军医学新著作：“哈佛的 Turning the tide 研究报告”# Parenting - 为人父母
n*r
1 楼
刚才得知租俺们家房子的那家丈夫被小流氓一拳打倒，颅内出血，做了开颅手术，现在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每个三五年是不可能的。
所以啊，大家赚了钱及时行乐，该干啥干啥去吧。
所以啊，大家赚了钱及时行乐，该干啥干啥去吧。
t*l
2 楼
可惜呀，致命伤是该 ”军医学” 没有考虑最最基本的 “多人囚徒困境” 模型：如何
防止这个新系统新标准轻而易举得被 8 billion 猴子们 defect？。。。当然，如果是
共产主义社会藤校毕业生毕业后拿得比社区大学的更少，另说。。。
防止这个新系统新标准轻而易举得被 8 billion 猴子们 defect？。。。当然，如果是
共产主义社会藤校毕业生毕业后拿得比社区大学的更少，另说。。。
s*x
3 楼
BSO 有投资房
t*l
4 楼
我觉得太过背离 “理性经济人假设” 的，比如共产主义，可能有很大风险。。。
：可惜呀，致命伤是该 ”军医学” 没有考虑最最基本的 “多人囚徒困境” 模型：如
何防止这个新系统新标准轻而易举得被 8 billion 猴子们 defect？。。。当然，如果
是共产主义社会藤校毕业生毕业后拿得比社区大学的更少，另说。。。
：可惜呀，致命伤是该 ”军医学” 没有考虑最最基本的 “多人囚徒困境” 模型：如
何防止这个新系统新标准轻而易举得被 8 billion 猴子们 defect？。。。当然，如果
是共产主义社会藤校毕业生毕业后拿得比社区大学的更少，另说。。。
t*e
5 楼
不是在你的出租房吧？ 是的话赶紧注册个公司，小心被告了
在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每
个三五年是不可能的。
【在 n**********r 的大作中提到】
: 刚才得知租俺们家房子的那家丈夫被小流氓一拳打倒，颅内出血，做了开颅手术，现在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每个三五年是不可能的。
: 所以啊，大家赚了钱及时行乐，该干啥干啥去吧。
在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每
个三五年是不可能的。
【在 n**********r 的大作中提到】
: 刚才得知租俺们家房子的那家丈夫被小流氓一拳打倒，颅内出血，做了开颅手术，现在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每个三五年是不可能的。
: 所以啊，大家赚了钱及时行乐，该干啥干啥去吧。
i*e
6 楼
TA藤TA的
我拧我的
随意则惬意
哈哈哈
我拧我的
随意则惬意
哈哈哈
L*i
7 楼
惨
t*l
8 楼
我前面是半开玩笑。。。不过话说回来，严肃的说，这个哈佛的 “Turning the tide
”，看起来是犹太职工子弟学校新搞出来的 “败家子程度/吃里扒外程度测试”。。。
当然这也确实有道理，“败家子/吃里扒外程度测试值” 越高，就越能够高高兴兴地把
父母养老的血汗钱拿出来进贡犹太职工子弟学校，同时也越没有任何心理负担。。。我
觉得把这个哈佛新搞出来的 “Turning the tide”，说成是犹太职工子弟学校最新的
innovation，我想大伙儿都不会否认吧。。。
当然，实话实说，俺打心底里儿说，俺对犹太职工们在钱眼方面的 innovation，是非常
非常佩服的。。。不过话说回来，经济杠杆也确实是一国支柱里非常重要的一部分。。
。所以犹太职工子弟学校也确实是国之栋梁没错，这不是空穴来风。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: TA藤TA的
: 我拧我的
: 随意则惬意
: 哈哈哈
”，看起来是犹太职工子弟学校新搞出来的 “败家子程度/吃里扒外程度测试”。。。
当然这也确实有道理，“败家子/吃里扒外程度测试值” 越高，就越能够高高兴兴地把
父母养老的血汗钱拿出来进贡犹太职工子弟学校，同时也越没有任何心理负担。。。我
觉得把这个哈佛新搞出来的 “Turning the tide”，说成是犹太职工子弟学校最新的
innovation，我想大伙儿都不会否认吧。。。
当然，实话实说，俺打心底里儿说，俺对犹太职工们在钱眼方面的 innovation，是非常
非常佩服的。。。不过话说回来，经济杠杆也确实是一国支柱里非常重要的一部分。。
。所以犹太职工子弟学校也确实是国之栋梁没错，这不是空穴来风。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: TA藤TA的
: 我拧我的
: 随意则惬意
: 哈哈哈
n*r
9 楼
不是，是在原来他们住的那个city (Yankers, NY)。他们俩回去怀旧，顺便去酒吧喝一
杯。就在出来的的时候酒吧门口有个人什么都不说，照着耳朵上面就是一拳，当场打晕
，头朝下栽倒在水泥地上。当时就颅骨骨折耳朵流血人事不醒了。然后打人的人跟没事
一样，还进到酒吧里点了杯酒，自己喝了起来。
【在 t*****e 的大作中提到】
: 不是在你的出租房吧？ 是的话赶紧注册个公司，小心被告了
:
: 在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每
: 个三五年是不可能的。
杯。就在出来的的时候酒吧门口有个人什么都不说，照着耳朵上面就是一拳，当场打晕
，头朝下栽倒在水泥地上。当时就颅骨骨折耳朵流血人事不醒了。然后打人的人跟没事
一样，还进到酒吧里点了杯酒，自己喝了起来。
【在 t*****e 的大作中提到】
: 不是在你的出租房吧？ 是的话赶紧注册个公司，小心被告了
:
: 在ICU重症监护病房，气管切开辅助呼吸，不能看也不能说话。听大夫说要想康复，每
: 个三五年是不可能的。
i*e
10 楼
这些，跟我有啥关系呢？
超智商，check,没有
家庭背景，check,没有
超情商，check,没有
超体商，check,没有
超艺商，check，没有
拿什么爬藤啊？
出门左转豆腐脑一碗
上跟自己能力匹配的大学就好了
不如花时间想想如何培养提高孩子的悟性以及在重大事情上的决策能力
尤其是女孩子
女孩子，能自食其力，能处理好人际关系，能在择偶的时候有眼光更重要吧
爬上藤的毕竟是少数
当然，我的思想都巨反动，没有一颗上进的哈特:)
tide
的
非常
【在 t******l 的大作中提到】
: 我前面是半开玩笑。。。不过话说回来，严肃的说，这个哈佛的 “Turning the tide
: ”，看起来是犹太职工子弟学校新搞出来的 “败家子程度/吃里扒外程度测试”。。。
: 当然这也确实有道理，“败家子/吃里扒外程度测试值” 越高，就越能够高高兴兴地把
: 父母养老的血汗钱拿出来进贡犹太职工子弟学校，同时也越没有任何心理负担。。。我
: 觉得把这个哈佛新搞出来的 “Turning the tide”，说成是犹太职工子弟学校最新的
: innovation，我想大伙儿都不会否认吧。。。
: 当然，实话实说，俺打心底里儿说，俺对犹太职工们在钱眼方面的 innovation，是非常
: 非常佩服的。。。不过话说回来，经济杠杆也确实是一国支柱里非常重要的一部分。。
: 。所以犹太职工子弟学校也确实是国之栋梁没错，这不是空穴来风。。。
超智商，check,没有
家庭背景，check,没有
超情商，check,没有
超体商，check,没有
超艺商，check，没有
拿什么爬藤啊？
出门左转豆腐脑一碗
上跟自己能力匹配的大学就好了
不如花时间想想如何培养提高孩子的悟性以及在重大事情上的决策能力
尤其是女孩子
女孩子，能自食其力，能处理好人际关系，能在择偶的时候有眼光更重要吧
爬上藤的毕竟是少数
当然，我的思想都巨反动，没有一颗上进的哈特:)
tide
的
非常
【在 t******l 的大作中提到】
: 我前面是半开玩笑。。。不过话说回来，严肃的说，这个哈佛的 “Turning the tide
: ”，看起来是犹太职工子弟学校新搞出来的 “败家子程度/吃里扒外程度测试”。。。
: 当然这也确实有道理，“败家子/吃里扒外程度测试值” 越高，就越能够高高兴兴地把
: 父母养老的血汗钱拿出来进贡犹太职工子弟学校，同时也越没有任何心理负担。。。我
: 觉得把这个哈佛新搞出来的 “Turning the tide”，说成是犹太职工子弟学校最新的
: innovation，我想大伙儿都不会否认吧。。。
