罚吗

【在 r*********y 的大作中提到】

: 非常谢谢你。
: 我现在就打算先按着你的方法一步步来，慢慢和孩子沟通，先找到问题，并且调整好自
: 己的态度和情绪。学校那边我不想再做什么，说什么了，我今天已经说的太多了，就像
: 前面姐妹说的，我惩罚孩子的原因拿不到同情分，老师大概已经定论我是一个严苛的妈
: 妈。
: 只是对于孩子撒谎的问题，请问你有没有好的办法？其实我这次罚他，是因为他在前一
: 天也用过身体不舒服的谎话骗过我一次，因为是初犯我当时只是警告了他，但是没有惩
: 罚，所以第二天他在用健康做借口撒谎，我就打了他手心。没想到今天他却在学校撒了
: 更大的谎，我不知道什么方法比较好。

s*12014-10-07 07:10

130 楼

我也赞同前面的人说的，跟孩子说不要跟别人说妈妈打过他，否则可能会被带走。这个
一方面让孩子恐惧，另外一方面如果被人知道感觉就是在利用孩子的恐惧心理，更不可
取。
觉得核心的是如果打人不对就真的不要打了。赞同前面妈妈说的，自己说过的话要是能
够堂堂正正告诉别人的，做的事情也是不需要遮遮掩掩的。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 还不错。
: 我从孩子一回来就不打算串供，因为在我接到电话的第一时间我的直觉反应就是我一旦
: 开始撒了谎，那么以后我再说再多的真话也不会有人相信我，这也就是我没有否认打手
: 的主要原因，不过我的确应该和对方说一下我英文不好，等老公回来或要求一次面谈。
: 孩子应该不是为了让老师管我，因为他根本不知道老师会打电话给我，我告诉他他这样
: 的行为会失去爸爸妈妈，被别人带走，他很害怕，哭的很厉害。我怕他明天跑去说什么
: 妈妈告诉他会被带走的事情，反而以后他否认他说的谎话反而被认为是被逼撒谎，我只
: 好反复强调我很失望、难过，不是因为他和老师说我打他，而是因为他撒谎。我也告诉
: 他撒谎是要付出代价的，现在他不仅给妈妈带来了麻烦，也给自己带来了麻烦，又给他
: 再说了狼来了得故事。

r*y2014-10-07 07:10

131 楼

他说他自己也不知道，只是他的脑子告诉他要这么说，不过他撒谎还真是这两天才开始
的。他以前很喜欢开玩笑，但每次马上都会哈哈大笑着说it's a joking.
不过他今天和我说了一句很奇怪的话，说在学校说什么什么很boring，所以他觉得这样
说不boring.我当时追问了一句，你是想make a fun吗，他又说不是。他一直在叙述上
有点问题，经常把电视、梦里、家里学校的事情混在一起说。
我其实觉得他很多时候是想和老师找个话题，让老师有兴趣听他说话，而他在家基本上
全是我在照顾他，所以大部分话题都是围着我，因为他曾经想说别的被老师制止过。他
从小到大都很喜欢别人关注他，我想我大概猜到点原因了。因为每次他从学校回来和我
说学校的事情，说到他被罚的时候我都问的比较仔细，会不会他觉得老师一直不让他说
话是因为话题不对，又正好我昨天打他手心，他就找了这个话题？他一直说话比较喜欢
添油加醋，以前是因为讲故事，我觉得可以锻炼孩子的想象力，所以没有制止过。
我不知道自己猜的对不对，明天会和他谈谈。

【在 s***l 的大作中提到】

: 你要搞清楚你娃为啥撒谎，而不是说怎么让他不撒谎。你有问过他为啥撒谎吗？是因为
: 害怕你的惩罚吗

s*u2014-10-07 07:10

132 楼

心亦愿如此
今日阳和发
入仕光三命
小臣陪宴镐
无由伴花落
相忆每长谣
花间一壶酒
不知天地气

K*h2014-10-07 07:10

133 楼

小孩这么小，说错话，有点小情绪傻个谎，非常正常的事情。作为妈妈，打下手掌，也
是非常小的事情，根本没有做错什么。LZ你没做错什么，不需要自责，该怎样还怎样。

h*e2014-10-07 07:10

134 楼

更小的孩子分不清想象和事实，是常事。
要开始让他区分了。
感觉他需要关注，慢慢教他，添油加醋或者撒谎得到关注没有用，还会有不良后果。
想要孩子不撒谎，没有别的办法，只能让孩子觉得你真心理解他，全部接受他的感受和
情绪，
虽然不能允许某些行为，但他可以诚实地告诉你他的想法，绝不会因为想法而受处罚。
比如说，想偷懒，不游泳，可以告诉你，你能理解，至于是否同意，你另行决定。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 他说他自己也不知道，只是他的脑子告诉他要这么说，不过他撒谎还真是这两天才开始
: 的。他以前很喜欢开玩笑，但每次马上都会哈哈大笑着说it's a joking.
: 不过他今天和我说了一句很奇怪的话，说在学校说什么什么很boring，所以他觉得这样
: 说不boring.我当时追问了一句，你是想make a fun吗，他又说不是。他一直在叙述上
: 有点问题，经常把电视、梦里、家里学校的事情混在一起说。
: 我其实觉得他很多时候是想和老师找个话题，让老师有兴趣听他说话，而他在家基本上
: 全是我在照顾他，所以大部分话题都是围着我，因为他曾经想说别的被老师制止过。他
: 从小到大都很喜欢别人关注他，我想我大概猜到点原因了。因为每次他从学校回来和我
: 说学校的事情，说到他被罚的时候我都问的比较仔细，会不会他觉得老师一直不让他说
: 话是因为话题不对，又正好我昨天打他手心，他就找了这个话题？他一直说话比较喜欢

k*e2014-10-07 07:10

135 楼

特地问过social worker，适度的体罚是没问题的。
法律没那么蠢，不至于到不会区分体罚和虐待的地步。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 他说他自己也不知道，只是他的脑子告诉他要这么说，不过他撒谎还真是这两天才开始
: 的。他以前很喜欢开玩笑，但每次马上都会哈哈大笑着说it's a joking.
: 不过他今天和我说了一句很奇怪的话，说在学校说什么什么很boring，所以他觉得这样
: 说不boring.我当时追问了一句，你是想make a fun吗，他又说不是。他一直在叙述上
: 有点问题，经常把电视、梦里、家里学校的事情混在一起说。
: 我其实觉得他很多时候是想和老师找个话题，让老师有兴趣听他说话，而他在家基本上
: 全是我在照顾他，所以大部分话题都是围着我，因为他曾经想说别的被老师制止过。他
: 从小到大都很喜欢别人关注他，我想我大概猜到点原因了。因为每次他从学校回来和我
: 说学校的事情，说到他被罚的时候我都问的比较仔细，会不会他觉得老师一直不让他说
: 话是因为话题不对，又正好我昨天打他手心，他就找了这个话题？他一直说话比较喜欢

s*u2014-10-07 07:10

136 楼

有的小孩喜欢编故事撒谎，天生的，不幸的是被你碰上了。上网查查吧，怎么对付这样
的孩子，别自责了。
你做的不过分，谁家孩子都又把父母气吐血的时候，你连屁股都没打，没有什么好内疚
的。法律上你也没问题。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我刚才很平静的和孩子谈了谈，我告诉了他今天老师打了电话的事情，他说谎的事情是
: 我在问他情况的时候他自己主动和我说的，我告诉他因为他的谎言给妈妈带来了很大的
: 麻烦，妈妈以后永远都不会打你了，也不会再push你做你不喜欢的事情，他哭得很厉害
: ，恳求我还像以前那样教他东西，陪他做功课。我能感觉到他撒谎不是为了报复我，事
: 实上他自己都不知道为什么要那么说。
: 孩子撒谎的问题的确是上小学后才出现的，在我意识到后就特别重视，我给过他几次警
: 告惩罚（no ipad等等）不见效，这也就是为什么我昨天会打他手的原因，因为我觉得
: 撒谎是个很坏的行为，不在早期就制止，将来形成习惯就会很可怕。
: 总之作为妈妈我真的非常努力，也许是我情商不够，对待孩子的问题不够冷静。这次的
: 事情发生了，我的确需要反思。只是请懂得姐妹们多给我一些建议，后续该如何处?

S*p2014-10-07 07:10

137 楼

关于楼主反复说的游泳说头疼说谎的事，挺好奇这怎么知道说谎的？
其实打手心真不是什么大事。大事是孩子为啥要夸大了去告诉老师。
听楼主的意思是孩子为了得到老师的注意力？这是应该好好解决的问题。如果孩子觉得
这次得到了很大的关注，下次不定再说些什么。

G*T2014-10-07 07:10

138 楼

其实不见得。　Attention whore往往是生活中太缺attention, 至少缺正面的
attention.
想想一个小孩子beg for food，　你会不会觉得可怜？　我会觉得可怜。　但我会更可
怜一个小孩子beg for attention or loving care.

【在 s***u 的大作中提到】

: 有的小孩喜欢编故事撒谎，天生的，不幸的是被你碰上了。上网查查吧，怎么对付这样
: 的孩子，别自责了。
: 你做的不过分，谁家孩子都又把父母气吐血的时候，你连屁股都没打，没有什么好内疚
: 的。法律上你也没问题。

d*y2014-10-07 07:10

139 楼

打打手心什么是可以的，但千万别有伤，我们这前几个月一个亚裔妈妈被起诉了，就是
孩子身上有伤

r*y2014-10-07 07:10

140 楼

昨天晚上睡的很晚，一直在反省。冷静下来后，我觉得这件事情我应该尽量冷处理，不
能过于急切，不能一下子给孩子灌输太多的信息，也不能过于夸大后果，让他恐惧。我
把你和其他姐妹的帖子认真的读了很多遍，再结合自己孩子的性格，大概理了个思路。
早上时间有富裕，和孩子很陈垦的谈了会儿。我告诉他妈妈在有理由的情况下打他手心
是合法的，等他回来后我可以和他一起读法律条文（他表示很愿意，很敢兴趣）；但是
我还是承诺以后不打他手心了，不是因为我不能，而是因为我不希望他因为挨打而处于
upset的情绪中，而且我也觉得打他并没有让他改正错误。他表示难过，担心我是不再
愿意管他了，我让他别担心，妈妈只是希望能找到他和我都觉得能接受的方法，他情绪
立刻好了很多。
然后我又说了昨天老师打电话的事情，我说妈妈当时知道承认打你可能会给自己带来一
些麻烦，但是妈妈还是没有对你的老师撒谎，然后又说了一遍法律条文，告诉他实际上
妈妈打他手心不会有麻烦。然后告诉他昨天他撒谎说我天天打他，这个才会给我造成很
大的麻烦，我表示难过、沮丧，觉得他不爱我（他马上很急切让我相信他很爱我，不想
离开我）。他表示很后悔，也很害怕会被带走，再也见不到我了（又要哭）。我不想把
他吓得很厉害，所以告诉他现在还没有到这步，但是如果他继续撒谎，那么这种情况会
发生。然后又给他讲了讲撒谎的严重性。他情绪比较稳定后表示懂了。在他问我还愿意
给他机会吗的时候，我马上很肯定的表示妈妈愿意继续相信他，也愿意给他机会，不过
这个机会不是没有次数限制的。他很认真地点头说记住了。
最后我和他说，今天等他放了学，妈妈会和他一起做一个功课，就是我们都写下对对方
的要求和期望，他希望妈妈每天怎么对他，怎么做，我也会对他写同样的内容。然后以
后我们每天给对方打分，谁的分高谁就可以得到奖励（玩ipad等等)。他对此很感兴趣
，有点小兴奋。
送他去等车的时候，他情绪很稳定。谈话大概持续了不到10分钟，不论他要哭还是表现
得兴奋、激动，我都保持很平静的情绪，我语气很温和但没有笑容，说话速度很慢，尽
量让他能理解。我没有过多的安慰他，在最后我很认真的告诉他妈妈很爱他。
我中间也问了一下他为什么要对老师撒谎，他说他就是想和那个老师说话，他并不知道
他说的话会给我带来麻烦。另外，我想当时老师表现得重视，让他不由自主的开始夸大
、编造故事，觉得很好玩很兴奋，他一直有这方面的问题，我以前没太在意觉得挺有想
象力，所以这次吃苦头了。
不过就算今天谈过了，等到他觉得没事儿了，他可能很快就会把这次的教训忘记，然后
再重复错误。他不是坏，而是真的不知轻重，也记不住教训。我现在还需要好好想想，
怎么能让他不再撒谎。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 更小的孩子分不清想象和事实，是常事。
: 要开始让他区分了。
: 感觉他需要关注，慢慢教他，添油加醋或者撒谎得到关注没有用，还会有不良后果。
: 想要孩子不撒谎，没有别的办法，只能让孩子觉得你真心理解他，全部接受他的感受和
: 情绪，
: 虽然不能允许某些行为，但他可以诚实地告诉你他的想法，绝不会因为想法而受处罚。
: 比如说，想偷懒，不游泳，可以告诉你，你能理解，至于是否同意，你另行决定。

r*y2014-10-07 07:10

141 楼

我很会套他的话，说着说着他就露馅了，而且毕竟他以前没撒过谎，经验也不足。
另外他当时说头疼我很紧张，因为他每次头疼都会发高烧，所以我当时就立刻带他回家
，路上多追问了几句，一开始倒真不是怀疑他撒谎，不过几句话后就穿帮了。我打他手
心还有个原因是他觉得他撒谎it's not a big deal.问他撒谎原因，他耸耸肩，很无所
谓的说不知道，就是这么做了。我当时很生气，所以打了他手心，并且明确告诉了他为
什么我打他。

【在 S****p 的大作中提到】

: 关于楼主反复说的游泳说头疼说谎的事，挺好奇这怎么知道说谎的？
: 其实打手心真不是什么大事。大事是孩子为啥要夸大了去告诉老师。
: 听楼主的意思是孩子为了得到老师的注意力？这是应该好好解决的问题。如果孩子觉得
: 这次得到了很大的关注，下次不定再说些什么。

b*i2014-10-07 07:10

142 楼

挺好。
如果这孩子喜欢和他的老师说话，你可以试试在家里时，帮孩子创造一些有趣的话题，
留给他去学校的时候和老师聊天用。省得他自己没话找话不知轻重

【在 r*********y 的大作中提到】

: 昨天晚上睡的很晚，一直在反省。冷静下来后，我觉得这件事情我应该尽量冷处理，不
: 能过于急切，不能一下子给孩子灌输太多的信息，也不能过于夸大后果，让他恐惧。我
: 把你和其他姐妹的帖子认真的读了很多遍，再结合自己孩子的性格，大概理了个思路。
: 早上时间有富裕，和孩子很陈垦的谈了会儿。我告诉他妈妈在有理由的情况下打他手心
: 是合法的，等他回来后我可以和他一起读法律条文（他表示很愿意，很敢兴趣）；但是
: 我还是承诺以后不打他手心了，不是因为我不能，而是因为我不希望他因为挨打而处于
: upset的情绪中，而且我也觉得打他并没有让他改正错误。他表示难过，担心我是不再
: 愿意管他了，我让他别担心，妈妈只是希望能找到他和我都觉得能接受的方法，他情绪
: 立刻好了很多。
: 然后我又说了昨天老师打电话的事情，我说妈妈当时知道承认打你可能会给自己带来一

r*y2014-10-07 07:10

143 楼

老师不喜欢他说话，上次他还和我抱怨，他刚开口和老师说话，老师就立刻制止了，表
示希望他只说和学校有关联的事情，对学校以外的事情没兴趣知道。他在尝试不同的话
题失败后，终于用“对”了一次。他回家我问他的时候，他对老师给他验伤、拍照，听
他说话，一开始表现得有点小兴奋，甚至有点得意，我问他为什么要撒谎说every day
，他说他觉得那是一个right word，但是他知道那不是事实。