: 当然，实话实说，俺打心底里儿说，俺对犹太职工们在钱眼方面的 innovation，是非常
: 非常佩服的。。。不过话说回来，经济杠杆也确实是一国支柱里非常重要的一部分。。
: 。所以犹太职工子弟学校也确实是国之栋梁没错，这不是空穴来风。。。
t*e
11 楼
认错人了？还是情敌
【在 n**********r 的大作中提到】
: 不是，是在原来他们住的那个city (Yankers, NY)。他们俩回去怀旧，顺便去酒吧喝一
: 杯。就在出来的的时候酒吧门口有个人什么都不说，照着耳朵上面就是一拳，当场打晕
: ，头朝下栽倒在水泥地上。当时就颅骨骨折耳朵流血人事不醒了。然后打人的人跟没事
: 一样，还进到酒吧里点了杯酒，自己喝了起来。
【在 n**********r 的大作中提到】
: 不是，是在原来他们住的那个city (Yankers, NY)。他们俩回去怀旧，顺便去酒吧喝一
: 杯。就在出来的的时候酒吧门口有个人什么都不说，照着耳朵上面就是一拳，当场打晕
: ，头朝下栽倒在水泥地上。当时就颅骨骨折耳朵流血人事不醒了。然后打人的人跟没事
: 一样，还进到酒吧里点了杯酒，自己喝了起来。
t*l
12 楼
哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
哥们您不会不知道吧。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 这些，跟我有啥关系呢？
: 超智商，check,没有
: 家庭背景，check,没有
: 超情商，check,没有
: 超体商，check,没有
: 超艺商，check，没有
: 拿什么爬藤啊？
: 出门左转豆腐脑一碗
: 上跟自己能力匹配的大学就好了
: 不如花时间想想如何培养提高孩子的悟性以及在重大事情上的决策能力
这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
哥们您不会不知道吧。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 这些，跟我有啥关系呢？
: 超智商，check,没有
: 家庭背景，check,没有
: 超情商，check,没有
: 超体商，check,没有
: 超艺商，check，没有
: 拿什么爬藤啊？
: 出门左转豆腐脑一碗
: 上跟自己能力匹配的大学就好了
: 不如花时间想想如何培养提高孩子的悟性以及在重大事情上的决策能力
n*r
13 楼
俺年初的时候被laid off，没法子搬到另一个州，要不是被逼无奈谁会把自家房子出租
出去啊？
【在 s*****x 的大作中提到】
: BSO 有投资房
出去啊？
【在 s*****x 的大作中提到】
: BSO 有投资房
t*l
14 楼
哥们要是再不明白的话，那史上者名的毛泽东同志的那篇《炮打司令部——我的一张大
字报》，哥们不会不晓得吧。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
字报》，哥们不会不晓得吧。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
n*r
15 楼
据说根本没见过这个人。当时（上周六）这个人被警察带走，但是只定了1000块的保释
金，被人保了出来。这周二才改成蓄意谋杀的罪名，现在警察正突袭他家，不知道能不
能抓到，据说这个人有美国和爱尔兰两国护照。
【在 t*****e 的大作中提到】
: 认错人了？还是情敌
金，被人保了出来。这周二才改成蓄意谋杀的罪名，现在警察正突袭他家，不知道能不
能抓到，据说这个人有美国和爱尔兰两国护照。
【在 t*****e 的大作中提到】
: 认错人了？还是情敌
h*m
16 楼
哈哈，文化大革命咱没经历过，可小时候每年学雷锋日都要挖空心思去做好事。我比较
没有创意，都是和小伙伴们拿把笤帚去帮旁边一家商店扫地，那家商店的地那一天被扫
无数次。不时有笑话说，好心的老奶奶会在那一天去路边帮助小朋友们做“搀扶老奶奶
过马路的好事”吗，搀过来，搀过去。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
没有创意，都是和小伙伴们拿把笤帚去帮旁边一家商店扫地，那家商店的地那一天被扫
无数次。不时有笑话说，好心的老奶奶会在那一天去路边帮助小朋友们做“搀扶老奶奶
过马路的好事”吗，搀过来，搀过去。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
d*f
17 楼
美国这鸟地方不要随便去陌生的bar
【在 n**********r 的大作中提到】
: 据说根本没见过这个人。当时（上周六）这个人被警察带走，但是只定了1000块的保释
: 金，被人保了出来。这周二才改成蓄意谋杀的罪名，现在警察正突袭他家，不知道能不
: 能抓到，据说这个人有美国和爱尔兰两国护照。
【在 n**********r 的大作中提到】
: 据说根本没见过这个人。当时（上周六）这个人被警察带走，但是只定了1000块的保释
: 金，被人保了出来。这周二才改成蓄意谋杀的罪名，现在警察正突袭他家，不知道能不
: 能抓到，据说这个人有美国和爱尔兰两国护照。
i*e
18 楼
切
你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
雷锋之心，人皆可有之
能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
万变不离其中
藤校就是要收集各种人才
而且它也得能run的下去
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
雷锋之心，人皆可有之
能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
万变不离其中
藤校就是要收集各种人才
而且它也得能run的下去
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您多半没看那个研究报告吧。。。那个研究报告说，哈佛以后的入学标准，您说的
: 这些 “超智商，超家庭背景，超情商，超体商，超艺商。。。”，统统都不看。。。
: 新标准是只看入学申请的 essay 里说社区做了多少贡献。。。
: 哥们要是还不明白的话，我做了类比好了。。。就好比祖国从前文化大革命时，大张旗
: 鼓地取消高考，入学唯一标准是看是不是根正苗红工农兵大学生的时候。。。那时北大
: 清华入学不看啥高考成绩，就看村长红头介绍信里，是不是给全村孤老节日擦冰箱洗衣
: 机的三好学生。。。当然，那三好学生是不是真擦洗衣机了，北大清华招生办也没精力
: 去核实。。。所以主要还是看村长的红头介绍信。。。这么说您明白了么？文化大革命
: 哥们您不会不知道吧。。。
n*r
19 楼
这个bar还不是在不好的neighborhood，而且他们以前老去。Yonkers还是Lady Gaga的
出生地
呢。
【在 d********f 的大作中提到】
: 美国这鸟地方不要随便去陌生的bar
出生地
呢。
【在 d********f 的大作中提到】
: 美国这鸟地方不要随便去陌生的bar
t*l
20 楼
切。。。那工农兵大学生浪潮的时候，您觉得您能在北大哈佛里读资产阶级腐朽技术文
献。。。哥们您左边是清官的儿子，右边是村长亲戚黑社会地痞的哥们，您在当中读资
产阶级腐朽技术文献？。。。这是活得不耐烦了还是咋的。。。
另外这藤校 run 得下去 run 不下去跟哥们有啥关系？老实交代你有多少 stock share
吧。。。或者更直接点。。。University of Missouri 现在也 run 得下去不是？（
老实说大不了 fire 几个终身教授也不是个事儿）。所以你觉得今年那些弃
University of Missouri 而不入的家长娃娃们都是傻子？。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
献。。。哥们您左边是清官的儿子，右边是村长亲戚黑社会地痞的哥们，您在当中读资
产阶级腐朽技术文献？。。。这是活得不耐烦了还是咋的。。。
另外这藤校 run 得下去 run 不下去跟哥们有啥关系？老实交代你有多少 stock share
吧。。。或者更直接点。。。University of Missouri 现在也 run 得下去不是？（
老实说大不了 fire 几个终身教授也不是个事儿）。所以你觉得今年那些弃
University of Missouri 而不入的家长娃娃们都是傻子？。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
a*e
21 楼
lady gaga我咋觉得就是一个美国版的frjj哪
【在 n**********r 的大作中提到】
: 这个bar还不是在不好的neighborhood，而且他们以前老去。Yonkers还是Lady Gaga的
: 出生地
: 呢。
【在 n**********r 的大作中提到】
: 这个bar还不是在不好的neighborhood，而且他们以前老去。Yonkers还是Lady Gaga的
: 出生地
: 呢。
h*m
22 楼
小猪能为社区做的最大贡献当然是早早长肥了自己，小时候就应该专心吃睡。要从小就
要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
合适。
当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
合适。
当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
h*e
23 楼
真是太倒霉了。
i*e
24 楼
好吧
你这么帅，说什么都对
是我多言，藤校跟我有个妹的关系啊...
各回各家 各找各妈吧
share
【在 t******l 的大作中提到】
: 切。。。那工农兵大学生浪潮的时候，您觉得您能在北大哈佛里读资产阶级腐朽技术文
: 献。。。哥们您左边是清官的儿子，右边是村长亲戚黑社会地痞的哥们，您在当中读资
: 产阶级腐朽技术文献？。。。这是活得不耐烦了还是咋的。。。
: 另外这藤校 run 得下去 run 不下去跟哥们有啥关系？老实交代你有多少 stock share
: 吧。。。或者更直接点。。。University of Missouri 现在也 run 得下去不是？（
: 老实说大不了 fire 几个终身教授也不是个事儿）。所以你觉得今年那些弃
: University of Missouri 而不入的家长娃娃们都是傻子？。。。
你这么帅，说什么都对
是我多言，藤校跟我有个妹的关系啊...
各回各家 各找各妈吧
share
【在 t******l 的大作中提到】
: 切。。。那工农兵大学生浪潮的时候，您觉得您能在北大哈佛里读资产阶级腐朽技术文
: 献。。。哥们您左边是清官的儿子，右边是村长亲戚黑社会地痞的哥们，您在当中读资
: 产阶级腐朽技术文献？。。。这是活得不耐烦了还是咋的。。。
: 另外这藤校 run 得下去 run 不下去跟哥们有啥关系？老实交代你有多少 stock share
: 吧。。。或者更直接点。。。University of Missouri 现在也 run 得下去不是？（
: 老实说大不了 fire 几个终身教授也不是个事儿）。所以你觉得今年那些弃
: University of Missouri 而不入的家长娃娃们都是傻子？。。。
w*1
25 楼
这就是飞来横祸啊。出门要小心。上次回国过马路就差点被车撞，还被人打。嗯，一个
不小心，本来是去度假，结果就很杯具。
不小心，本来是去度假，结果就很杯具。
t*l
26 楼
另外历史上的雷锋同志并没有进北大哈佛，实际上按工农兵大学生的入学标准
也进不去。。。因为这工农兵大学生的入学标准不是军功章，不收烈士，只看
红头介绍信。。。当然主要还是毛泽东同志的机要秘书同志，给雷锋同志开红
头介绍信的动作慢了一点，否则老实说雷锋同志还是能进北大哈佛的。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
也进不去。。。因为这工农兵大学生的入学标准不是军功章，不收烈士，只看
红头介绍信。。。当然主要还是毛泽东同志的机要秘书同志，给雷锋同志开红
头介绍信的动作慢了一点，否则老实说雷锋同志还是能进北大哈佛的。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 切
: 你以为能够为社区做出最大贡献的，是什么样的人呢？
: 雷锋之心，人皆可有之
: 能实现之心的，能比雷锋做出更大贡献的，又是什么样的人呢？
: 考试成绩，尤其是标准考试成绩，越来越没有什么意义了 //当然要足够好
: 为什么GPA更重要，因为它更体现一个人的性格特质
: 万变不离其中
: 藤校就是要收集各种人才
: 而且它也得能run的下去
d*o
27 楼
什么人的拳头这么硬，一拳把一个成年人打成重伤，太可怕了
i*e
28 楼
I truly don't care about how H will be turning the tide:)
I just want wa to be wa'self, to grow to explore wa's potential
H likes wa then take wa
H doesn't like wa, then let the one who likes take wa
Just this SIMPLE
Treat it like a marriage，两情相悦愿打愿挨:)
H represents all of the "dream" colleges
去。
【在 h*****m 的大作中提到】
: 小猪能为社区做的最大贡献当然是早早长肥了自己，小时候就应该专心吃睡。要从小就
: 要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
: 把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
: 合适。
: 当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
: 我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
I just want wa to be wa'self, to grow to explore wa's potential
H likes wa then take wa
H doesn't like wa, then let the one who likes take wa
Just this SIMPLE
Treat it like a marriage，两情相悦愿打愿挨:)
H represents all of the "dream" colleges
去。
【在 h*****m 的大作中提到】
: 小猪能为社区做的最大贡献当然是早早长肥了自己，小时候就应该专心吃睡。要从小就
: 要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
: 把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
: 合适。
: 当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
: 我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
a*t
29 楼
铁马寻桥
【在 d*******o 的大作中提到】
: 什么人的拳头这么硬，一拳把一个成年人打成重伤，太可怕了
【在 d*******o 的大作中提到】
: 什么人的拳头这么硬，一拳把一个成年人打成重伤，太可怕了
t*l
30 楼
全文链接在此。。。不过我也没看完。。。老实说人民日报里占三版五个开面的社论，
你们谁看完了？
http://mcc.gse.harvard.edu/files/gse-mcc/files/20160120_mcc_ttt
去。
【在 h*****m 的大作中提到】
: 小猪能为社区做的最大贡献当然是早早长肥了自己，小时候就应该专心吃睡。要从小就
: 要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
: 把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
: 合适。
: 当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
: 我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
你们谁看完了？
http://mcc.gse.harvard.edu/files/gse-mcc/files/20160120_mcc_ttt
去。