【在 b********i 的大作中提到】

: 挺好。
: 如果这孩子喜欢和他的老师说话，你可以试试在家里时，帮孩子创造一些有趣的话题，
: 留给他去学校的时候和老师聊天用。省得他自己没话找话不知轻重

b*i2014-10-07 07:10

144 楼

他需要引导。
其实还不错，他肯和你说这么多

day

【在 r*********y 的大作中提到】

: 老师不喜欢他说话，上次他还和我抱怨，他刚开口和老师说话，老师就立刻制止了，表
: 示希望他只说和学校有关联的事情，对学校以外的事情没兴趣知道。他在尝试不同的话
: 题失败后，终于用“对”了一次。他回家我问他的时候，他对老师给他验伤、拍照，听
: 他说话，一开始表现得有点小兴奋，甚至有点得意，我问他为什么要撒谎说every day
: ，他说他觉得那是一个right word，但是他知道那不是事实。

r*y2014-10-07 07:10

145 楼

这是我花费了很大的努力让他养成的习惯。当然他年纪越大说的越少，就是靠我变着花
样引起他说的兴趣。我现在就在思考怎么引导他。这次是事情很突然，我需要在这两天
好好和孩子谈谈，找到根源。

【在 b********i 的大作中提到】

: 他需要引导。
: 其实还不错，他肯和你说这么多
:
: day

u*a2014-10-07 07:10

146 楼

只是对于孩子撒谎的问题，请问你有没有好的办法？其实我这次罚他，是因为他在前一
天也用过身体不舒服的谎话骗过我一次，因为是初犯我当时只是警告了他，但是没有惩
罚，所以第二天他在用健康做借口撒谎，我就打了他手心。没想到今天他却在学校撒了
更大的谎，我不知道什么方法比较好。
人家亲妈说的。事不过三。

【在 s**********1 的大作中提到】

: 这个敢问你如何知道的？"楼主的孩子就是有 a habit to get away from
: responsibilities！"
: 还有请问你敢说自己从来没有撒过谎吗？

r*y2014-10-07 07:10

147 楼

我是说了这话，不过我觉得你用habit这词过于武断了。他到目前是说了3次谎了，不过
也仅是这三次，应该还没有形成习惯。事不过三，难道过了三就是断定的唯一准则？

有惩
撒了

【在 u*****a 的大作中提到】

: 只是对于孩子撒谎的问题，请问你有没有好的办法？其实我这次罚他，是因为他在前一
: 天也用过身体不舒服的谎话骗过我一次，因为是初犯我当时只是警告了他，但是没有惩
: 罚，所以第二天他在用健康做借口撒谎，我就打了他手心。没想到今天他却在学校撒了
: 更大的谎，我不知道什么方法比较好。
: 人家亲妈说的。事不过三。

u*a2014-10-07 07:10

148 楼

三天连续撒三次谎（还是已经被戳穿的），完全可以和美国政客媲美了。
这事儿你不重视，你孩子以后撒谎的次数会更多。我说话直来直去。对不爱听的人如果
不说真相，不是让我撒谎吗？

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我是说了这话，不过我觉得你用habit这词过于武断了。他到目前是说了3次谎了，不过
: 也仅是这三次，应该还没有形成习惯。事不过三，难道过了三就是断定的唯一准则？
:
: 有惩
: 撒了

S*p2014-10-07 07:10

149 楼

这个用健康说谎我还是不明白怎么能肯定一定是说谎。
就算孩子以前头疼就发烧，也不代表这次头疼也发烧。就算孩子回去了头不疼了，也不
代表他当时不是真的头有点疼。楼主不要太追根问底，一定要孩子承认他错了，说谎了
。有些时候留点可能性，留点空间。
如果孩子一定要找这种理由来逃避一些事的话，问问自己为什么他不能直接说不愿意做
呢？

V*82014-10-07 07:10

150 楼

其它不知道,但是一点，我绝对不会在老师面前＂告状＂，说自己孩子不好，这里不好
那里不乖的。看似在为自己的行为解脱，其实让老师对孩子成见更深，顺带看不起这种
推卸责任的父母。

j*p2014-10-07 07:10

151 楼

打手心多打的事情啊，学校也太大惊小怪了吧。
不过碰上这样喜欢到处乱说的娃，你以后还是不要体罚了，说服教育为主吧

a*a2014-10-07 07:10

152 楼

这个怎么google？
求教啊？我们在VA，不知道什么法律，偶尔我也会打女儿的小手。。。

【在 D**********R 的大作中提到】

: 嗯，刚查了，我大德州果然威武，意思是只要不是往死里打就行。。。。。加州是只能
: 打屁股。。。。
: 把这条打印下来，指给娃读，就OK了。。。。

u*a2014-10-07 07:10

153 楼

貌似维州可以打！
连维州的老师都可以体罚学生。
Quote：
Over the past several years, I've seen an increase in child-abuse charges
filed against parents arising from punishment that, even as recent as ten
years ago, would have not caught the eye of a prosecutor. For all of you new
parents out there, this is something that certainly needs to be on your
radar.
To be clear, Virginia allows for “corporal punishment.” That means that
spanking and physical punishment is permitted. However, it is limited to “
reasonable” physical punishment. What exactly reasonable means is
determined by case-by-case circumstances and can mean different things
depending upon the community in which you live.
In considering what corporal punishment is, the court will take in to
consideration factors such as bruising/markings left on the child, what
steps of punishment or taken prior to the physical punishment, the
circumstances surrounding the actual punishment, such as how many spanks
were employed, and other circumstances.
That being said, it is important to be aware that certain punishment can be
interpreted as a child abuse. And as the years proceed, it seems at least in
my practice that this threshold is becoming lower and lower.
Quote 2:
Some of the rules for determining when spanking is legal are found in the
Virginia Supreme Court case, Harbaugh v. Commonwealth, 209 Va. 695, 697-98 (
1969). That case tells us that corporal punishment cannot be an excuse for a
parent to exhibit “uncontrolled passion” or uses force that “exceeds the
bounds of due moderation.” Where an allegation is brought of abuse or
battery by a parent of their child, and the parent claims to have simply
been exercising their right to discipline, the Harbaugh case instructs the
court to consider “the age, size and conduct of the child, the nature of
the misconduct, and the kind of marks or wounds inflicted on the body of the
child.” These criteria do allow courts to make subjective assessments of
the appropriateness of the punishment. Generally, if a child suffers an
injury—more than temporary redness—such as a cut or a wound that results
in bleeding or bruising, the possibility exists under Harbaugh that the
punishment was excessive. If the injury appears in an area other than on the
rear end of the child, extra scrutiny will be applied. The use of
instruments for spanking—even belts—will be given a close look, as will
the number of spankings applied.
I am aware of two cases where very similar facts resulted in opposite court
rulings as to the legality of a parent’s spanking their child. Both cases
involved the use of a belt, an elementary age child, and repeated non-
physical attempts at discipline with no improvement in the child’s behavior
. Both involved wiggling children and a parent attempting to spank the child
’s bottom. In the first case, the child wiggled and was struck on the back.
The parent in anger struck the child again as the child continued to wiggle
, and hit the child on the arm and another part of the body. In the second
case, the child wiggled and was struck on the head– and the parent
immediately rendered care for the accidental striking. The court found the
parent in the first case to have exhibited “uncontrolled passion”—because
after the first strike accidentally hit the child’s back instead of the
bottom, the parent continued to use the belt to spank, hitting other parts
of the child’s body. The court saw this as excessive found the parent
guilty of battery. In the second case, the court found the parent’s
striking the child on the head to have been an accident, as evidenced by the
parent’s immediately ceasing the disciplinary conduct and rendering care
to the child. Had the parent in the second case intentionally struck the
child in the head, even once, the court likely would have found that to have
been a crime. But had that parent intentionally struck the child on the
bottom once or maybe a couple of times, without striking the child’s head,
the court likely would not have seen that as a crime.
These cases are anecdotal evidence, and should not be seen as the standard
for the courts, but they are instructive as to how a parent who chooses to
spank their child might do so legally. If a parent approaches discipline
from a sober perspective, not overcome with emotion, and doesn’t spank to
the degree that the child suffers an actual injury, he or she should be
within their rights as a parent.

【在 a*****a 的大作中提到】

: 这个怎么google？
: 求教啊？我们在VA，不知道什么法律，偶尔我也会打女儿的小手。。。

r*y2014-10-07 07:10

154 楼

我没有不重视，相反在第二次我就非常重视，对他实行了惩罚，虽然我的方法用错了没
有见效，他又再次说了谎，但你不能因此就说我不重视。而且我真的不喜欢你这种喜欢
给人贴标签的态度，另外我也不认为你说的就是真相，你只是因为一段话，三个谎言就
对一个6岁的孩子下了这样的定论，我觉得这个不是说话直来直去，而是过于武断。
我以前也许在教育孩子上有不当的地方，有失败的地方，但我还是坚持认为家长不应该
过早的给孩子贴上一堆的标签，不能因为几个错误就断定他的品性。
我说这些不是要说服你，也不是为孩子辩解，只是讲讲我个人的想法。当然你可以不认
可。

【在 u*****a 的大作中提到】

: 貌似维州可以打！
: 连维州的老师都可以体罚学生。
: Quote：
: Over the past several years, I've seen an increase in child-abuse charges
: filed against parents arising from punishment that, even as recent as ten
: years ago, would have not caught the eye of a prosecutor. For all of you new
: parents out there, this is something that certainly needs to be on your
: radar.
: To be clear, Virginia allows for “corporal punishment.” That means that
: spanking and physical punishment is permitted. However, it is limited to “

u*a2014-10-07 07:10

155 楼

瞄准肉厚的屁股打！别打脸和手心。入乡随俗。
如果有意外打脸或身体其它部位了，或者身上有红记、瘀伤或出血的话，立即停止体罚
，看医生。继续打的话，就是情绪化的体罚而不是教育性的体罚，可能违法。

b*i2014-10-07 07:10

156 楼

都是瞎扯。这种打法都有外伤。
要用分筋错骨手

【在 u*****a 的大作中提到】

: 瞄准肉厚的屁股打！别打脸和手心。入乡随俗。
: 如果有意外打脸或身体其它部位了，或者身上有红记、瘀伤或出血的话，立即停止体罚
: ，看医生。继续打的话，就是情绪化的体罚而不是教育性的体罚，可能违法。

u*a2014-10-07 07:10

157 楼

我就不撒谎了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我没有不重视，相反在第二次我就非常重视，对他实行了惩罚，虽然我的方法用错了没
: 有见效，他又再次说了谎，但你不能因此就说我不重视。而且我真的不喜欢你这种喜欢
: 给人贴标签的态度，另外我也不认为你说的就是真相，你只是因为一段话，三个谎言就
: 对一个6岁的孩子下了这样的定论，我觉得这个不是说话直来直去，而是过于武断。
: 我以前也许在教育孩子上有不当的地方，有失败的地方，但我还是坚持认为家长不应该
: 过早的给孩子贴上一堆的标签，不能因为几个错误就断定他的品性。
: 我说这些不是要说服你，也不是为孩子辩解，只是讲讲我个人的想法。当然你可以不认
: 可。

a*e2014-10-07 07:10

158 楼

http://kidjacked.com/legal/spanking_law.asp
似乎很多地方都能打
基本上合情合理就行(reasonable)

【在 a*****a 的大作中提到】

: 这个怎么google？
: 求教啊？我们在VA，不知道什么法律，偶尔我也会打女儿的小手。。。

u*a2014-10-07 07:10

159 楼

你从来就没体罚过自己的孩子，你是怎么知道“这种打法都有外伤”的？
莫非体罚过别人的孩子或者自己被体罚过？
用分筋错骨手，是否需要 FDA 或 Medical Board 批准执照？！
//跑。
PS: 我是爱瞎扯，这是不是爱说谎的一个变种？？

【在 b********i 的大作中提到】

: 都是瞎扯。这种打法都有外伤。
: 要用分筋错骨手

x*22014-10-07 07:10

160 楼

谈谈就说只打手心了，不用害怕，除非你打出外伤了，那就另当别论了

t*e2014-10-07 07:10

161 楼

我是不赞成体罚的
体罚孩子的最重要前提之一就是他打不过你，如果娃比你高比你壮比你有劲儿，打了会
还手，你敢打吗？
教育孩子，首先要做到的是让孩子知错，然后再谈惩罚。用体罚来让孩子知错就落了下
乘了。

T*u2014-10-07 07:10

162 楼

这个前几天听广播，有听众发表类似意见，大概是公立教育系统长时间以来形成的错误
概念，认为孩子是属于公立教育部门的，而父母只是临时的吃住提供者。

【在 D**********R 的大作中提到】

: 我家搬到德州，搬家公司帮忙卸货，俩娃忙着捣乱，我一边清点箱子，一边按着俩娃，
: 一边问搬家的大叔：咱大德州打孩子犯不犯法？
: 大叔哈哈大笑，表示没听说过犯法，并评论如下
: why should other people tell us how to raise our kids？
: 具体词句也许有出入，但是感情色彩就是这样的。
: 我觉得楼上说的对，打屁股手心这种象征性的偶尔的所谓体罚，应该不会那么严重，我
: 知道加州是不鼓励但是不违法，别的州不知道。

r*y2014-10-07 07:10

163 楼

那我这种情况，换做你会怎么和老师解释？真心求教。我也很后悔说了孩子撒谎的事情
，为此也很自责，怕老师对他有成见。但当时就是怕学校为此带走孩子，一时着急就说
了。很多姐妹说我应该保持沉默，可是学校特意打电话过来，我保持沉默真的是好的选
择吗？我曾经在谈话一开始就要求去学校面谈，不过对方拒绝了。

【在 V*****8 的大作中提到】

: 其它不知道,但是一点，我绝对不会在老师面前＂告状＂，说自己孩子不好，这里不好
: 那里不乖的。看似在为自己的行为解脱，其实让老师对孩子成见更深，顺带看不起这种
: 推卸责任的父母。

e*t2014-10-07 07:10

164 楼

我觉得你要放宽心，别太着急了。其实这个年龄的小孩撒谎也算正常，害怕承担不可知
的后果的表现，慢慢跟他讲道理，会扳回来的。如果是我的话，会先谢谢老师和你们及
时沟通，这是我第一个孩子，作为父母在慢慢学习怎么教养孩子。他有很多优点，比如
。。。爱心啦，同情心啦，爱帮助人啦，做事努力啦之类，你希望和老师一起努力让他
reach his full potential。但是呢，他像大部分这个年龄的男孩子一样，有时不太听
话，爱玩，sometimes it makes us very frustrated.你小小地拍了他的手，不是真的
伤害他，just a gesture.跟老师好好讨论一下孩子在学校的表现，要求些建议，有没
有书可推荐，就这样。别提孩子撒谎什么的，既然老师说这事翻篇了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 那我这种情况，换做你会怎么和老师解释？真心求教。我也很后悔说了孩子撒谎的事情
: ，为此也很自责，怕老师对他有成见。但当时就是怕学校为此带走孩子，一时着急就说
: 了。很多姐妹说我应该保持沉默，可是学校特意打电话过来，我保持沉默真的是好的选
: 择吗？我曾经在谈话一开始就要求去学校面谈，不过对方拒绝了。

r*y2014-10-07 07:10

165 楼

唉，我一句夸孩子的话都没说，只是解释了两次打手心的原因。我现在很后悔，越是着
急越不会说话。我当时刚说了一句我很爱我的孩子，对方就立刻打断我说他并不想了解
我有多爱孩子，他只是因为孩子report，所以他必须给我打电话了解情况。我当时被对
方的语气和态度吓着了，又加上一直认为这种情况很严重，就急于和对方解释我不是没
有缘由的乱打孩子，不过我倒是说了我很少用这种体罚，而且也只打了手（可惜忘了说
我总共只打了两下，没有用力），我说如果他们不相信可以检查孩子的身体情况（当时
我还不知道他们已经这么做了，也不知道孩子说我天天打他）。对方不肯和我说孩子和
他们说了什么，撒谎是我主动说的（为此很后悔），作业的事情是他们问我的，我原本
都没想起来这件事。

【在 e********t 的大作中提到】

: 我觉得你要放宽心，别太着急了。其实这个年龄的小孩撒谎也算正常，害怕承担不可知
: 的后果的表现，慢慢跟他讲道理，会扳回来的。如果是我的话，会先谢谢老师和你们及
: 时沟通，这是我第一个孩子，作为父母在慢慢学习怎么教养孩子。他有很多优点，比如
: 。。。爱心啦，同情心啦，爱帮助人啦，做事努力啦之类，你希望和老师一起努力让他
: reach his full potential。但是呢，他像大部分这个年龄的男孩子一样，有时不太听
: 话，爱玩，sometimes it makes us very frustrated.你小小地拍了他的手，不是真的
: 伤害他，just a gesture.跟老师好好讨论一下孩子在学校的表现，要求些建议，有没
: 有书可推荐，就这样。别提孩子撒谎什么的，既然老师说这事翻篇了。

e*t2014-10-07 07:10

166 楼

谁在你那种情况下都会慌的，我觉得你不要再多想自责了。是你儿子的老师亲自打的电
话吗？如果不是那就更不用介意了。反正也就是记录了一下，下不为例。你们可以让你
先生出面给孩子自己的老师发个email，表示他知道这件事了，因为你的英语不好，所
以希望能约个时间你们两个和老师面对面meet一次。再细细地没负担地聊一下孩子的学
校表现之类，像我刚刚那个帖子里提到的一些，主要表示你们的重视，把这事给翻过去
。有机会拍拍老师马屁，孩子多么喜欢学校，不停提起老师，虽然接到电话你们很担心
，但是同时很庆幸学校这么负责任之类。。。有时候也有助于舒缓气氛。
我觉得好的老师应该是个宽容爱心的老师，对这个年龄阶段的孩子性格有充分了解，知
道怎么针对性地教育孩子，你的情况不会那么特别，孩子说妈妈打他了，在程序上他们
必须做出回应，既然没有往上报告，说明他们判断这件事不严重，你处理得不差。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 唉，我一句夸孩子的话都没说，只是解释了两次打手心的原因。我现在很后悔，越是着
: 急越不会说话。我当时刚说了一句我很爱我的孩子，对方就立刻打断我说他并不想了解
: 我有多爱孩子，他只是因为孩子report，所以他必须给我打电话了解情况。我当时被对
: 方的语气和态度吓着了，又加上一直认为这种情况很严重，就急于和对方解释我不是没
: 有缘由的乱打孩子，不过我倒是说了我很少用这种体罚，而且也只打了手（可惜忘了说
: 我总共只打了两下，没有用力），我说如果他们不相信可以检查孩子的身体情况（当时
: 我还不知道他们已经这么做了，也不知道孩子说我天天打他）。对方不肯和我说孩子和
: 他们说了什么，撒谎是我主动说的（为此很后悔），作业的事情是他们问我的，我原本
: 都没想起来这件事。

P*s2014-10-07 07:10

167 楼

我劝你一句哈，别再在这个楼里转悠了，说得越多错得越多，被无关人员抓住小辫子拍
的机会就越多。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 唉，我一句夸孩子的话都没说，只是解释了两次打手心的原因。我现在很后悔，越是着
: 急越不会说话。我当时刚说了一句我很爱我的孩子，对方就立刻打断我说他并不想了解
: 我有多爱孩子，他只是因为孩子report，所以他必须给我打电话了解情况。我当时被对
: 方的语气和态度吓着了，又加上一直认为这种情况很严重，就急于和对方解释我不是没
: 有缘由的乱打孩子，不过我倒是说了我很少用这种体罚，而且也只打了手（可惜忘了说
: 我总共只打了两下，没有用力），我说如果他们不相信可以检查孩子的身体情况（当时
: 我还不知道他们已经这么做了，也不知道孩子说我天天打他）。对方不肯和我说孩子和
: 他们说了什么，撒谎是我主动说的（为此很后悔），作业的事情是他们问我的，我原本
: 都没想起来这件事。

f*h2014-10-07 07:10

168 楼

我觉得你冷静下来的时候跟孩子处理的很好了。首贴觉得你是个没有主见头脑乱的人，
可能被吓怕了。。。之后我觉得1 要防止孩子夸大惩罚力度，让他知道你打他是合法
的，如果告诉老师撒谎，他要到FOSTER FAMILY去受罪。第二个，孩子跟老师那里得
不到应有的关注，一是跟老师商量，另外找能让孩子感到被关注的地方，同时引导不是
人人都喜欢你，关注更多是在家庭跟朋友之间，老师只是个工作人员，有权威但是不能
象妈妈爱你，老师跟老师也不一样，降低孩子期望值。天生喜欢被观众是要好好引导。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 唉，我一句夸孩子的话都没说，只是解释了两次打手心的原因。我现在很后悔，越是着
: 急越不会说话。我当时刚说了一句我很爱我的孩子，对方就立刻打断我说他并不想了解
: 我有多爱孩子，他只是因为孩子report，所以他必须给我打电话了解情况。我当时被对
: 方的语气和态度吓着了，又加上一直认为这种情况很严重，就急于和对方解释我不是没
: 有缘由的乱打孩子，不过我倒是说了我很少用这种体罚，而且也只打了手（可惜忘了说
: 我总共只打了两下，没有用力），我说如果他们不相信可以检查孩子的身体情况（当时
: 我还不知道他们已经这么做了，也不知道孩子说我天天打他）。对方不肯和我说孩子和
: 他们说了什么，撒谎是我主动说的（为此很后悔），作业的事情是他们问我的，我原本
: 都没想起来这件事。

r*y2014-10-07 07:10

169 楼

谢谢。谈话的不是孩子的老师，是他们专门负责这类事情的一个部门的老师。觉得你的
建议很好，打算和班主任老师面对面的约谈一次。
非常感谢！

【在 e********t 的大作中提到】

: 谁在你那种情况下都会慌的，我觉得你不要再多想自责了。是你儿子的老师亲自打的电
: 话吗？如果不是那就更不用介意了。反正也就是记录了一下，下不为例。你们可以让你
: 先生出面给孩子自己的老师发个email，表示他知道这件事了，因为你的英语不好，所
: 以希望能约个时间你们两个和老师面对面meet一次。再细细地没负担地聊一下孩子的学
: 校表现之类，像我刚刚那个帖子里提到的一些，主要表示你们的重视，把这事给翻过去
: 。有机会拍拍老师马屁，孩子多么喜欢学校，不停提起老师，虽然接到电话你们很担心
: ，但是同时很庆幸学校这么负责任之类。。。有时候也有助于舒缓气氛。
: 我觉得好的老师应该是个宽容爱心的老师，对这个年龄阶段的孩子性格有充分了解，知
: 道怎么针对性地教育孩子，你的情况不会那么特别，孩子说妈妈打他了，在程序上他们
: 必须做出回应，既然没有往上报告，说明他们判断这件事不严重，你处理得不差。

r*y2014-10-07 07:10

170 楼

谢谢啊。
我知道这里有人会拍我，也会给我和孩子乱贴标签，但是现在也顾不上这些了。这里有
很多姐妹给的建议非常中肯有用，我也是在读帖和回帖的过程中慢慢理清思路的。这次
我一定要把这件事情搞清楚，弄明白自己到底哪里做的不对，以后应该怎么做。我真是
有点被吓到了。

【在 P***s 的大作中提到】

: 我劝你一句哈，别再在这个楼里转悠了，说得越多错得越多，被无关人员抓住小辫子拍
: 的机会就越多。

r*y2014-10-07 07:10

171 楼

我一紧张、害怕，大脑就会停摆。第一个建议今天早上已经做了；第二个建议很好，我
会和孩子好好谈谈，有机会也和老师问问情况。
孩子是独生子，在家里可能被关注度太高了，所以在学校也想找存在感。这次意识到这
个问题了，会重视。

【在 f***h 的大作中提到】

: 我觉得你冷静下来的时候跟孩子处理的很好了。首贴觉得你是个没有主见头脑乱的人，
: 可能被吓怕了。。。之后我觉得1 要防止孩子夸大惩罚力度，让他知道你打他是合法
: 的，如果告诉老师撒谎，他要到FOSTER FAMILY去受罪。第二个，孩子跟老师那里得
: 不到应有的关注，一是跟老师商量，另外找能让孩子感到被关注的地方，同时引导不是
: 人人都喜欢你，关注更多是在家庭跟朋友之间，老师只是个工作人员，有权威但是不能
: 象妈妈爱你，老师跟老师也不一样，降低孩子期望值。天生喜欢被观众是要好好引导。

N*n2014-10-07 07:10

172 楼

先拍一下 ---------我对体罚孩子的人，很反感。对孩子诸多要求，也不看看自己又
算什么了不起的人。
话说回来，你的确是个中国传统意义上的好妈妈。就是有点不自信，别人一质疑你
的行为，你就慌了，觉得要做很多解释。---------下次记得cool一些。你爱孩子，
管教孩子是为孩子好，凭这一点，就应该理直气壮。-----------美国法律会因为这
点，尊重你的为人母的权利
这个孩子问题，和家暴问题不一样，后者是一告一个准。前者问题比较复杂，因为
孩子不是成年人，他/她的很多语言不能完全采信。另外，孩子和亲生父母之间的天
生bond，是美国法律所尊重的。在有非常确切的证据之前，一般不会将孩子从亲生
父母那里带走。因为一旦走到这一步，其实要消耗很多社会资源来保证孩子的well-
being，
成本太高了。

h*n2014-10-07 07:10

173 楼

MM我跟你这个楼跟了两天，也说几句：我也有个6岁的男孩，小孩子有时候撒点慌，或
者想要人关注而说话时夸大事实，都是正常的现象。这件事因为美国比较变态的儿童保
护，和可能的严重后果，才成了你，老师，和大家紧张的一件事。其实背后没什么严重
的问题，你至今的做法也方向正确。让孩子知道这种事不能很夸大，结果可能很严重就
好了，别想太多了。
唯一我觉得你有些问题的是：对孩子有些过分严厉了。游泳说头疼，就算是撒谎了，也
没必要体罚，更何况孩子可能真的有点头疼呢？在并不怎么暖和的水里泡着并不是件十
分舒服的事。做作业反复犯错误更不是打手心的理由。人学习都有个过程，反复犯错误
是正常的。如果6岁的孩子什么都一学就会，那是天才。你和你丈夫是那种一学就会的
人吗？如果不是，为什么要求孩子是? 想想你6岁时会的东西多还是你孩子会的多？我
觉得大部分做父母的都对孩子要求过于严格，远超过对自己的要求。我家LG也是这样，
孩子一个数接连算错三次，他就声音高上8度，其实很不好。对孩子还是要多宽容，多
提醒自己，他只有6岁而已，认知能力还远远不能和大人相比。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我一紧张、害怕，大脑就会停摆。第一个建议今天早上已经做了；第二个建议很好，我
: 会和孩子好好谈谈，有机会也和老师问问情况。
: 孩子是独生子，在家里可能被关注度太高了，所以在学校也想找存在感。这次意识到这
: 个问题了，会重视。

N*n2014-10-07 07:10

174 楼

我小时候因为不会画画，幼儿园有图画课那天我就装肚子疼，不去。我爸爸发现我总是
固定时间肚子疼，就觉得奇怪，仔细问了我原因，没有打我。要知道我爸爸是最恨撒谎
的，我之前曾经因为撒谎被胖揍。他后来每天晚上都跟我以前练习画画，我从完全画不
好，最后变成班上画画最好的几个小朋友之一，然后我就喜欢上画画课了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我一紧张、害怕，大脑就会停摆。第一个建议今天早上已经做了；第二个建议很好，我
: 会和孩子好好谈谈，有机会也和老师问问情况。
: 孩子是独生子，在家里可能被关注度太高了，所以在学校也想找存在感。这次意识到这
: 个问题了，会重视。

r*y2014-10-07 07:10

175 楼

嗯，我也觉得自己过于严厉了，所以不会再这样。
大家对头疼这件事是不是撒谎很在意。我可以100%确认他是撒谎，而且整个确认过程我
没有给他一点压力，可以说是很无意的情况下确认的，而且他承认撒谎也没有半点觉得
内疚或害怕。我打他是因为这不是第一次他撒谎，当然我承认这个方法过于简单粗暴。
至于作业，他犯的错误不是知识性的，而是因为他不能专心、马虎，而且我纠正他已经
很长很长时间了，这里说的十几次是指就那一天里对着一份作业，他重复犯了十几次。
应该说我打他是因为我很挫败，失去了耐心。我现在已经知道不对了，以后要反省，在
自己情绪不对的时候，去做点别的事情。
以后肯定不会在打孩子，我说到肯定能做到，我没有对孩子失信过。

【在 h*******n 的大作中提到】

: MM我跟你这个楼跟了两天，也说几句：我也有个6岁的男孩，小孩子有时候撒点慌，或
: 者想要人关注而说话时夸大事实，都是正常的现象。这件事因为美国比较变态的儿童保
: 护，和可能的严重后果，才成了你，老师，和大家紧张的一件事。其实背后没什么严重
: 的问题，你至今的做法也方向正确。让孩子知道这种事不能很夸大，结果可能很严重就
: 好了，别想太多了。
: 唯一我觉得你有些问题的是：对孩子有些过分严厉了。游泳说头疼，就算是撒谎了，也
: 没必要体罚，更何况孩子可能真的有点头疼呢？在并不怎么暖和的水里泡着并不是件十
: 分舒服的事。做作业反复犯错误更不是打手心的理由。人学习都有个过程，反复犯错误
: 是正常的。如果6岁的孩子什么都一学就会，那是天才。你和你丈夫是那种一学就会的
: 人吗？如果不是，为什么要求孩子是? 想想你6岁时会的东西多还是你孩子会的多？我