【在 h*****m 的大作中提到】
: 小猪能为社区做的最大贡献当然是早早长肥了自己，小时候就应该专心吃睡。要从小就
: 要求为社区作贡献，整天在外面帮这家耕耕田，帮那家拉拉磨，不仅这些忙帮不好，还
: 把自己长肥这件最重要的事耽误了不是？从小为社区作贡献这些要求还是对小牛小驴更
: 合适。
: 当然藤校要是说都没有理工科，培养的学生没有小猪，都是小牛和小驴，那也说得过去。
: 我是没读过那个报告，不知道里面是不是真的像潮水说的那么一刀切。
b*y
31 楼
sigh
i*e
32 楼
没关系
我不会让娃跟着所谓的“指挥棒”跑
娃具有大藤寻找的东西，大藤看得上，那就去混大藤
没有也没有什么，多的是学校可以爬可以混
当然，”藤扭点“饭后茶余了解一下也没有什么坏处
【在 t******l 的大作中提到】
: 另外历史上的雷锋同志并没有进北大哈佛，实际上按工农兵大学生的入学标准
: 也进不去。。。因为这工农兵大学生的入学标准不是军功章，不收烈士，只看
: 红头介绍信。。。当然主要还是毛泽东同志的机要秘书同志，给雷锋同志开红
: 头介绍信的动作慢了一点，否则老实说雷锋同志还是能进北大哈佛的。。。
我不会让娃跟着所谓的“指挥棒”跑
娃具有大藤寻找的东西，大藤看得上，那就去混大藤
没有也没有什么，多的是学校可以爬可以混
当然，”藤扭点“饭后茶余了解一下也没有什么坏处
【在 t******l 的大作中提到】
: 另外历史上的雷锋同志并没有进北大哈佛，实际上按工农兵大学生的入学标准
: 也进不去。。。因为这工农兵大学生的入学标准不是军功章，不收烈士，只看
: 红头介绍信。。。当然主要还是毛泽东同志的机要秘书同志，给雷锋同志开红
: 头介绍信的动作慢了一点，否则老实说雷锋同志还是能进北大哈佛的。。。
c*5
33 楼
打太阳穴不是能一下就KO么
【在 d*******o 的大作中提到】
: 什么人的拳头这么硬，一拳把一个成年人打成重伤，太可怕了
【在 d*******o 的大作中提到】
: 什么人的拳头这么硬，一拳把一个成年人打成重伤，太可怕了
t*l
34 楼
经鉴定，按照 “turning the tide” 社论精神，，鉴于 izze 同志一而再、再而三的
对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
此致
-- 哈佛人民日报社论组
对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
此致
-- 哈佛人民日报社论组
n*r
35 楼
你这么一说我觉得好像就是这个部位，说是个pressure point，估计是几块头骨相接的
地方，一打就
开了。。。。。。
【在 c*********5 的大作中提到】
: 打太阳穴不是能一下就KO么
地方，一打就
开了。。。。。。
【在 c*********5 的大作中提到】
: 打太阳穴不是能一下就KO么
t*l
36 楼
属实。。。古人云：识时务者为俊杰。。。
i*e
37 楼
Turning the Tide Inspiring Concern for Others and the Common Good through
College Admissions
哈哈
Concern for Others and the Common Good
这奏是雷锋精神啊:)
【在 t******l 的大作中提到】
: 全文链接在此。。。不过我也没看完。。。老实说人民日报里占三版五个开面的社论，
: 你们谁看完了？
: http://mcc.gse.harvard.edu/files/gse-mcc/files/20160120_mcc_ttt
:
: 去。
College Admissions
哈哈
Concern for Others and the Common Good
这奏是雷锋精神啊:)
【在 t******l 的大作中提到】
: 全文链接在此。。。不过我也没看完。。。老实说人民日报里占三版五个开面的社论，
: 你们谁看完了？
: http://mcc.gse.harvard.edu/files/gse-mcc/files/20160120_mcc_ttt
:
: 去。
i*e
38 楼
所以，你看，我一辈子跟藤无缘啊:)
持小学毕业证混口饭吃:)
【在 t******l 的大作中提到】
: 经鉴定，按照 “turning the tide” 社论精神，，鉴于 izze 同志一而再、再而三的
: 对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
: izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
: 此致
: -- 哈佛人民日报社论组
持小学毕业证混口饭吃:)
【在 t******l 的大作中提到】
: 经鉴定，按照 “turning the tide” 社论精神，，鉴于 izze 同志一而再、再而三的
: 对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
: izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
: 此致
: -- 哈佛人民日报社论组
t*l
39 楼
不恢复高考你能进国藤？。。。人总不能拿起筷子吃饭、放下筷子骂娘不是？
【在 i**e 的大作中提到】
: 所以，你看，我一辈子跟藤无缘啊:)
: 持小学毕业证混口饭吃:)
【在 i**e 的大作中提到】
: 所以，你看，我一辈子跟藤无缘啊:)
: 持小学毕业证混口饭吃:)
i*e
40 楼
我想说的是，这种精神这种心态，很容易有的
现在的孩子们，基本上个个左派，心怀宇宙
所以呢，只看这一点，个个廓里乏
是上了大学之后，混了半个江湖或者要混大江湖的时候，变得更加现实罢了
花街扫扫，自己先富起来，然后分出财富（物质时间精力能力）来回馈社会
也没有什么不好吧？
有多大本事做多大的事
【在 t******l 的大作中提到】
: 经鉴定，按照 “turning the tide” 社论精神，，鉴于 izze 同志一而再、再而三的
: 对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
: izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
: 此致
: -- 哈佛人民日报社论组
现在的孩子们，基本上个个左派，心怀宇宙
所以呢，只看这一点，个个廓里乏
是上了大学之后，混了半个江湖或者要混大江湖的时候，变得更加现实罢了
花街扫扫，自己先富起来，然后分出财富（物质时间精力能力）来回馈社会
也没有什么不好吧？
有多大本事做多大的事
【在 t******l 的大作中提到】
: 经鉴定，按照 “turning the tide” 社论精神，，鉴于 izze 同志一而再、再而三的
: 对社区事务抱着 “事不关己、高高挂起” 的资产阶级腐朽态度，工作组鉴定认为
: izze 同志不具有一颗为社区做贡献的火热红心。
: 此致
: -- 哈佛人民日报社论组
t*l
41 楼
哥们看到屏幕背面那行小字 “Concern for Others and the Common Good, in the
fashion of showing on 村支书红头介绍信” 没？
另外 CCSS 小学四年级以上阅读有要求 read between the lines 的不是？
【在 i**e 的大作中提到】
: Turning the Tide Inspiring Concern for Others and the Common Good through
: College Admissions
: 哈哈
: Concern for Others and the Common Good
: 这奏是雷锋精神啊:)
fashion of showing on 村支书红头介绍信” 没？
另外 CCSS 小学四年级以上阅读有要求 read between the lines 的不是？
【在 i**e 的大作中提到】
: Turning the Tide Inspiring Concern for Others and the Common Good through
: College Admissions
: 哈哈
: Concern for Others and the Common Good
: 这奏是雷锋精神啊:)
i*e
42 楼
我有骂吗？
我前两天还承认了，我是祖国教育系统的受益者
国腾洋藤咱都没有爬过，咱都没机会到园子里逛逛，不如刘姥姥啊:)