P*s2014-10-07 07:10

176 楼

你吧，就是太较真了，有时候睁只眼闭只眼，事儿就过去了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 嗯，我也觉得自己过于严厉了，所以不会再这样。
: 大家对头疼这件事是不是撒谎很在意。我可以100%确认他是撒谎，而且整个确认过程我
: 没有给他一点压力，可以说是很无意的情况下确认的，而且他承认撒谎也没有半点觉得
: 内疚或害怕。我打他是因为这不是第一次他撒谎，当然我承认这个方法过于简单粗暴。
: 至于作业，他犯的错误不是知识性的，而是因为他不能专心、马虎，而且我纠正他已经
: 很长很长时间了，这里说的十几次是指就那一天里对着一份作业，他重复犯了十几次。
: 应该说我打他是因为我很挫败，失去了耐心。我现在已经知道不对了，以后要反省，在
: 自己情绪不对的时候，去做点别的事情。
: 以后肯定不会在打孩子，我说到肯定能做到，我没有对孩子失信过。

N*n2014-10-07 07:10

177 楼

唉，其实马虎还是因为知识不牢固。1+1=2有人会马虎出错吗？

【在 r*********y 的大作中提到】

: 嗯，我也觉得自己过于严厉了，所以不会再这样。
: 大家对头疼这件事是不是撒谎很在意。我可以100%确认他是撒谎，而且整个确认过程我
: 没有给他一点压力，可以说是很无意的情况下确认的，而且他承认撒谎也没有半点觉得
: 内疚或害怕。我打他是因为这不是第一次他撒谎，当然我承认这个方法过于简单粗暴。
: 至于作业，他犯的错误不是知识性的，而是因为他不能专心、马虎，而且我纠正他已经
: 很长很长时间了，这里说的十几次是指就那一天里对着一份作业，他重复犯了十几次。
: 应该说我打他是因为我很挫败，失去了耐心。我现在已经知道不对了，以后要反省，在
: 自己情绪不对的时候，去做点别的事情。
: 以后肯定不会在打孩子，我说到肯定能做到，我没有对孩子失信过。

h*e2014-10-07 07:10

178 楼

说得很好

【在 e********t 的大作中提到】

: 谁在你那种情况下都会慌的，我觉得你不要再多想自责了。是你儿子的老师亲自打的电
: 话吗？如果不是那就更不用介意了。反正也就是记录了一下，下不为例。你们可以让你
: 先生出面给孩子自己的老师发个email，表示他知道这件事了，因为你的英语不好，所
: 以希望能约个时间你们两个和老师面对面meet一次。再细细地没负担地聊一下孩子的学
: 校表现之类，像我刚刚那个帖子里提到的一些，主要表示你们的重视，把这事给翻过去
: 。有机会拍拍老师马屁，孩子多么喜欢学校，不停提起老师，虽然接到电话你们很担心
: ，但是同时很庆幸学校这么负责任之类。。。有时候也有助于舒缓气氛。
: 我觉得好的老师应该是个宽容爱心的老师，对这个年龄阶段的孩子性格有充分了解，知
: 道怎么针对性地教育孩子，你的情况不会那么特别，孩子说妈妈打他了，在程序上他们
: 必须做出回应，既然没有往上报告，说明他们判断这件事不严重，你处理得不差。

r*y2014-10-07 07:10

179 楼

孩子又再一次去找老师谈心了，我已经不知道该怎么和他说话了。

N*n2014-10-07 07:10

180 楼

我很小的时候爸爸妈妈就告诉我，不要把家里的事情在外面说。看来我也得洗脑了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子又再一次去找老师谈心了，我已经不知道该怎么和他说话了。

h*e2014-10-07 07:10

181 楼

pat pat,
不要心虚，老师也许会猜测你到底跟他怎么说的，
但老师明确表示，你不会有麻烦，我觉得老师已经判断了，目前没有虐待证据，
不会有下一步行动。老师如果担心你恐吓孩子，强迫孩子对老师撒谎，
不会这么说。
我觉得你老师这边按兵不动比较好，把你跟孩子之间的对话用几天时间深入地沟通好，
纸上写写划划的草稿都留着，弄好了之后，我是建议再约老师谈一次。
你老公一起去。你不要心虚，一起坦然地把来龙去脉说清楚，
不要心虚，不用辩解你多爱孩子，这是不容置疑的事实，就不需要解释，
只沟通一下你跟孩子之间的互动成果。确认第一天孩子夸大其词的说法不是事实，
而且你跟孩子讲了这种事情随便乱编可能导致的后果。
顺便也提出你的疑问，比如孩子以前从来不撒谎，回家什么都跟父母说，
现在开始撒谎逃避游泳，自己心急不知道怎么处理，虽然他现在也是回来什么的都跟你
说，
小孩子好像为了得到注意力
喜欢说一些夸张的东西让大人重视，该怎么处理等等。你和儿子之间彼此期望出现
矛盾的地方怎么处理好，问问孩子在学校的表现，夸夸孩子别的事情，告诉老师孩
子很喜欢她。
总之，我建议等你和儿子彻底沟通好了以后，
把跟老师见面作为家长老师之间交流这个孩子的情况的机会，不是专门为了
解释这个事情。让老师看到你的用心和沟通成果，也让老师更了解你儿子的优
点和需要，也给老师一个机会去提建议，也观察一下老师到底是例行公事却不在
乎那种，还是真的在乎有爱心那种，你也好判断以后对她是多敞开心扉，还是小
心说话。

情.
师？

【在 r*********y 的大作中提到】

: Update：
: 孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
: 而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
: 间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
: 没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
: 老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
: take you away.
: 我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
: 希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
: =============================================================

h*e2014-10-07 07:10

182 楼

别担心，一起照常。
事后再约老师谈一下，这件事我觉得过去了，没事的，
t 如果这个老师会教好几年跟她之间建立信任，及时沟通孩子的成长变化还是很重
要的，所以值得再去作为交流孩子情况谈一次

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子又再一次去找老师谈心了，我已经不知道该怎么和他说话了。

V*a2014-10-07 07:10

183 楼

看了你的更新，我想说，真是熊孩子坑爹妈啊

b*i2014-10-07 07:10

184 楼

不好意思，这次我老人家绷不住想乐了。。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 孩子又再一次去找老师谈心了，我已经不知道该怎么和他说话了。

h*e2014-10-07 07:10

185 楼

我觉得不是，像你和neicun平时借别的事情跟孩子说过
有些事情不能在外面说，那没关系，
但是这个节骨眼上，这个事情一定要跟孩子坦诚才能建立信任，
如果因为心虚抵赖，或者这次跟孩子说，你不要去跟老师说我说的话，
不仅未必拦得住，而且可能出更大的误会。
在孩子面前管住嘴巴是对的，也就是我昨天说的，
我不能指望这么大的小孩子替我隐瞒什么，假设他都说出去，我教育他的那些话，我还
是可以坦然，我才能说。
黑人可怕，之类的话，我是不敢跟小小孩面前说的。只能不让小孩离开监护人去接近黑
人，确实要在小孩面前管住嘴，
假设他把话传出去，也没问题才能说。小孩子都是天真无邪的，一高兴了，哪里管的住
嘴?
等十岁了，有独立思考能力了再说，更多的。
等到可以讨论不要嫁给黑人白人还是啥人的年龄，那时候指望孩子管住点嘴才有可能。

【在 t*c 的大作中提到】

: 对，就是这个思路，上次有个妈妈的帖子写得很清楚。很受教。

t*c2014-10-07 07:10

186 楼

这个世界上，害死爹娘的孩子多得是了。还好楼主的孩子只是给爹娘
惹了点麻烦。但是显然是属于不好管的那种。碰上楼主又是胆小怕事的，
以后有的是头痛了。

【在 V***a 的大作中提到】

: 看了你的更新，我想说，真是熊孩子坑爹妈啊

h*e2014-10-07 07:10

187 楼

我不觉得这个孩子害父母，他的世界很简单，
妈妈不要太紧张，多跟孩子沟通，
跟孩子坦诚，不是所有想法都跟他说，而是不要指望他嘴巴严一起串供，
另外不要跟孩子说一套跟老师说一套等等，失去孩子的信任。
自己把握什么不要说。
教育他的时候用说出去也讲得通的道理
多给他机会听听他到底在想啥。

【在 t*c 的大作中提到】

: 这个世界上，害死爹娘的孩子多得是了。还好楼主的孩子只是给爹娘
: 惹了点麻烦。但是显然是属于不好管的那种。碰上楼主又是胆小怕事的，
: 以后有的是头痛了。

r*y2014-10-07 07:10

188 楼

我们也告诉过他，然后他第二天很主动的和老师说，我妈说了不许告诉你们我家里发生
的事情。还好幼儿园巴不得你什么都不说，根本不care.

【在 N****n 的大作中提到】

: 我很小的时候爸爸妈妈就告诉我，不要把家里的事情在外面说。看来我也得洗脑了。

r*y2014-10-07 07:10

189 楼

是，我现在已经决定闭嘴。我不是因为我说的话不可以往外说，而是他喜欢给老师一个
残缺版或歪曲版，甚至神话版。管好自己的嘴，我不能指望一个6岁的孩子明白这个道
理。

【在 t*c 的大作中提到】

: 这个世界上，害死爹娘的孩子多得是了。还好楼主的孩子只是给爹娘
: 惹了点麻烦。但是显然是属于不好管的那种。碰上楼主又是胆小怕事的，
: 以后有的是头痛了。

h*e2014-10-07 07:10

190 楼

楼上 tvc昨天找律师什么的，跟小孩子说好体罚不要往外说
我不赞成，
但是他今天下面这段，这几句我很赞成：
＂你只能管住自己的嘴巴了。
说出去无益的事情就不要告诉他。
吃一次亏就知道了，
小孩子心智尚未发育成熟，不能把他们当大人对待。＂
幸好你昨天没有跟儿子说体罚不要告诉老师什么的。
你儿子天真无邪，很信任老师，也很信任你，
什么都肯告诉你是很好的，
淡定，不要让他觉得他又说错了，
你心里别紧张，坦然一些，这也是我说的，要给时间
一步一步把事情沟通清楚的原因，
你继续跟儿子讨论，彼此的期望，期望分歧的解决办法，
他喜欢跟老师说就说吧，你别心虚，
法律没那么弱质的，老师要么不在乎例行公事完事，
要么真在乎，会有机会你以后跟她彻底沟通清楚的。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我们也告诉过他，然后他第二天很主动的和老师说，我妈说了不许告诉你们我家里发生
: 的事情。还好幼儿园巴不得你什么都不说，根本不care.

e*t2014-10-07 07:10

191 楼

显然老师认为不是个大事，让孩子不要担心。你家孩子太实诚，你以后在家里说话要稍
微注意点，不过也说明他很信任老师，是好事。
其实一个孩子家里环境怎么样我觉得外人还是可以有判断的，衣服整洁与否，午餐点心
准备得是不是精心，作业有没有及时完成，还有孩子的谈吐，都反映了他的背景。

h*e2014-10-07 07:10

192 楼

同意，: 显然老师认为不是个大事，
楼主要淡定。你早上跟孩子沟通得好好的，下午突然什么都不说了，孩子如果察觉明显
变化，会觉得自己又做错什么了。
我觉得不用担心老师多想什么的，孩子今天的话也没什么矛盾的，你完全可以继续让他
写出他的期望，你的期望，
继续讨论以后怎么做，
至于怎么打不犯法，要是他理解不了，转达不好，又容易出误会，就不要提了。
等期待和解决方案弄好了，告诉他，
你看，我们有办法解决分歧了，
我不会打你了，就可以了。
楼主挺好的，就是太紧张了，真的没事的。

【在 e********t 的大作中提到】

: 显然老师认为不是个大事，让孩子不要担心。你家孩子太实诚，你以后在家里说话要稍
: 微注意点，不过也说明他很信任老师，是好事。
: 其实一个孩子家里环境怎么样我觉得外人还是可以有判断的，衣服整洁与否，午餐点心
: 准备得是不是精心，作业有没有及时完成，还有孩子的谈吐，都反映了他的背景。

h*e2014-10-07 07:10

193 楼

淡定啊，你也是老网友了，这个妈妈就是被社工传闻等等吓坏了而已，有点过度紧张，
无所适从了，
她肯定是很爱孩子的，你别这样骂她。
她不是讨厌孩子的多嘴，别人给她孩子贴标签她很了解她孩子，
会澄清辩护。她是被吓怕了，什么找律师什么的。无所适从了
。她淡定一些，继续多和孩子沟通明白，继续让孩子信任她就没事了。而且我相信她说
再不打孩子了，是真心能做到的，
她昨天最心虚害怕的时候都没有要求孩子去串供，
她是真爱孩子的。

r*y2014-10-07 07:10

194 楼

他说我一直和他说这件事make him unhappy,他觉得feel bad at home.你觉得我还能怎
么和他沟通？我一直很平静，我只是没有笑，然后他坚持说我是在angry to him.
我相信我今天和他说的任何事情，他明天还会继续找老师谈心，而且还会告诉老师我很
生他的气，他feel bad at home. 因为他今天回来告诉我，他觉得老师对他很nice，老
师很爱他，老师很关心他，他觉得老师对他说的话很重视，验伤都给他验了2遍（他对
这个表现得很在意，说的很详细）。。。唉，老师只是给了他一个拥抱，说了句love,
他就觉得人家真的很爱他。他根本不能理解这是这个老师的工作。不过这个老师的确是
目前他在学校里唯一的一个肯把他叫到办公室”谈心“的人。
同样的事情我天天对他做，他已经很习以为常了，也不觉得那是爱，他现在更在乎的是
新认识的人对他表示喜爱和关注。
我可以说他的确信任我，愿意和我分享学校的事情，即使是被惩罚的事情，但是他并不
想也不需要讨好我，因为他不需要做任何努力，我也会爱他，所以和我说话都是照直说
。但是对于老师，他极力的在讨好，老师越不理他，他越想找话题凑上去，现在他发现
妈妈打他是个good topic，我现在最担心的是他以后会不会为此继续撒谎来吸引老师的
注意力？
所以我觉得这段时间我应该减少和他谈话，我觉得我应该用沉默让他明白他错了，而不
是用言语去说服他，他根本听不懂。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 楼上 tvc昨天找律师什么的，跟小孩子说好体罚不要往外说
: 我不赞成，
: 但是他今天下面这段，这几句我很赞成：
: ＂你只能管住自己的嘴巴了。
: 说出去无益的事情就不要告诉他。
: 吃一次亏就知道了，
: 小孩子心智尚未发育成熟，不能把他们当大人对待。＂
: 幸好你昨天没有跟儿子说体罚不要告诉老师什么的。
: 你儿子天真无邪，很信任老师，也很信任你，
: 什么都肯告诉你是很好的，

t*c2014-10-07 07:10

195 楼

你自己知道就好，无条件地爱，有的时候会变被对方take for granted without
appreciation.