下一次回国，争取唐姥姥一把
我不否认有过工农兵学业期
我没赶上也不是我的错吧？
【在 t******l 的大作中提到】
: 不恢复高考你能进国藤？。。。人总不能拿起筷子吃饭、放下筷子骂娘不是？
我前两天还承认了，我是祖国教育系统的受益者
国腾洋藤咱都没有爬过，咱都没机会到园子里逛逛，不如刘姥姥啊:)
下一次回国，争取唐姥姥一把
我不否认有过工农兵学业期
我没赶上也不是我的错吧？
【在 t******l 的大作中提到】
: 不恢复高考你能进国藤？。。。人总不能拿起筷子吃饭、放下筷子骂娘不是？
t*l
43 楼
这不是精神本身，这是 “精神 in one's own heart” vs “精神 shown in 村支书红
头介绍信”。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我想说的是，这种精神这种心态，很容易有的
: 现在的孩子们，基本上个个左派，心怀宇宙
: 所以呢，只看这一点，个个廓里乏
: 是上了大学之后，混了半个江湖或者要混大江湖的时候，变得更加现实罢了
: 花街扫扫，自己先富起来，然后分出财富（物质时间精力能力）来回馈社会
: 也没有什么不好吧？
: 有多大本事做多大的事
头介绍信”。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我想说的是，这种精神这种心态，很容易有的
: 现在的孩子们，基本上个个左派，心怀宇宙
: 所以呢，只看这一点，个个廓里乏
: 是上了大学之后，混了半个江湖或者要混大江湖的时候，变得更加现实罢了
: 花街扫扫，自己先富起来，然后分出财富（物质时间精力能力）来回馈社会
: 也没有什么不好吧？
: 有多大本事做多大的事
i*e
44 楼
嫩想说啥？
见鬼的concern for others and the common good?
不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
给我10分钟，去拜读一下大作
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们看到屏幕背面那行小字 “Concern for Others and the Common Good, in the
: fashion of showing on 村支书红头介绍信” 没？
: 另外 CCSS 小学四年级以上阅读有要求 read between the lines 的不是？
见鬼的concern for others and the common good?
不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
给我10分钟，去拜读一下大作
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们看到屏幕背面那行小字 “Concern for Others and the Common Good, in the
: fashion of showing on 村支书红头介绍信” 没？
: 另外 CCSS 小学四年级以上阅读有要求 read between the lines 的不是？
t*l
45 楼
我只是灌水，不是说你真的骂了。。。灌水很多是虚词，当然我承认虚得可能有点比较
过头。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我有骂吗？
: 我前两天还承认了，我是祖国教育系统的受益者
: 国腾洋藤咱都没有爬过，咱都没机会到园子里逛逛，不如刘姥姥啊:)
: 下一次回国，争取唐姥姥一把
: 我不否认有过工农兵学业期
: 我没赶上也不是我的错吧？
过头。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我有骂吗？
: 我前两天还承认了，我是祖国教育系统的受益者
: 国腾洋藤咱都没有爬过，咱都没机会到园子里逛逛，不如刘姥姥啊:)
: 下一次回国，争取唐姥姥一把
: 我不否认有过工农兵学业期
: 我没赶上也不是我的错吧？
t*l
46 楼
哥们您这典型的属于 “水车回帖不看帖” 啊。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 嫩想说啥？
: 见鬼的concern for others and the common good?
: 不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
: 给我10分钟，去拜读一下大作
【在 i**e 的大作中提到】
: 嫩想说啥？
: 见鬼的concern for others and the common good?
: 不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
: 给我10分钟，去拜读一下大作
i*e
47 楼
晕
近30页，10分钟搞定，我以为我是hoo啊？
【在 i**e 的大作中提到】
: 嫩想说啥？
: 见鬼的concern for others and the common good?
: 不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
: 给我10分钟，去拜读一下大作
近30页，10分钟搞定，我以为我是hoo啊？
【在 i**e 的大作中提到】
: 嫩想说啥？
: 见鬼的concern for others and the common good?
: 不过看跟老师的跟社区领导的关系吗？
: 给我10分钟，去拜读一下大作
t*l
48 楼
哥们不要说我没提醒是三大版五大开面的人民日报社论。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 晕
: 近30页，10分钟搞定，我以为我是hoo啊？
【在 i**e 的大作中提到】
: 晕
: 近30页，10分钟搞定，我以为我是hoo啊？
i*e
49 楼
是我很难comprehend你想说啥？
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您这典型的属于 “水车回帖不看帖” 啊。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 哥们您这典型的属于 “水车回帖不看帖” 啊。。。
t*l
50 楼
我是说哈佛同志在人民日报上发的 “Turning the tide” 那帖你没看。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 是我很难comprehend你想说啥？
【在 i**e 的大作中提到】
: 是我很难comprehend你想说啥？
i*e
51 楼
The purpose of the meeting was to consider how to improve the role of the
college admissions process in promoting and assessing ethical and
intellectual engagement.
一堆人开会，探讨如何能筛选到 又红又才 的学生
看清楚了，只有才不够，没有才更没门:)
我来看看，是不是红到一定程度，才的标准可以降一降
只顾着发红，毕不了业，也不行吧
college admissions process in promoting and assessing ethical and
intellectual engagement.
一堆人开会，探讨如何能筛选到 又红又才 的学生
看清楚了，只有才不够，没有才更没门:)
我来看看，是不是红到一定程度，才的标准可以降一降
只顾着发红，毕不了业，也不行吧
t*l
52 楼
不知道。。。其实我觉得是写上洋洋洒洒 30 页，爱引用哪段就引用哪段，反正
99.9999% 的人不会有体力看完。。。永远的政治正确倒是钢钢的。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: The purpose of the meeting was to consider how to improve the role of the
: college admissions process in promoting and assessing ethical and
: intellectual engagement.