【在 r*********y 的大作中提到】

: 他说我一直和他说这件事make him unhappy,他觉得feel bad at home.你觉得我还能怎
: 么和他沟通？我一直很平静，我只是没有笑，然后他坚持说我是在angry to him.
: 我相信我今天和他说的任何事情，他明天还会继续找老师谈心，而且还会告诉老师我很
: 生他的气，他feel bad at home. 因为他今天回来告诉我，他觉得老师对他很nice，老
: 师很爱他，老师很关心他，他觉得老师对他说的话很重视，验伤都给他验了2遍（他对
: 这个表现得很在意，说的很详细）。。。唉，老师只是给了他一个拥抱，说了句love,
: 他就觉得人家真的很爱他。他根本不能理解这是这个老师的工作。不过这个老师的确是
: 目前他在学校里唯一的一个肯把他叫到办公室”谈心“的人。
: 同样的事情我天天对他做，他已经很习以为常了，也不觉得那是爱，他现在更在乎的是
: 新认识的人对他表示喜爱和关注。

e*t2014-10-07 07:10

196 楼

这件事不要在小孩面前再提了，在他面前就当没发生过，孩子的记忆一般短得很。你越
说，越加强他的记忆。另外其他时候唐吧，苦口婆心地唐。我很多时候是把孩子当大人
来对话了。妈妈为什么要求这么多，是因为爱你啊，不要把爱take for granted。否则
你会hurt my feelings。。。
另外你们还是和老师约个时间见个面，交流一下，不要让孩子传来传去了。真不是什么
大事。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 他说我一直和他说这件事make him unhappy,他觉得feel bad at home.你觉得我还能怎
: 么和他沟通？我一直很平静，我只是没有笑，然后他坚持说我是在angry to him.
: 我相信我今天和他说的任何事情，他明天还会继续找老师谈心，而且还会告诉老师我很
: 生他的气，他feel bad at home. 因为他今天回来告诉我，他觉得老师对他很nice，老
: 师很爱他，老师很关心他，他觉得老师对他说的话很重视，验伤都给他验了2遍（他对
: 这个表现得很在意，说的很详细）。。。唉，老师只是给了他一个拥抱，说了句love,
: 他就觉得人家真的很爱他。他根本不能理解这是这个老师的工作。不过这个老师的确是
: 目前他在学校里唯一的一个肯把他叫到办公室”谈心“的人。
: 同样的事情我天天对他做，他已经很习以为常了，也不觉得那是爱，他现在更在乎的是
: 新认识的人对他表示喜爱和关注。

r*y2014-10-07 07:10

197 楼

早上答应了他的事情，我肯定要做，应该说现在正在做。但是谈话只能打住，不能继续
了，他已经表示unhappy,feel bad.

【在 h*******e 的大作中提到】

: 同意，: 显然老师认为不是个大事，
: 楼主要淡定。你早上跟孩子沟通得好好的，下午突然什么都不说了，孩子如果察觉明显
: 变化，会觉得自己又做错什么了。
: 我觉得不用担心老师多想什么的，孩子今天的话也没什么矛盾的，你完全可以继续让他
: 写出他的期望，你的期望，
: 继续讨论以后怎么做，
: 至于怎么打不犯法，要是他理解不了，转达不好，又容易出误会，就不要提了。
: 等期待和解决方案弄好了，告诉他，
: 你看，我们有办法解决分歧了，
: 我不会打你了，就可以了。

d*g2014-10-07 07:10

198 楼

我要不是刚自己犯错，我早跳出来了。。lol

【在 t*c 的大作中提到】

: 你自己知道就好，无条件地爱，有的时候会变被对方take for granted without
: appreciation.

h*e2014-10-07 07:10

199 楼

我猜他是看到你的反应这么紧张，然后他也无所适从了，
他主动去解释，也许本来指望给你个惊喜的，你看，妈妈别担心
老师都说没事了，我主动去承认了。
你千万不要面无表情，或者冷淡他，他会觉得跟你一样怎么做都不对无所适从的。
你就继续讨论你和他的期望吧，一定要告诉他，你爱他。
你相信他不会乱说了，没事了。
他今天确实没有乱说，虽然没有机会说得很全。
你别让他承受这个无所适从的压力，他就不会觉得unhappy ， feel bad了
不要试图让他在沉默和这种压力中再去悟他犯的错。
今天他是好意想帮你的。
别紧张，真的没事的。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 早上答应了他的事情，我肯定要做，应该说现在正在做。但是谈话只能打住，不能继续
: 了，他已经表示unhappy,feel bad.

u*a2014-10-07 07:10

200 楼

太不厚道了！
但我感觉这不会是你绷不住的最后一次。
在这儿 poll the audience 还碰上一堆 Friday/Monday Quarterbacks 再加上Sunday
Quarterback 没主意或主意总造成事与愿违，不就是你看到和将要看到的吗？

【在 b********i 的大作中提到】

: 不好意思，这次我老人家绷不住想乐了。。。

u*a2014-10-07 07:10

201 楼

堪忧。
别教错了。

【在 d****g 的大作中提到】

: 我要不是刚自己犯错，我早跳出来了。。lol

r*y2014-10-07 07:10

202 楼

期望表格做完了，他很开心，希望尽快可以执行。
我没有批评他今天又去找老师的事情，虽然他的确让我有点沮丧。我觉得这件事真的不
能再和他提了，我表现得再温和平静也不能掩盖话题本身比较沉重（我不能笑，我一笑
他就觉得我在和他开玩笑），所以最好是让他觉得这件事已经彻底过去了，不再提了。
他爱说话是本性，我需要好好想想怎么引导他，不能让他长大变成一个大嘴巴，存不住
一点秘密。现阶段在只能做父母的注意自己平时说的话了，体罚是绝对不会再有了，包
括情绪都要控制好。
不再谈这件事后，他很开心。

【在 h*******e 的大作中提到】

: 我猜他是看到你的反应这么紧张，然后他也无所适从了，
: 他主动去解释，也许本来指望给你个惊喜的，你看，妈妈别担心
: 老师都说没事了，我主动去承认了。
: 你千万不要面无表情，或者冷淡他，他会觉得跟你一样怎么做都不对无所适从的。
: 你就继续讨论你和他的期望吧，一定要告诉他，你爱他。
: 你相信他不会乱说了，没事了。
: 他今天确实没有乱说，虽然没有机会说得很全。
: 你别让他承受这个无所适从的压力，他就不会觉得unhappy ， feel bad了
: 不要试图让他在沉默和这种压力中再去悟他犯的错。
: 今天他是好意想帮你的。

l*22014-10-07 07:10

203 楼

你能不能先冷静下来，慌里慌张的时候只能把事情往坏里搞。
过两天冷静下来后，写好前因后果，包裹孩子想通过夸大事情来引起老师注意什么的都
写好，当然也包括自己家的管孩子原则。然后再约见老师。

r*y2014-10-07 07:10

204 楼

多谢大家在我最慌乱无助的时候给了我很多很多的建议，我会一直保留他们。更感谢你
们让我迅速冷静下来，可以反省，可以思考和孩子如何相处，没有让事情变得更糟糕，
没有让孩子对我失望。
至于拍我的网友，我想说我从来没有否认过自己的错误，也许一开始没意识到，但是在
和大家交流的过程中我也意识到并决定改变。我没有讨厌我的孩子，相反我很爱他。如
果你觉得辱骂是你唯一的说话方式，那么请你在为我的文化程度堪忧的同时，也为自己
的言行稍微忧一下，不要太为别人着想，而忽略了自己。

b*i2014-10-07 07:10

205 楼

你往最前头翻看，一开始我就告诉楼主没事了。
虽然我围观看热闹，不过楼主为人父母的态度，我还是很喜欢的。很认真，很有诚意。
版上的成年人说话我一般都绷得住，这次是这孩子把我逗乐了。。。要我孩子这么二，
估计我当场就吐血了哈哈

【在 u*****a 的大作中提到】

: 太不厚道了！
: 但我感觉这不会是你绷不住的最后一次。
: 在这儿 poll the audience 还碰上一堆 Friday/Monday Quarterbacks 再加上Sunday
: Quarterback 没主意或主意总造成事与愿违，不就是你看到和将要看到的吗？

u*a2014-10-07 07:10

206 楼

算命算得够准的！
还有：你这是变相地学 DC帮。

【在 b********i 的大作中提到】

: 你往最前头翻看，一开始我就告诉楼主没事了。
: 虽然我围观看热闹，不过楼主为人父母的态度，我还是很喜欢的。很认真，很有诚意。
: 版上的成年人说话我一般都绷得住，这次是这孩子把我逗乐了。。。要我孩子这么二，
: 估计我当场就吐血了哈哈

h*e2014-10-07 07:10

207 楼

这件事差不多也已经谈好了，小孩子确实记忆很短，不用在强化他的记忆了。
我就是想跟你说，不要沮丧，不要太紧张，然后影响了判断。
理解你紧张时候觉得跟老师一比，挫败的心情。
但是你的儿子并不光是在讨好老师，他今天所做的主要目的是想讨好你他觉得他给你带
来了麻烦想帮你解决这个麻烦，主动去说，出发点因为爱你。所以你不用觉得沮丧，觉
得他作者视为习以为常，光顾着讨好老师。
不要紧张。你要相信多数人的判断
多数人都跟你说这次这个事情没事的肯定是没事儿的
多数人不觉得你儿子是？撒谎成性，或者故意害你，多数人是对的
多数人看到你紧张无所适从，要你先冷静别着急，不是批判你对孩子不好，这也都是对的
别担心，我们前面好几个人都说过最可怕的是不知道孩子想什么。
我开始也闹不清楚，你的孩子为什么撒那么大的谎。，
后面看他跟你和跟老师都那么坦白的，什么都说，我觉得没关系了。
你也别把这个事看得太重.
推荐你看一个电影丹麦的名字叫狩猎，讲一个幼儿园小女孩，与老师之间的事一
孩子想象力很丰富的，了解就好了

【在 r*********y 的大作中提到】

: 期望表格做完了，他很开心，希望尽快可以执行。
: 我没有批评他今天又去找老师的事情，虽然他的确让我有点沮丧。我觉得这件事真的不
: 能再和他提了，我表现得再温和平静也不能掩盖话题本身比较沉重（我不能笑，我一笑
: 他就觉得我在和他开玩笑），所以最好是让他觉得这件事已经彻底过去了，不再提了。
: 他爱说话是本性，我需要好好想想怎么引导他，不能让他长大变成一个大嘴巴，存不住
: 一点秘密。现阶段在只能做父母的注意自己平时说的话了，体罚是绝对不会再有了，包
: 括情绪都要控制好。
: 不再谈这件事后，他很开心。

h*e2014-10-07 07:10

208 楼

这件事差不多也已经谈好了，小孩子确实记忆很短，不用在强化他的记忆了。
我就是想跟你说，不要沮丧，不要太紧张，然后影响了判断。
理解你紧张时候觉得跟老师一比，挫败的心情。
但是你的儿子并不光是在讨好老师，他今天所做的主要目的是想讨好你他觉得他给你带
来了麻烦想帮你解决这个麻烦，主动去说，出发点因为爱你。所以你不用觉得沮丧，觉
得他作者视为习以为常，光顾着讨好老师。
不要紧张。你要相信多数人的判断
多数人都跟你说这次这个事情没事的肯定是没事儿的
多数人不觉得你儿子是？撒谎成性，或者故意害你，多数人是对的
多数人看到你紧张无所适从，要你先冷静别着急，不是批判你对孩子不好，这也都是对的
别担心，我们前面好几个人都说过最可怕的是不知道孩子想什么。
我开始也闹不清楚，你的孩子为什么撒那么大的谎。，
后面看他跟你和跟老师都那么坦白的，什么都说，我觉得没关系了。
你也别把这个事看得太重.
推荐你看一个电影丹麦的名字叫狩猎，讲一个幼儿园小女孩，与老师之间的事一
孩子想象力很丰富的，了解就好了

【在 r*********y 的大作中提到】

: 期望表格做完了，他很开心，希望尽快可以执行。
: 我没有批评他今天又去找老师的事情，虽然他的确让我有点沮丧。我觉得这件事真的不
: 能再和他提了，我表现得再温和平静也不能掩盖话题本身比较沉重（我不能笑，我一笑
: 他就觉得我在和他开玩笑），所以最好是让他觉得这件事已经彻底过去了，不再提了。
: 他爱说话是本性，我需要好好想想怎么引导他，不能让他长大变成一个大嘴巴，存不住
: 一点秘密。现阶段在只能做父母的注意自己平时说的话了，体罚是绝对不会再有了，包
: 括情绪都要控制好。
: 不再谈这件事后，他很开心。

r*y2014-10-07 07:10

209 楼

嗯，谢谢你一直以来对我的指导，很有用。
我想我以后要学习从善意的角度去思考孩子的言行，不管如何他至少向老师传递了怕离
开我的意思。
这件事我不会再去担心焦虑了，已经发生了，我无法逆转，还好没有惨痛到失去孩子，
他还在我身边。我也学到了教训，能反省自己的问题了。明天开始振作起来！
非常非常非常谢谢你和所有给我建议的人。

对的

【在 h*******e 的大作中提到】

: 这件事差不多也已经谈好了，小孩子确实记忆很短，不用在强化他的记忆了。
: 我就是想跟你说，不要沮丧，不要太紧张，然后影响了判断。
: 理解你紧张时候觉得跟老师一比，挫败的心情。
: 但是你的儿子并不光是在讨好老师，他今天所做的主要目的是想讨好你他觉得他给你带
: 来了麻烦想帮你解决这个麻烦，主动去说，出发点因为爱你。所以你不用觉得沮丧，觉
: 得他作者视为习以为常，光顾着讨好老师。
: 不要紧张。你要相信多数人的判断
: 多数人都跟你说这次这个事情没事的肯定是没事儿的
: 多数人不觉得你儿子是？撒谎成性，或者故意害你，多数人是对的
: 多数人看到你紧张无所适从，要你先冷静别着急，不是批判你对孩子不好，这也都是对的

b*i2014-10-07 07:10

210 楼

什么是dc帮？

【在 u*****a 的大作中提到】

: 算命算得够准的！
: 还有：你这是变相地学 DC帮。

r*y2014-10-07 07:10

211 楼

谢谢。

【在 b********i 的大作中提到】

: 你往最前头翻看，一开始我就告诉楼主没事了。
: 虽然我围观看热闹，不过楼主为人父母的态度，我还是很喜欢的。很认真，很有诚意。
: 版上的成年人说话我一般都绷得住，这次是这孩子把我逗乐了。。。要我孩子这么二，
: 估计我当场就吐血了哈哈

b*i2014-10-07 07:10

212 楼

呵呵，放松点儿，养孩子本来就苦哈哈的差事，要能从各种糗事里找乐趣。
我当了老爹之后的感慨，就是关于孩子的事情，要培养自己的前瞻能力，还要培养给小
蛙擦屁股的能力。所以尽可能地多知道一些事情，尽可能地多假设一些情景，尽可能让
自己面对事情要冷静自信。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 谢谢。

d*g2014-10-07 07:10

213 楼

我开了三天会，现在有空来阅读理解。

>>>>可怕。孩子喜欢说家里的事是缺点。i wonder why?????
>>>>骂不管用，只好打。。。wow
>>>>>什么意思。从小就打。现在算打的少的。。。
>>>>>>要是学校不找，你就知道，就是"打"?
对我有
>>>:你口口声声说爱儿子，我看不到半点。。。全都是孩子讨厌，不可教，撒谎成性，
屡教不改。。孩子回家，你也是要么教训，要么冷落。。还写什么期望书。。。爱?爱
在哪里?