: 一堆人开会，探讨如何能筛选到 又红又才 的学生
: 看清楚了，只有才不够，没有才更没门:)
: 我来看看，是不是红到一定程度，才的标准可以降一降
: 只顾着发红，毕不了业，也不行吧
99.9999% 的人不会有体力看完。。。永远的政治正确倒是钢钢的。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: The purpose of the meeting was to consider how to improve the role of the
: college admissions process in promoting and assessing ethical and
: intellectual engagement.
: 一堆人开会，探讨如何能筛选到 又红又才 的学生
: 看清楚了，只有才不够，没有才更没门:)
: 我来看看，是不是红到一定程度，才的标准可以降一降
: 只顾着发红，毕不了业，也不行吧
i*e
53 楼
敢情您老人家自己也没读，至少没全读
然后可劲地批评俺了！
嫩还一直觉着嫩理解的比俺正确多了
我扫了几部分，so far对我的既定思想没啥影响
倒是有不少疑问，不知道能不能古到答案
【在 t******l 的大作中提到】
: 不知道。。。其实我觉得是写上洋洋洒洒 30 页，爱引用哪段就引用哪段，反正
: 99.9999% 的人不会有体力看完。。。永远的政治正确倒是钢钢的。。。
然后可劲地批评俺了！
嫩还一直觉着嫩理解的比俺正确多了
我扫了几部分，so far对我的既定思想没啥影响
倒是有不少疑问，不知道能不能古到答案
【在 t******l 的大作中提到】
: 不知道。。。其实我觉得是写上洋洋洒洒 30 页，爱引用哪段就引用哪段，反正
: 99.9999% 的人不会有体力看完。。。永远的政治正确倒是钢钢的。。。
t*l
54 楼
太长了，wifi 带宽不够。。。
：敢情您老人家自己也没读，至少没全读
：然后可劲地批评俺了！
：敢情您老人家自己也没读，至少没全读
：然后可劲地批评俺了！
i*e
55 楼
Executive Summary
Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
, O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
2014). And too often the college admissions process—a process that involves
admissions offices, guidance counselors, parents and many other
stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
students and a major focus for many parents, the college admissions process
is powerfully positioned to send different messages that help young people
become more generous and humane in ways that benefit not only society but
students themselves. Yet high school students often perceive colleges as
simply valuing their achievements, not their responsibility for others and
their communities. While some colleges have diligently sought to convey to
applicants the importance of concern for others and the common good, many
other colleges have not. The messages that colleges do send about concern
for others are commonly drowned out by the power and frequency of messages
from parents and the larger culture emphasizing individual achievement.
Further, even when students and parents receive the message that
contributions and service to others do count, they often seek to “game”
service.
这个让我想起来龙吸的“主人翁”精神了。
“Yet high school students often perceive colleges as simply valuing their
achievements, not their responsibility for others and their communities.”
我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
”As a rite of passage for many students and a major focus for many parents,
the college admissions process is powerfully positioned to send different
messages that help young people become more generous and humane in ways that
benefit not only society but students themselves.“
高中生没有经济收入，能奉献的就是时间和精力了
Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
, O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
2014). And too often the college admissions process—a process that involves
admissions offices, guidance counselors, parents and many other
stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
students and a major focus for many parents, the college admissions process
is powerfully positioned to send different messages that help young people
become more generous and humane in ways that benefit not only society but
students themselves. Yet high school students often perceive colleges as
simply valuing their achievements, not their responsibility for others and
their communities. While some colleges have diligently sought to convey to
applicants the importance of concern for others and the common good, many
other colleges have not. The messages that colleges do send about concern
for others are commonly drowned out by the power and frequency of messages
from parents and the larger culture emphasizing individual achievement.
Further, even when students and parents receive the message that
contributions and service to others do count, they often seek to “game”
service.
这个让我想起来龙吸的“主人翁”精神了。
“Yet high school students often perceive colleges as simply valuing their
achievements, not their responsibility for others and their communities.”
我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
”As a rite of passage for many students and a major focus for many parents,
the college admissions process is powerfully positioned to send different
messages that help young people become more generous and humane in ways that
benefit not only society but students themselves.“
高中生没有经济收入，能奉献的就是时间和精力了
i*e
56 楼
我觉着初中高中生的问题
不是不够慷慨对社区贡献不够
而是首先自己对自己都不负责，自家的雪都懒得扫，谈何扫别人瓦上霜？
我又反动了，果然自配小学文凭，哈哈
不是不够慷慨对社区贡献不够
而是首先自己对自己都不负责，自家的雪都懒得扫，谈何扫别人瓦上霜？
我又反动了，果然自配小学文凭，哈哈
t*l
57 楼
我觉得这个有点的初衷可能是建立 promote help others 的系统。。。但是切实的
担心，正如历史上失败巴黎公社以及最后被斯大林篡权，这个 “多人囚徒困境问题”，
可以这么简单的解释”：
比如举一个假想的例子：
在祖国的高考时期，对于一个进好大学问题不大，或者说问题再大，也不至于在乎上课是
不是帮老师学生证明几道题。。。那伊只要不是脾气怪异，伊就算不是乐于助人，通常也
不会拒人千里。或者古人云：闲着也是闲着。
但如果是在过去的工农兵大学生时期，那由于村支书的红头介绍性的巨大威胁效应，后面
的画面太旖旎。。。自己想象。。。
简而言之，人群不是蚁群，灵长目群体行为学不同于蚂蚁群体行为学。。。其实一个很重
要的差别是人群是 intellectual 的 group，导致 de facto systematically biased
system 会被 de facto systematically defect，也就是 “多人囚徒困境问题”。
Konrath
involves
process
【在 i**e 的大作中提到】
: Executive Summary
: Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
: personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
: , O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
: 2014). And too often the college admissions process—a process that involves
: admissions offices, guidance counselors, parents and many other
: stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
: students and a major focus for many parents, the college admissions process
: is powerfully positioned to send different messages that help young people
: become more generous and humane in ways that benefit not only society but
担心，正如历史上失败巴黎公社以及最后被斯大林篡权，这个 “多人囚徒困境问题”，
可以这么简单的解释”：
比如举一个假想的例子：
在祖国的高考时期，对于一个进好大学问题不大，或者说问题再大，也不至于在乎上课是
不是帮老师学生证明几道题。。。那伊只要不是脾气怪异，伊就算不是乐于助人，通常也
不会拒人千里。或者古人云：闲着也是闲着。
但如果是在过去的工农兵大学生时期，那由于村支书的红头介绍性的巨大威胁效应，后面
的画面太旖旎。。。自己想象。。。
简而言之，人群不是蚁群，灵长目群体行为学不同于蚂蚁群体行为学。。。其实一个很重
要的差别是人群是 intellectual 的 group，导致 de facto systematically biased
system 会被 de facto systematically defect，也就是 “多人囚徒困境问题”。
Konrath
involves
process
【在 i**e 的大作中提到】
: Executive Summary
: Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
: personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
: , O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
: 2014). And too often the college admissions process—a process that involves
: admissions offices, guidance counselors, parents and many other
: stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
: students and a major focus for many parents, the college admissions process
: is powerfully positioned to send different messages that help young people
: become more generous and humane in ways that benefit not only society but
t*l
58 楼
除了最后一行，其他都属实。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我觉着初中高中生的问题
: 不是不够慷慨对社区贡献不够
: 而是首先自己对自己都不负责，自家的雪都懒得扫，谈何扫别人瓦上霜？
: 我又反动了，果然自配小学文凭，哈哈
【在 i**e 的大作中提到】
: 我觉着初中高中生的问题
: 不是不够慷慨对社区贡献不够
: 而是首先自己对自己都不负责，自家的雪都懒得扫，谈何扫别人瓦上霜？
: 我又反动了，果然自配小学文凭，哈哈
t*l
59 楼
我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
Konrath
involves
process
【在 i**e 的大作中提到】
: Executive Summary
: Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
: personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
: , O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
: 2014). And too often the college admissions process—a process that involves
: admissions offices, guidance counselors, parents and many other
: stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
: students and a major focus for many parents, the college admissions process
: is powerfully positioned to send different messages that help young people
: become more generous and humane in ways that benefit not only society but
good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
Konrath
involves
process
【在 i**e 的大作中提到】
: Executive Summary
: Too often, today’s culture sends young people messages that emphasize
: personal success rather than concern for others and the common good (Konrath
: , O’Brien, & Hsing, 2011; Putnam, 2005; Putnam, 2014; Weissbourd & Jones,
: 2014). And too often the college admissions process—a process that involves
: admissions offices, guidance counselors, parents and many other
: stakeholders—contributes to this problem. As a rite of passage for many
: students and a major focus for many parents, the college admissions process
: is powerfully positioned to send different messages that help young people
: become more generous and humane in ways that benefit not only society but
n*f
60 楼
大部分孩子懵懵懂懂，但有部分人天生有责任感。
他们就是哈佛要找的人。【 在 izze (若水) 的大作中提到: 】
:我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
他们就是哈佛要找的人。【 在 izze (若水) 的大作中提到: 】
:我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
i*e
61 楼
就看懂第一句，而且我还不认这两者矛盾
普通孩子难道不需要培养 concern for others and the common good吗？
common
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
: good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
: 留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
: 年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
: 当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
: 而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
: 招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
: 。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
: 话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
: 一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
普通孩子难道不需要培养 concern for others and the common good吗？
common
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
: good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
: 留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
: 年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
: 当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
: 而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
: 招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
: 。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
: 话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
: 一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
i*e
62 楼
奥，又回到了很久以前我的总结：藤娃是生的
【在 n****f 的大作中提到】
: 大部分孩子懵懵懂懂，但有部分人天生有责任感。
: 他们就是哈佛要找的人。【 在 izze (若水) 的大作中提到: 】
: :我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
【在 n****f 的大作中提到】
: 大部分孩子懵懵懂懂，但有部分人天生有责任感。
: 他们就是哈佛要找的人。【 在 izze (若水) 的大作中提到: 】
: :我认真地问，高中生对别人和社区有什么样的责任？
t*l
63 楼
当然刚才凯恩斯同学的学生指着俺的鼻子大骂说，“潮水你丫经济学考试是零蛋就不能
直说么？。。。哥们你没看到信息革命带来的巨大变革么？。。。从前信息资源匮乏，
所以拥有金装联邦最高法院判例砖头书的藤校属于稀缺资源。而在这种 higher-
education supply 是稀缺资源的市场上，萨伊定律才得以成立。。。而现在在你丫手
机上敲一个 http://lp.findlaw.com/，特么啥判例找不出来？但关键是潮水你这个
法盲加傻冒兼职弱智的，你丫看得懂四年级以上法律判例么？。。。就算免费给你潮水
一百个 iphone 6，这跟扔水里有啥区别？扔水里至少还听个响。。。所以现在信息革
命以后，高端人才这种 higher-education demand 才是稀缺资源。而这种市场下萨伊
定律不再成立，要用俺的凯恩斯定律把犹太职工子弟学校统统给关停并转，就地并入当
地州立大学。这样才能保证高端人才这种稀缺资源，不会被藤校的弼马温入学标准给
wear out。。。至于将来如何鉴别高端人才，凯撒有云：英雄不问出处，角斗士不问名
校！”。。。
当然，我就拍了拍凯恩斯同学的学生的肩膀，语重心长的说：“同学千万别回头看，
我就跟您说，那个藤校心理系兼招生办主任金三胖同学亲自扛着毒刺导弹过来了。”