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我儿子很喜欢把家里的事情到学校说，为此我们教过他很多次，还是没有用。我真的不
: 知道该怎么教他了，好好说话，骂他都不听，只有打手心才能管点用，说真的我真的很
: 少很少打他，尤其在他打了以后。现在学校找我谈，我已经不知道该怎么教育了。
: 而且我当时话说的太多了，情绪有点过于紧张，老公说可能会留下把柄。学校也对我有
: 了负面印象，说如果再有下一次就会通知专门的人来和我约谈了。
: 我现在不知道这件事的严重性会到什么程度。我该做些什么？

l*22014-10-07 07:10

214 楼

真赞你的理解处理事情的能力啊，这就是高EQ高IQ哎，榜样！

对的

【在 h*******e 的大作中提到】

: 这件事差不多也已经谈好了，小孩子确实记忆很短，不用在强化他的记忆了。
: 我就是想跟你说，不要沮丧，不要太紧张，然后影响了判断。
: 理解你紧张时候觉得跟老师一比，挫败的心情。
: 但是你的儿子并不光是在讨好老师，他今天所做的主要目的是想讨好你他觉得他给你带
: 来了麻烦想帮你解决这个麻烦，主动去说，出发点因为爱你。所以你不用觉得沮丧，觉
: 得他作者视为习以为常，光顾着讨好老师。
: 不要紧张。你要相信多数人的判断
: 多数人都跟你说这次这个事情没事的肯定是没事儿的
: 多数人不觉得你儿子是？撒谎成性，或者故意害你，多数人是对的
: 多数人看到你紧张无所适从，要你先冷静别着急，不是批判你对孩子不好，这也都是对的

u*a2014-10-07 07:10

215 楼

dcbang
ID

【在 b********i 的大作中提到】

: 什么是dc帮？

t*h2014-10-07 07:10

216 楼

这么严重的事，就此放下不提了，那他以后会胆子更大，犯更大的错，
反正也没什么后果。倒霉的也是别人。他既获得了老师的关注，又获得了
你的保证，不再打，不再push.
说实话，这战他获得全胜。你作包子的结果，就是以后他会更加容易控制你。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 期望表格做完了，他很开心，希望尽快可以执行。
: 我没有批评他今天又去找老师的事情，虽然他的确让我有点沮丧。我觉得这件事真的不
: 能再和他提了，我表现得再温和平静也不能掩盖话题本身比较沉重（我不能笑，我一笑
: 他就觉得我在和他开玩笑），所以最好是让他觉得这件事已经彻底过去了，不再提了。
: 他爱说话是本性，我需要好好想想怎么引导他，不能让他长大变成一个大嘴巴，存不住
: 一点秘密。现阶段在只能做父母的注意自己平时说的话了，体罚是绝对不会再有了，包
: 括情绪都要控制好。
: 不再谈这件事后，他很开心。

d*g2014-10-07 07:10

217 楼

OM FG。。。我无法相信我的签名档出自你的口。。。这种不是我不明白，这世界变化
快的错乱感，我真是头一次有。。。我是不是喝多了？ #facepalm #shakinghead

【在 t***h 的大作中提到】

: 这么严重的事，就此放下不提了，那他以后会胆子更大，犯更大的错，
: 反正也没什么后果。倒霉的也是别人。他既获得了老师的关注，又获得了
: 你的保证，不再打，不再push.
: 说实话，这战他获得全胜。你作包子的结果，就是以后他会更加容易控制你。

t*h2014-10-07 07:10

218 楼

那是因为我写你签名档那段话的时候，还不知道有孩子会像楼主儿子
这么做事，说实话，我见识浅点， never heard of such things before.
看你的帖子，我心里想的就是我孩子弹琴弹错了，我抱抱之后说 it's ok.
我孩子题目做错了，好多遍没学会，我就想我们小时候，老师也是反复教，
我们反复学的，有时候急不来，给孩子点时间反而就ready了。
很多人或许觉得楼主儿子的行为没什么，在我家肯定是触犯了底线，
这种错在我看来是属于不可姑息的错，不是我说的那些可以反复犯的错。
当然这只是我个人看法，我没有任何教唆或者指导楼主该怎么办的意思。
楼主选择pass了，那就pass吧。反正不是我的小孩，也不是我家的事。
不过我也不是滥用体罚的人。总共只打过两次屁股。每次重重得用手掌
打三四下。保证很痛，但是没有乌青块。打一下不够是因为我力气
比较小，一下不够痛。

【在 d****g 的大作中提到】

: OM FG。。。我无法相信我的签名档出自你的口。。。这种不是我不明白，这世界变化
: 快的错乱感，我真是头一次有。。。我是不是喝多了？ #facepalm #shakinghead

h*e2014-10-07 07:10

219 楼

别激动，别激动，看到没见过的不理解的事情先淡定一点，
我昨天也跟你有一样的疑惑，他怎么能这样说谎，
但我后来觉得他可以什么都告诉妈妈，又什么都告诉老师，他还是个实诚的孩子。
孩子的思维方式有时候跟大人不同，老师的问话方式也可能很有诱导性，
如果是八岁，这么说很可怕，但是六岁，跟上次那个有虚幻朋友，整天有鼻子有眼描述
他的那个朋友的孩子一样，不是为了控制他妈，而是不能很好分清想象与事实，不是很
清楚凭想象说话的后果。
而且他主动去承认，不仅仅是说怕离开妈妈，也是说不想妈妈有麻烦，他不是你想的那
么可怕的
去看我推荐的那个电影，狩猎，丹麦幼儿园故事，很深刻，前面有点慢节奏的铺垫，别
放弃，爱奇艺小米盒子等等可能有。
楼主如果本身更淡定，没有被这个事情吓坏，是可以把这个事情更深入地处理一下，
但是现在好像不是时候，母子都太着急，打人撒谎这个就翻篇吧。

【在 t***h 的大作中提到】

: 那是因为我写你签名档那段话的时候，还不知道有孩子会像楼主儿子
: 这么做事，说实话，我见识浅点， never heard of such things before.
: 看你的帖子，我心里想的就是我孩子弹琴弹错了，我抱抱之后说 it's ok.
: 我孩子题目做错了，好多遍没学会，我就想我们小时候，老师也是反复教，
: 我们反复学的，有时候急不来，给孩子点时间反而就ready了。
: 很多人或许觉得楼主儿子的行为没什么，在我家肯定是触犯了底线，
: 这种错在我看来是属于不可姑息的错，不是我说的那些可以反复犯的错。
: 当然这只是我个人看法，我没有任何教唆或者指导楼主该怎么办的意思。
: 楼主选择pass了，那就pass吧。反正不是我的小孩，也不是我家的事。
: 不过我也不是滥用体罚的人。总共只打过两次屁股。每次重重得用手掌

m*82014-10-07 07:10

220 楼

同感。觉得这孩子被惯得不行而当妈的还无意识到。

【在 t***h 的大作中提到】

: 这么严重的事，就此放下不提了，那他以后会胆子更大，犯更大的错，
: 反正也没什么后果。倒霉的也是别人。他既获得了老师的关注，又获得了
: 你的保证，不再打，不再push.
: 说实话，这战他获得全胜。你作包子的结果，就是以后他会更加容易控制你。

s*12014-10-07 07:10

221 楼

楼主，你的儿子需要用这种方式获得老师的关注和关心，我觉得这个非常令人担心。感
觉他在学校或者外面收到的positive attention不够，self esteem，情商好像不够

【在 r*********y 的大作中提到】

: 他说我一直和他说这件事make him unhappy,他觉得feel bad at home.你觉得我还能怎
: 么和他沟通？我一直很平静，我只是没有笑，然后他坚持说我是在angry to him.
: 我相信我今天和他说的任何事情，他明天还会继续找老师谈心，而且还会告诉老师我很
: 生他的气，他feel bad at home. 因为他今天回来告诉我，他觉得老师对他很nice，老
: 师很爱他，老师很关心他，他觉得老师对他说的话很重视，验伤都给他验了2遍（他对
: 这个表现得很在意，说的很详细）。。。唉，老师只是给了他一个拥抱，说了句love,
: 他就觉得人家真的很爱他。他根本不能理解这是这个老师的工作。不过这个老师的确是
: 目前他在学校里唯一的一个肯把他叫到办公室”谈心“的人。
: 同样的事情我天天对他做，他已经很习以为常了，也不觉得那是爱，他现在更在乎的是
: 新认识的人对他表示喜爱和关注。

h*e2014-10-07 07:10

222 楼

今天他是主动去承认撒谎，弥补撒谎去了，不想被带走，不想妈妈有麻烦，不是为了老
师的attention。
谁也不知道是什么情况，也许老师以前总问，家里有没有挨打挨骂的事情，如果有要告
诉老师，
学校这种宣传很多。孩子去说了，老师很重视，然后孩子就靠想象添油加醋了，未必是
讨好老师，
换个角度想，老师负责，也是好事，如果学校有变态，孩子语焉不详报告了，老师会重
视。
孩子信任老师，感觉老师爱他，这是好事，
老师也确实是以安抚他，给他安全感为先，这也是好事。
小布他爹说得好，带娃哭哈哈，本来就要从糗事里面找乐子，
只要楼主和儿子以后的期望和分歧解决方法沟通好，就行
楼主抗压能力比较弱，
我觉得提醒她更多的引申的担心，可能不必要。

【在 s**********1 的大作中提到】

: 楼主，你的儿子需要用这种方式获得老师的关注和关心，我觉得这个非常令人担心。感
: 觉他在学校或者外面收到的positive attention不够，self esteem，情商好像不够

u*a2014-10-07 07:10

223 楼

越抹越黑，越走越远。

b*t2014-10-07 07:10

224 楼

你把你的焦虑表现给孩子了。他确实别的没记住就记住这句了。我觉得不能赖孩子。如
果你上次照着有人说的拿纸坐下来和儿子写期望和保证的话，到时候拿着去给老师看也
没什么可担心的了。现在孩子记不全你说的所有话，他不愿意妈妈有麻烦所以这么说，
我真觉得你孩子不是多麻烦的孩子。还是那句，你无法控制你孩子的嘴，就管好自己的
嘴，保证说出来的话是不怕断章取义的。
你自己首要要明白这个事你要怕的不是孩子被带走，而是你没有天天打他，没有打胸口
，拍的手。你强调为什么打，什么给妈妈找了大麻烦归根结底都是在别人眼里是保护你
自己，而美国这里不是自动缺省你是保护孩子的，你要强调我说的那两条才是表面你是
保护孩子的。

b*t2014-10-07 07:10

225 楼

另外我又小人之心了，是不是坑啊，你先生呢，你这么焦虑，他什么态度，怎么处理的
？

r*y2014-10-07 07:10

226 楼

澄清一件事，今天早上孩子无意中说起来我才知道。昨天孩子不是自己主动跑去找老师
谈话的，而是老师又再次把孩子带去了办公室，并且要求这段时间每天都要去。我不知
道老师都问了什么，怎么问的，孩子实在是说不清楚，他只是说老师对他非常nice,
patient，他很喜欢和她说话，也很喜欢去她的办公室。昨天向老师承认撒谎这件事，
孩子很肯定是在被带进办公室后他主动和老师说的。打手的事情也是他主动说的（是因
为老师先问了他一句Are you happy today?)，不过一开始他说的是 yesterday my
mommy hit my hand.然后老师就带他去了办公室，剩下的所有其他内容都是在办公室进
行的,孩子实在记不清楚说话过程，他的记忆有点混乱。我不想给他太大的压力，在他
表示记不清后就停止了。这件事情我不想太着急，在他愿意说的时候再慢慢问，和孩子
一起梳理一下事情的经过。
我不想让孩子认为老师是会伤害到妈妈的敌人，在孩子问我如果今天老师再问他，他还
可以继续和老师talk吗的时候，我告诉他可以，但是希望他能在说话前认真想想自己说
的话是真的，还是自己想象的；如果说不清楚一件事情，那就放慢速度，先好好想想，
不要只说一半却忘掉一半，妈妈相信老师会给你时间的，你不要着急。我现在不能和他
说家里的事情不能在学校讲，我不想老师认为我要孩子帮我隐瞒什么。而且一直以来我
和孩子平时讲的话都是可以大大方方说出去的，我不怕孩子去说，我只怕他说不清楚导
致误解。

n*y2014-10-07 07:10

227 楼

keep your moth shut never rarely gets you into trouble.

a*l2014-10-07 07:10

228 楼

说到马虎，我从小学一直马虎到高中，上了大学没人管了也就不知道了
强烈认为这是性格问题，真不是因为我不严肃不认真等等，或者是故意捣乱的原因
而且啊，也不觉得就影响我的人生了，真正重要的事儿才不马虎呢。
所以，别为了这个跟孩子较劲了，做错两道数学题不是什么原则性错误啊

【在 r*********y 的大作中提到】

: 嗯，我也觉得自己过于严厉了，所以不会再这样。
: 大家对头疼这件事是不是撒谎很在意。我可以100%确认他是撒谎，而且整个确认过程我
: 没有给他一点压力，可以说是很无意的情况下确认的，而且他承认撒谎也没有半点觉得
: 内疚或害怕。我打他是因为这不是第一次他撒谎，当然我承认这个方法过于简单粗暴。
: 至于作业，他犯的错误不是知识性的，而是因为他不能专心、马虎，而且我纠正他已经
: 很长很长时间了，这里说的十几次是指就那一天里对着一份作业，他重复犯了十几次。
: 应该说我打他是因为我很挫败，失去了耐心。我现在已经知道不对了，以后要反省，在
: 自己情绪不对的时候，去做点别的事情。
: 以后肯定不会在打孩子，我说到肯定能做到，我没有对孩子失信过。

r*y2014-10-07 07:10

229 楼

我先生在事情发生后帮我查了很多资料，但我没有让他和孩子讨论这件事情，平时什么
样子还是维持什么样子，我不想让孩子觉得爸爸妈妈都突然变得很严肃，从而觉得家不
温暖了。
这两天我们一直在看大家的回帖，一起讨论，从最初的慌乱到慢慢冷静，大家还算配合
默契，他一直表现得比我镇定，也一直在安慰我，更是在第一时间查了这件事最严重的
后果，以及相关法律条文。我们都非常认可happylife和其他一些朋友的分析和处理方
法，这两天最主要是在反思平时对待孩子教育上的不足，教育方法存在的问题，以及我
们作为父母情商上的缺陷。还好，问题不是到了最糟糕的时候才被发现，我们还有时间
，还有机会。

【在 b**t 的大作中提到】

: 另外我又小人之心了，是不是坑啊，你先生呢，你这么焦虑，他什么态度，怎么处理的
: ？

b*t2014-10-07 07:10

230 楼

有时间有机会就好。看来我是瞎操心了，你知道怎么做对孩子最好。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 我先生在事情发生后帮我查了很多资料，但我没有让他和孩子讨论这件事情，平时什么
: 样子还是维持什么样子，我不想让孩子觉得爸爸妈妈都突然变得很严肃，从而觉得家不
: 温暖了。
: 这两天我们一直在看大家的回帖，一起讨论，从最初的慌乱到慢慢冷静，大家还算配合
: 默契，他一直表现得比我镇定，也一直在安慰我，更是在第一时间查了这件事最严重的
: 后果，以及相关法律条文。我们都非常认可happylife和其他一些朋友的分析和处理方
: 法，这两天最主要是在反思平时对待孩子教育上的不足，教育方法存在的问题，以及我
: 们作为父母情商上的缺陷。还好，问题不是到了最糟糕的时候才被发现，我们还有时间
: ，还有机会。

R*i2014-10-07 07:10

231 楼

如果LZ有把握自己能说清楚的话，直接约见老师甚至校长把整个事件澄清一下。不能的
话夫妻两个一起，或者带律师一起。孩子在诱导式问话的时候什么都可能说，而且小学
低年级的孩子还是很可能加入过多的想象的。孩子没有行为能力，问题因他而起，但不
是他的错。
看LZ的贴，我的理解是，偶尔打手心是LZ的管教方式（这个并不犯法，在这儿不用讨论
好不好，适用不适用），但是孩子没有正确传达给老师打手心的方式和频率。老师可能
会继续关注这件事并且今后可能依靠从孩子获得的信息进行判断。所以LZ需要主动介入。
我觉得今后LZ需要注意提高和孩子的沟通，让自己成为孩子最信任和依靠的人。另外在
孩子面前要注意只说政治正确的话。可能我的感觉不准确但是我觉得LZ是不是可以调整
一下自己和孩子的关系。目前这个样子隐约象同龄人似的。妈妈应该更加具有权威性和
包容性。小小孩其实有读懂人情绪的本能，LZ最好多注意一下。

d*g2014-10-07 07:10

232 楼

"但是希望他能在说话前认真想想自己说的话是真的，还是自己想象的；"
本来觉得此贴同情达理。。但看到这一句，又觉得＂百般不爽＂。。
你嘴里说出的你的娃总是有＂内在＂的品德问题。你这种对娃的态度让我对你的话的可
信度大打折扣。
一直在版上塑造你娃的恶劣形象，结果
１。你娃没撒慌。You did hit his hand.
2。老师主动问你娃。＂Are you happy today？＂老师肯定是看出来你娃郁郁寡欢才会
去问。
３。孩子不是自己主动跑去找老师。这你还要＂今天早上＂才＂无意＂知道。要么你对
美国一无所知，要么这一句就是个＂精心＂的谎言。
４。胸口问题。你娃说你打他胸口，你说他撒谎。要我猜，你是觉得＂杵胸口＂不算打
吧。。
5. 再回头看看你给娃＂想象＂的心理暗示，简直是发指。
Amazing... Amazingly Crazy...看网上帖子，大家都是基于自己家的情况揣测贴子字
面外的情况。。你是第一个我这么往＂大坏＂上解读的人。。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 澄清一件事，今天早上孩子无意中说起来我才知道。昨天孩子不是自己主动跑去找老师
: 谈话的，而是老师又再次把孩子带去了办公室，并且要求这段时间每天都要去。我不知
: 道老师都问了什么，怎么问的，孩子实在是说不清楚，他只是说老师对他非常nice,
: patient，他很喜欢和她说话，也很喜欢去她的办公室。昨天向老师承认撒谎这件事，
: 孩子很肯定是在被带进办公室后他主动和老师说的。打手的事情也是他主动说的（是因
: 为老师先问了他一句Are you happy today?)，不过一开始他说的是 yesterday my
: mommy hit my hand.然后老师就带他去了办公室，剩下的所有其他内容都是在办公室进
: 行的,孩子实在记不清楚说话过程，他的记忆有点混乱。我不想给他太大的压力，在他
: 表示记不清后就停止了。这件事情我不想太着急，在他愿意说的时候再慢慢问，和孩子
: 一起梳理一下事情的经过。

d*g2014-10-07 07:10

233 楼

偶尔打手心。。。敢问打几下？

入。

【在 R*********i 的大作中提到】

: 如果LZ有把握自己能说清楚的话，直接约见老师甚至校长把整个事件澄清一下。不能的
: 话夫妻两个一起，或者带律师一起。孩子在诱导式问话的时候什么都可能说，而且小学
: 低年级的孩子还是很可能加入过多的想象的。孩子没有行为能力，问题因他而起，但不
: 是他的错。
: 看LZ的贴，我的理解是，偶尔打手心是LZ的管教方式（这个并不犯法，在这儿不用讨论
: 好不好，适用不适用），但是孩子没有正确传达给老师打手心的方式和频率。老师可能
: 会继续关注这件事并且今后可能依靠从孩子获得的信息进行判断。所以LZ需要主动介入。
: 我觉得今后LZ需要注意提高和孩子的沟通，让自己成为孩子最信任和依靠的人。另外在
: 孩子面前要注意只说政治正确的话。可能我的感觉不准确但是我觉得LZ是不是可以调整
: 一下自己和孩子的关系。目前这个样子隐约象同龄人似的。妈妈应该更加具有权威性和

R*i2014-10-07 07:10

234 楼

LZ说几下就是几下。我所有的讨论都以我理解的原贴描述的情景为基础。
我以前在其他贴子里说了几次了不和dcbang这个ID讨论。这是我最后一次回应dcbang的
问题。

【在 d****g 的大作中提到】

: 偶尔打手心。。。敢问打几下？
:
: 入。

b*i2014-10-07 07:10

235 楼

俩字儿：聒噪

【在 d****g 的大作中提到】

: "但是希望他能在说话前认真想想自己说的话是真的，还是自己想象的；"
: 本来觉得此贴同情达理。。但看到这一句，又觉得＂百般不爽＂。。
: 你嘴里说出的你的娃总是有＂内在＂的品德问题。你这种对娃的态度让我对你的话的可
: 信度大打折扣。
: 一直在版上塑造你娃的恶劣形象，结果
: １。你娃没撒慌。You did hit his hand.
: 2。老师主动问你娃。＂Are you happy today？＂老师肯定是看出来你娃郁郁寡欢才会
: 去问。
: ３。孩子不是自己主动跑去找老师。这你还要＂今天早上＂才＂无意＂知道。要么你对
: 美国一无所知，要么这一句就是个＂精心＂的谎言。

G*T2014-10-07 07:10

236 楼

For your own benefits, you should stop reading this thread.
如果你克制不住，那你就想想你儿子屡次克制不住，把简单的、已经会弹的一小段总是
弹错的感受，和你在旁边火冒三丈的感觉。
这个thread，和其中不make sense的人和事，１）跟你没关系；　２）你也帮不了谁；
３）也不见得有人值得你帮。。。但你咽不下某口气，觉得围观者不公平。。。
这是你自己心理上的一个坎儿。　三个孩子的爹了，对自己要求高一点好伐？　－－我
有很多可以让你听了很宽心的话，可我就是不说。你自己过不了这个小坎儿，今后对孩
子要求放低一些，然后罚自己用“思考”搞定这个事儿：　why? 为什么围观者如此让
你郁闷？　When you know it, you will know.

【在 d****g 的大作中提到】

: "但是希望他能在说话前认真想想自己说的话是真的，还是自己想象的；"
: 本来觉得此贴同情达理。。但看到这一句，又觉得＂百般不爽＂。。
: 你嘴里说出的你的娃总是有＂内在＂的品德问题。你这种对娃的态度让我对你的话的可
: 信度大打折扣。
: 一直在版上塑造你娃的恶劣形象，结果
: １。你娃没撒慌。You did hit his hand.
: 2。老师主动问你娃。＂Are you happy today？＂老师肯定是看出来你娃郁郁寡欢才会
: 去问。
: ３。孩子不是自己主动跑去找老师。这你还要＂今天早上＂才＂无意＂知道。要么你对
: 美国一无所知，要么这一句就是个＂精心＂的谎言。

u*a2014-10-07 07:10

237 楼

自言自语：天天被老师领（拎）到办公室问话，似乎不是什么好事。一般是老师有这样
或那样的 concern，或者是明文规定在发现某种端牟之后的必要手段。

d*g2014-10-07 07:10

238 楼

刚在＂隔壁＂戒别人的ID。自己就被戒了。。真是报应。lol

【在 R*********i 的大作中提到】

: LZ说几下就是几下。我所有的讨论都以我理解的原贴描述的情景为基础。
: 我以前在其他贴子里说了几次了不和dcbang这个ID讨论。这是我最后一次回应dcbang的
: 问题。

d*g2014-10-07 07:10

239 楼

靠，为了这么个无聊人又被群殴了。。。mmm。。。大家至少当个＂新鲜＂听，就当是
彩虹中的＂红＂看见了＂紫＂。
我去GYM去了。。。

【在 d****g 的大作中提到】

: 刚在＂隔壁＂戒别人的ID。自己就被戒了。。真是报应。lol

r*y2014-10-07 07:10

240 楼

一开始我不明白你为什么对我抱有那么大的敌意和恶意，一直在试图说服所有人我是一
个极品坏妈妈。我看了你对自己孩子教育的帖子，也看了你专门为我开的呼吁大家把我
抓进监狱的帖子，我想我明白了，你只是不忿大家只拍你而不拍我。
我希望你能明白，我开贴的本意是真心的寻求帮助和指导，而不是要大家替我不当的行
为找理由，找安慰。我没有否认过我做错了事情，我也不怕别人说我错，只要是能让我
了解到我的不足，能帮助到我和孩子的所有建议我都认真的阅读并且做好了笔记，有些
已经在开始尝试。不管大家是用鼓励的，善意的，安慰的，或是责骂、斥责的口气和我
说，只要是对的我都会很真诚感谢（再次感谢所有帮助我的人）。
网络是一个公开的平台，你可以对人示以善意，也可以用言语去肆无忌惮的伤害别人，
但是请您能适度的保持一点理性。
你其实并没有认真的读过我的所有帖子：
１。你娃没撒慌。You did hit his hand.
--- 我从来没有否认我hit his hand, 包括在第一个帖子里。我否认的是孩子说every
day,及我打了他6次，还打了胸口。
会: 去问。
--- 孩子说，那天老师问了所有的小朋友同样的问题，不是只对他。而且在老师没问之
前，他一直没有表现出不happy,他主动和每个老师还有认识的小朋友打招呼。
对: 美国一无所知，要么这一句就是个＂精心＂的谎言。
--- 我昨天帖子里说了，因为孩子昨天不想再继续这个话题，他觉得不开心，所以我立
刻终止了谈话，没有细问。今天早上孩子很突然的问我老师要求他每天都要去她的办公
室，他今天还可以和老师talk吗？我意识到不对才多问了几句。我澄清的目的是因为我
误解了孩子，从而让大家也误解了他，我觉得很内疚，想和大家说一下。
４。胸口问题。你娃说你打他胸口，你说他撒谎。要我猜，你是觉得＂杵胸口＂不算打
吧。
--- 我无话可说，我说过我只打过他的手心，你一定要坚持我是打了孩子的胸口，那只
能随你了，毕竟你不认识我，对我没有信任我可以理解。我只能庆幸断案不是靠想象靠
猜测，而是靠证据。
5. 再回头看看你给娃＂想象＂的心理暗示，简直是发指。
--- 我觉得用想象这个词代替说孩子撒谎更温和一点，因为我的确发现他不是有意识的
去撒谎，而是真的有些分不清楚真的和想像。这个问题我会慢慢引导他，但不急在这个
早上。
我是做错了事情，我发现了，我愿意改，也正在改。您呢？在失去理性的时候谩骂你的
孩子，在有理性的时候辱骂网上的陌生人。请问您什么时候不骂人？

P*s2014-10-07 07:10

241 楼

你跟他当真，你就真傻了。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 一开始我不明白你为什么对我抱有那么大的敌意和恶意，一直在试图说服所有人我是一
: 个极品坏妈妈。我看了你对自己孩子教育的帖子，也看了你专门为我开的呼吁大家把我
: 抓进监狱的帖子，我想我明白了，你只是不忿大家只拍你而不拍我。
: 我希望你能明白，我开贴的本意是真心的寻求帮助和指导，而不是要大家替我不当的行
: 为找理由，找安慰。我没有否认过我做错了事情，我也不怕别人说我错，只要是能让我
: 了解到我的不足，能帮助到我和孩子的所有建议我都认真的阅读并且做好了笔记，有些
: 已经在开始尝试。不管大家是用鼓励的，善意的，安慰的，或是责骂、斥责的口气和我
: 说，只要是对的我都会很真诚感谢（再次感谢所有帮助我的人）。
: 网络是一个公开的平台，你可以对人示以善意，也可以用言语去肆无忌惮的伤害别人，
: 但是请您能适度的保持一点理性。

r*y2014-10-07 07:10

242 楼

嗯，我想有必要和老师尽快约谈一次了。谢谢提醒。

【在 u*****a 的大作中提到】

: 自言自语：天天被老师领（拎）到办公室问话，似乎不是什么好事。一般是老师有这样
: 或那样的 concern，或者是明文规定在发现某种端牟之后的必要手段。

b*t2014-10-07 07:10

243 楼

我觉得你跟孩子说的关于分清事实和想像的话他可能会听不懂，实话说我都不能完全记
住。反正你也没天天打，老师不会误解的。孩子也挺不容易的，这么多复杂的他那儿记
得住呢。多用行动吧。

t*h2014-10-07 07:10

244 楼

dcbang是一个孩子的爹还是三个孩子的爹?
我觉得好像没那么多孩子.就一个六岁儿子.

【在 G**T 的大作中提到】

:
: For your own benefits, you should stop reading this thread.
: 如果你克制不住，那你就想想你儿子屡次克制不住，把简单的、已经会弹的一小段总是
: 弹错的感受，和你在旁边火冒三丈的感觉。
: 这个thread，和其中不make sense的人和事，１）跟你没关系；　２）你也帮不了谁；
: ３）也不见得有人值得你帮。。。但你咽不下某口气，觉得围观者不公平。。。
: 这是你自己心理上的一个坎儿。　三个孩子的爹了，对自己要求高一点好伐？　－－我
: 有很多可以让你听了很宽心的话，可我就是不说。你自己过不了这个小坎儿，今后对孩
: 子要求放低一些，然后罚自己用“思考”搞定这个事儿：　why? 为什么围观者如此让
: 你郁闷？　When you know it, you will know.

d*g2014-10-07 07:10

245 楼

帖子回的仔细。。。那我说些拍我的人如果拍你也会说的话。
1, 显然把娃从父母身边抓走是最ridiculous的事。
2. 批评娃的升级是吼。打娃的升级是没边。你第一贴里说不打不知道怎么教育了。这
个问题你现在有解吗？
3. 你这个楼里误解娃很多次了。当你误解娃的时候，你有对娃的不理解和无奈感？u
agree?这种把娃错误的往坏想对娃是很不公平的。思维有定式。你误解娃不会是头一次
，不会是最后一次。(我说看不见你爱孩子也是有感而发。。)you need to work on it.
4. 不要老觉得自己比娃强。这是我从我的楼里学来的。对你也适用。
楼里对你处理紧急状况的建议对，但这一朝过去，根本问题你有很多。。我从你的总结
贴里看不到你对一些本质问题的认识。。
我不认识你，把帖子往最坏想，对你不对，对下个人保不齐就对了。你有则改之，无则
加冕。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 一开始我不明白你为什么对我抱有那么大的敌意和恶意，一直在试图说服所有人我是一
: 个极品坏妈妈。我看了你对自己孩子教育的帖子，也看了你专门为我开的呼吁大家把我
: 抓进监狱的帖子，我想我明白了，你只是不忿大家只拍你而不拍我。
: 我希望你能明白，我开贴的本意是真心的寻求帮助和指导，而不是要大家替我不当的行
: 为找理由，找安慰。我没有否认过我做错了事情，我也不怕别人说我错，只要是能让我
: 了解到我的不足，能帮助到我和孩子的所有建议我都认真的阅读并且做好了笔记，有些
: 已经在开始尝试。不管大家是用鼓励的，善意的，安慰的，或是责骂、斥责的口气和我
: 说，只要是对的我都会很真诚感谢（再次感谢所有帮助我的人）。
: 网络是一个公开的平台，你可以对人示以善意，也可以用言语去肆无忌惮的伤害别人，
: 但是请您能适度的保持一点理性。

t*h2014-10-07 07:10

246 楼

我觉得你有一点没有想清楚.
适当打手心,跟轻度得吼(就是音量大些,但是不震耳欲聋,面部没有恼羞成怒
的狰狞表情)是一样的.
打很重,造成肉体伤害的,跟突然大声吼,吓坏小孩,是一样的.
而打到残疾,甚至死亡,是跟狰狞吼叫,把小孩吓出精神病,甚至吓傻了,
是一样的.
别以为吼不会造成伤害.
要知道,适当大声斥责小孩,是合法的,而每天大声咆哮孩子,哪怕一点都不碰
皮肉,也是会被剥夺抚养权的.
不过,我并没有说你是吼的哪个程度,这我不知道,不联想.
我也不暗示,或者猜测,或者希望,你会被剥夺抚养权.
我就事论事得讨论一下肉体惩罚和吼罚之间的对比关系而已.
并没有代入任何人.

【在 d****g 的大作中提到】

: 帖子回的仔细。。。那我说些拍我的人如果拍你也会说的话。
: 1, 显然把娃从父母身边抓走是最ridiculous的事。
: 2. 批评娃的升级是吼。打娃的升级是没边。你第一贴里说不打不知道怎么教育了。这
: 个问题你现在有解吗？
: 3. 你这个楼里误解娃很多次了。当你误解娃的时候，你有对娃的不理解和无奈感？u
: agree?这种把娃错误的往坏想对娃是很不公平的。思维有定式。你误解娃不会是头一次
: ，不会是最后一次。(我说看不见你爱孩子也是有感而发。。)you need to work on it.
: 4. 不要老觉得自己比娃强。这是我从我的楼里学来的。对你也适用。
: 楼里对你处理紧急状况的建议对，但这一朝过去，根本问题你有很多。。我从你的总结
: 贴里看不到你对一些本质问题的认识。。

n*g2014-10-07 07:10

247 楼

息事宁人。

情.
师？

【在 r*********y 的大作中提到】

: Update：
: 孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
: 而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
: 间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
: 没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
: 老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
: take you away.
: 我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
: 希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
: =============================================================

h*02014-10-07 07:10

248 楼

楼主，不要再和你的孩子谈这件事了。真的，为你和你的孩子好。

S*p2014-10-07 07:10

249 楼

这事本身真不是大事，可能大家被网上的事吓到了，觉得社工会随时上门来带走孩子。
既然老师也说了这次没事，楼主这方面可以放心。老师现在每天后续的follow up 也是
正常的。
但是孩子这种为了得到老师的attention 不惜说谎，不惜伤害妈妈的行为是大事。至少
我认为是大事。我会马上和room teacher 和学校相关人员面谈。
在家里，我是一直告诉丫头妈妈也是人，也会高兴，生气，有的时候也会yell, 发脾气
。nobody is perfect. 所以如果我面对这件事，我会告诉娃我很生气，原因就是他说
谎，伤害了我。我不会为了担心孩子又去和老师说啥来装做毫不在意，装作这是小事一
件。如果你实在不知道在家怎么办，更应该去和老师交流，和专业人士交流。

d*g2014-10-07 07:10

250 楼

1. 都不对。所以我上来改。楼主打，很多人认为是可以的。楼主最后要改还是不改，
没说清楚。
2. 有个升级问题。打死的例子都有，没打死的按正太分布下来，肯定不少。
3. 有个反馈问题。觉得不对负反馈。觉得对是正反馈。
4. 吼是心理伤害，伤害娃的self worth, 让娃有恐惧感。打在身体伤害的同时，怎么
能不会同时造成上述的心理伤害呢？

【在 t***h 的大作中提到】

: 我觉得你有一点没有想清楚.
: 适当打手心,跟轻度得吼(就是音量大些,但是不震耳欲聋,面部没有恼羞成怒
: 的狰狞表情)是一样的.
: 打很重,造成肉体伤害的,跟突然大声吼,吓坏小孩,是一样的.
: 而打到残疾,甚至死亡,是跟狰狞吼叫,把小孩吓出精神病,甚至吓傻了,
: 是一样的.
: 别以为吼不会造成伤害.
: 要知道,适当大声斥责小孩,是合法的,而每天大声咆哮孩子,哪怕一点都不碰
: 皮肉,也是会被剥夺抚养权的.
: 不过,我并没有说你是吼的哪个程度,这我不知道,不联想.

b*22014-10-07 07:10

251 楼

如果打屁股只是简单的打几下的话，确实伤害没有哪种时不时突然对哇吼或者发飙的伤
害大。

【在 d****g 的大作中提到】

: 1. 都不对。所以我上来改。楼主打，很多人认为是可以的。楼主最后要改还是不改，
: 没说清楚。
: 2. 有个升级问题。打死的例子都有，没打死的按正太分布下来，肯定不少。
: 3. 有个反馈问题。觉得不对负反馈。觉得对是正反馈。
: 4. 吼是心理伤害，伤害娃的self worth, 让娃有恐惧感。打在身体伤害的同时，怎么
: 能不会同时造成上述的心理伤害呢？

N*n2014-10-07 07:10

252 楼

楼主是不是全职家庭主妇的哪种？很多美国家庭主妇，都会有自己的long-term 朋
友圈，互相之间交流这些个。----------这个比较重要。如果说，做家庭主妇，每
天面对的，只限于孩子和老公，心理比较容易出现偏差。--------老实说，你会以
比较negative的态度对待孩子的思维方式，是有点问题的样子。

d*g2014-10-07 07:10

253 楼

我在细读你这个回帖，在仔细想。。。我觉得我想明白了。。 :)

【在 G**T 的大作中提到】

:
: For your own benefits, you should stop reading this thread.
: 如果你克制不住，那你就想想你儿子屡次克制不住，把简单的、已经会弹的一小段总是
: 弹错的感受，和你在旁边火冒三丈的感觉。
: 这个thread，和其中不make sense的人和事，１）跟你没关系；　２）你也帮不了谁；
: ３）也不见得有人值得你帮。。。但你咽不下某口气，觉得围观者不公平。。。
: 这是你自己心理上的一个坎儿。　三个孩子的爹了，对自己要求高一点好伐？　－－我
: 有很多可以让你听了很宽心的话，可我就是不说。你自己过不了这个小坎儿，今后对孩
: 子要求放低一些，然后罚自己用“思考”搞定这个事儿：　why? 为什么围观者如此让
: 你郁闷？　When you know it, you will know.

k*b2014-10-07 07:10

254 楼

说打手心，打屁股有效其实还是欺负老实人。
要有个孩子，有江姐那样坚强不屈的性格，你说打打手心，屁股，会有效吗?

【在 b***2 的大作中提到】

: 如果打屁股只是简单的打几下的话，确实伤害没有哪种时不时突然对哇吼或者发飙的伤
: 害大。

r*y2014-10-07 07:10

255 楼

我不是全职家庭主妇，我有自己的工作，不过时间比较弹性；老公很忙，经常要加班，
所以孩子的教育工作大多数是我做。家里也不是只有孩子和老公，还有老人（我妈妈）
，不过这次的事情没敢让老人家知道，怕她担心。
我不是总用negative的态度对待孩子的，包括这次的事情，我一开始就否认了孩子是恶
意报复我。也许有过误解，不过我自己发现了，并且马上改正了态度。
我有朋友，平时也会交流孩子的教育问题，不过这次的事情大家都没经验，第一传递给
我的信息就麻烦大了，所以我很慌很怕，赶紧发帖求助。

【在 N****n 的大作中提到】

: 楼主是不是全职家庭主妇的哪种？很多美国家庭主妇，都会有自己的long-term 朋
: 友圈，互相之间交流这些个。----------这个比较重要。如果说，做家庭主妇，每
: 天面对的，只限于孩子和老公，心理比较容易出现偏差。--------老实说，你会以
: 比较negative的态度对待孩子的思维方式，是有点问题的样子。

G*T2014-10-07 07:10

256 楼

据说我搞错了你家孩子的数量，　我还没想明白。。。 :)

【在 d****g 的大作中提到】

: 我在细读你这个回帖，在仔细想。。。我觉得我想明白了。。 :)

d*g2014-10-07 07:10

257 楼

你的确错了。还是torch洞察。。。

【在 G**T 的大作中提到】

: 据说我搞错了你家孩子的数量，　我还没想明白。。。 :)

G*T2014-10-07 07:10

258 楼

嗯，这下终于明白了。原来是Ｂ冠Ｄ戴了。

【在 d****g 的大作中提到】

: 你的确错了。还是torch洞察。。。

s*v2014-10-07 07:10

259 楼

在德州最好也不要打孩子，判例如下
Texas judge sentences mom for spanking, although state law allows it。 Read
more at http://www.beliefnet.com/columnists/news/2011/08/texas-judge-sentences-mom-for-spanking-although-state-law-allows-it.php#ulB06D4sK67Kie38.99
http://www.beliefnet.com/columnists/news/2011/08/texas-judge-se

b*n2014-10-07 07:10

260 楼

不厚道的说，真是活得战战兢兢的, 小题大做, 本来没事的楞给做成大题了

k*b2014-10-07 07:10

261 楼

嗯，看来德州的朋友也得悠着点。这是部分内容:
But before she was let go, 214th District Court Judge Jose Longoria made it
very clear to her and everyone else that even a simple straight forward case
of spanking is a crime.
“You don’t spank children today,” said Longoria, “in the old days, maybe
we got spanked, but there was a different quarrel. You don’t spank
children. You understand?”
Gonzales answered, “Yes, sir.”

Read

【在 s*****v 的大作中提到】

: 在德州最好也不要打孩子，判例如下
: Texas judge sentences mom for spanking, although state law allows it。 Read
: more at http://www.beliefnet.com/columnists/news/2011/08/texas-judge-sentences-mom-for-spanking-although-state-law-allows-it.php#ulB06D4sK67Kie38.99
: http://www.beliefnet.com/columnists/news/2011/08/texas-judge-se

w*r2014-10-07 07:10

262 楼

不能说是小孩喜欢给老师一个残缺版歪曲版神话版吧，小孩子本来理解能力表达能力和
记忆力都很有限。

【在 r*********y 的大作中提到】

: 是，我现在已经决定闭嘴。我不是因为我说的话不可以往外说，而是他喜欢给老师一个
: 残缺版或歪曲版，甚至神话版。管好自己的嘴，我不能指望一个6岁的孩子明白这个道
: 理。

h*e2014-10-07 07:10

263 楼

我会给你的第二封私信, 回到一半，手机没电了。
小娃睡了现在重写。我觉得没有私人内容，又可能对其他新手有借鉴作用，
重写我就回版面上了。
1, 如果你儿子很失望没能跟老师分享她的期望表格，你可以真他有这个热情的时候告
诉他，他可以主动给老师看这个表。满足他想分享兴奋的心情。也侧面让老师了解，你
在积极与孩子沟通，显然不是不够爱孩子的家长。
不过这并不很重要，不用老是想，你需要跟老师证明什么。
最重要的还是怎么样帮助你的儿子。
2, 你可以关注一下他们功课的内容，去图书馆借一些相关的英文书。
比如如果最近在讨论万圣节，或者有一段时间老师讲种子,或者讲恐龙，
图书馆给每个主题在每个年龄段都有合适的书。你陪孩子翻看这些书，
让他，想一些有意义的问题，找出不会读的词，让他带着书在老师有
空的时候去找老师问问题。这样子可以极大地满足他需要跟老师
互动的愿望。省得他为了接近老师想一些荒唐的话题。与此同时
也培养了他爱阅读，爱问问题。当然不能每天都去烦老师每周有那么一
你两次机会挺好。
3, 关于这个期望表格，是我的主意。我想提醒下，表格还只是刚刚开始，
在实践中，还是需要双方都很努力地去执行。往往很快就会有打破
写好了的许诺的事情发生，会让双方都很沮丧，觉得原来这个没有用。
你要有心理准备期望表格是一个开始并不是保险柜，也要帮助儿子去
面对这个，小孩子很想做到，但是没有做到这是很正常的。不要因此
失去信心。当然也绝不要放弃去执行表格。你自己要竭尽所能做到
不现实的，做不到的，不要承诺，而是改为尽力那类。表格的内
一两个月以后还可以再添加更新
记得我当初说过，有些期望是一定要做到的，原则性的简单易行的。
稍微难一点的，应该标记为，尽力去做，并且有详细的应对，如果做不
到怎么办？不是说惩罚而是说到的时候，彼此可以用什么样的方式，
去提醒去帮助，然后让对方做到他承诺的事情。。。每天做到的时候
都给予肯定，直到时间足够长，好习惯固定下来。
4,等你和孩子顺利地相处一段时间，有机会还是跟老公一起，跟老师约谈一下
不是光为了这次事情，而是可以交流一下，讲一讲你最近做的尝试，
让老师给些意见，对老师表示感谢，询问孩子在学校的情况，也多告诉老师
一些孩子的优点和孩子的需要。顺带就消除了这次误会的影响，争取跟老师建立
一个比较好的沟通渠道。当然要约老师有空的时间。
虽然这本身也许并不是很重要，但我觉得你内心很需要消除这个影响得到安宁
所以，跟老师沟通开，对你会是一个解脱。当你不再担心老师误解，
社工介入，你会坦然很多强大很多，在那样的状态下，你才会有余力
去替孩子承受压力，多站在孩子的角度想问题，也更有力量对孩子坚持你应
该坚持的教育，而不是六神无主冷淡他或者迁就他。
5,最后推荐一本，大家都说好的好书，如何说孩子才会听，如何听孩子才会说
网上能够搜到大部分的内容。
你说了几次再不打他了，看来你决心很大，如果你以前不是因为情绪
失控打他，现在观念改变了，那么你还是很可能做到的。打真不必要。
如果发现自己情绪上来了，让自己走开十分钟。让老公接手。
祝好。

情.
师？

【在 r*********y 的大作中提到】

: Update：
: 孩子回来了，又出了新状况。我没有想到他会再一次跑去和老师说我和他之间的谈话，
: 而且因为表达的不全面，他只说了几句话，表达的意思是：我告诉他，因为他和老师之
: 间的谈话，所以我会有麻烦，别人会把他带走。因此他来和老师承认他昨天撒谎了，我
: 没有打他9次，而他也不知道我打了几次，是slap不是hit；没有澄清every day的事情.
: 老师很严肃的和他说： Listen, your mom won't be in a trouble. Nobody will
: take you away.
: 我现在担心老师会认为我恐吓孩子，从而强迫孩子对老师撒谎，推翻自己头一天的话。
: 希望是我想的多了，但这真的是我听到他的话的第一反应。我有没有必要立刻约谈老师？
: =============================================================