然后，我以识时务为俊杰的姿势，一个鱼跃登上陆一师的黑鹰。而在微笑着挥一挥
衣袖之后，让手中的一枚红外烟幕弹顺着重力自然滚落。。。
common
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
: good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
: 留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
: 年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
: 当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
: 而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
: 招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
: 。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
: 话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
: 一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
直说么？。。。哥们你没看到信息革命带来的巨大变革么？。。。从前信息资源匮乏，
所以拥有金装联邦最高法院判例砖头书的藤校属于稀缺资源。而在这种 higher-
education supply 是稀缺资源的市场上，萨伊定律才得以成立。。。而现在在你丫手
机上敲一个 http://lp.findlaw.com/，特么啥判例找不出来？但关键是潮水你这个
法盲加傻冒兼职弱智的，你丫看得懂四年级以上法律判例么？。。。就算免费给你潮水
一百个 iphone 6，这跟扔水里有啥区别？扔水里至少还听个响。。。所以现在信息革
命以后，高端人才这种 higher-education demand 才是稀缺资源。而这种市场下萨伊
定律不再成立，要用俺的凯恩斯定律把犹太职工子弟学校统统给关停并转，就地并入当
地州立大学。这样才能保证高端人才这种稀缺资源，不会被藤校的弼马温入学标准给
wear out。。。至于将来如何鉴别高端人才，凯撒有云：英雄不问出处，角斗士不问名
校！”。。。
当然，我就拍了拍凯恩斯同学的学生的肩膀，语重心长的说：“同学千万别回头看，
我就跟您说，那个藤校心理系兼招生办主任金三胖同学亲自扛着毒刺导弹过来了。”
然后，我以识时务为俊杰的姿势，一个鱼跃登上陆一师的黑鹰。而在微笑着挥一挥
衣袖之后，让手中的一枚红外烟幕弹顺着重力自然滚落。。。
common
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
: good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
: 留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
: 年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
: 当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
: 而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
: 招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
: 。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
: 话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
: 一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
n*f
64 楼
最后为社会做出杰出贡献的人，基本都是天生的，只不过才能不同。
比如 Bill Gates, Bill Clinton，都是天赋秉异
【在 i**e 的大作中提到】
: 奥，又回到了很久以前我的总结：藤娃是生的
比如 Bill Gates, Bill Clinton，都是天赋秉异
【在 i**e 的大作中提到】
: 奥，又回到了很久以前我的总结：藤娃是生的
i*e
65 楼
Bill Gates的成功，她的母亲功不可灭呀:)
所以呀，随便吧
顺其自然，普通人就过普通人的日子，挺好的
【在 n****f 的大作中提到】
: 最后为社会做出杰出贡献的人，基本都是天生的，只不过才能不同。
: 比如 Bill Gates, Bill Clinton，都是天赋秉异
所以呀，随便吧
顺其自然，普通人就过普通人的日子，挺好的
【在 n****f 的大作中提到】
: 最后为社会做出杰出贡献的人，基本都是天生的，只不过才能不同。
: 比如 Bill Gates, Bill Clinton，都是天赋秉异
c*x
66 楼
凯恩斯同学的学生拍着潮水的肩膀说：
连续爬完你最近的几个楼，才明白你到底要说什么。
肚子里的气也自然消掉一半，另一半要不要消看你的后续表现。
你经济学考试到肯定不会零分，因为很多机制都想得门清，没办法，人的很多思维方式
也是天生的不是？
但是拜托能不能不要乱用经济学约定俗成的术语，免得别人一看到术语就先入为主，一
下子误会了你到底要说什么。
或者能不能想清楚了再统一发帖，不要把你的曲曲弯弯的思维过程全部写下来，虽然有
的时候有些过程有点意思。
【在 t******l 的大作中提到】
: 当然刚才凯恩斯同学的学生指着俺的鼻子大骂说，“潮水你丫经济学考试是零蛋就不能
: 直说么？。。。哥们你没看到信息革命带来的巨大变革么？。。。从前信息资源匮乏，
: 所以拥有金装联邦最高法院判例砖头书的藤校属于稀缺资源。而在这种 higher-
: education supply 是稀缺资源的市场上，萨伊定律才得以成立。。。而现在在你丫手
: 机上敲一个 http://lp.findlaw.com/，特么啥判例找不出来？但关键是潮水你这个
: 法盲加傻冒兼职弱智的，你丫看得懂四年级以上法律判例么？。。。就算免费给你潮水
: 一百个 iphone 6，这跟扔水里有啥区别？扔水里至少还听个响。。。所以现在信息革
: 命以后，高端人才这种 higher-education demand 才是稀缺资源。而这种市场下萨伊
: 定律不再成立，要用俺的凯恩斯定律把犹太职工子弟学校统统给关停并转，就地并入当
: 地州立大学。这样才能保证高端人才这种稀缺资源，不会被藤校的弼马温入学标准给
c*x
67 楼
好，然后在大家都是“理性经济人”的前提假设下，说说我原来理解的囚徒困境，以回
应你下面的两个帖子：
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32716811_0.html
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32716825_0.html
假定藤校在一定程度上代表的是elite，而爬藤又是一件很辛苦的事情，那么要不要爬
藤确实可以model as a prisonner's dilemma。
但是不是黄小木号召大家去爬藤，而是因为爬藤是一个dominate strategy。
这个game的Nash equilibrium是唯一的：你爬我爬大家爬;
虽然结果不是socially Pareto optimal：你累我累大家累，最后能上的也就那么几个。
那些爬了的，不是响应了任何人的号召，而是分析了自身的收益和成本，做出的理性的
选择。
所以，对于绝大部分老中家长来说，我一直不认为这个是一个值得多讨论的问题。
可能值得讨论的是，藤校的非热门专业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
应你下面的两个帖子：
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32716811_0.html
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32716825_0.html
假定藤校在一定程度上代表的是elite，而爬藤又是一件很辛苦的事情，那么要不要爬
藤确实可以model as a prisonner's dilemma。
但是不是黄小木号召大家去爬藤，而是因为爬藤是一个dominate strategy。
这个game的Nash equilibrium是唯一的：你爬我爬大家爬;
虽然结果不是socially Pareto optimal：你累我累大家累，最后能上的也就那么几个。
那些爬了的，不是响应了任何人的号召，而是分析了自身的收益和成本，做出的理性的
选择。
所以，对于绝大部分老中家长来说，我一直不认为这个是一个值得多讨论的问题。
可能值得讨论的是，藤校的非热门专业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
c*x
68 楼
然后读到你今天的这个楼，我才明白你脑海里的囚徒困境和我以为的，根本不是一回事
情。
你提出的命题是，如果因为“8 billion 猴子们 defect”导致爬藤的payoff大大下降
，那么大家还要不要那么拼命去爬藤？而你这个”军医学”不就是holistic admission
的意思？更有往 Turning the tide的方向去？
【在 t******l 的大作中提到】
: 可惜呀，致命伤是该 ”军医学” 没有考虑最最基本的 “多人囚徒困境” 模型：如何
: 防止这个新系统新标准轻而易举得被 8 billion 猴子们 defect？。。。当然，如果是
: 共产主义社会藤校毕业生毕业后拿得比社区大学的更少，另说。。。
c*x
69 楼
common
福利经济学第一基本定理早就证明了，在充分竞争、没有信息不对称、没有外部性的情
况下，“eliteness” 和 “concern for others and the common good” 之间没有任
何的矛盾。
或者用亚当斯密老先生的话说，“我们不能借着向肉贩、啤酒商、或面包师傅诉诸兄弟
之情而获得免费的晚餐，相反的我们必须诉诸于他们自身的利益。我们填饱肚子的方式
，并非诉诸于他们的慈善之心，而是诉诸于他们的自私。我们不会向他们诉诸我们的处
境为何，相反的我们会诉诸于他们的获利。”
“因此，由于每个个人都会尽力把他的资本用以支持并管理国内的产业，这些产业的生
产于是便能达到最大的价值；每个个人也必然竭力的使社会的年收入尽量扩大。确实，
他通常并没有打算要促进公共的利益，也不知道他自己促进了这种利益至何种程度。由
于宁愿支持国内的产业而非国外的产业，他只是盘算着他自己的安全；他管理产业的方
式在于使其生产的价值能够最大化，他所盘算的也只是他自己的利益。在这些常见的情
况下，经过一双看不见的手的引导，他也同时促进了他原先无意达成的目标。并非出自
本意并不代表就对社会有害。借由追求他个人的利益，往往也使他更为有效地促进了这
个社会的利益，而超出他原先的意料之外。我从来没有听说过有多少好事是由那些佯装
增进公共利益而干预贸易的人所达成的。”
如果哈佛的招生官连这个简单的道理都不懂，只能退回去重读ECON101。
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得深层的核心矛盾是 “eliteness” 和 “concern for others and the common
: good” 本身就是一堆矛盾。。。当然如果军医们生活在 “隆美尔主动表示把弹药油料
: 留给东线”、或者是 “巴顿主动把两个齐装满员的坦克师送给蒙哥马利同学” 这种四
: 年级以下 fictional literature world 的话，那当俺啥都没说。
: 当然，军医学之 “哈佛 Turning the tide” 这篇雄文的理想，是设计另一个更博大
: 而精确的评价 eliteness 的系统。。。但这实际 implementation 的问题在于，藤校
: 招生办本质是弼马温在主持图灵测试（不要跟我说伯乐，尼玛史上有过几个伯乐？）。
: 。。至于弼马温主持图灵测试的问题。。。猴子跟卡斯帕罗夫下象棋同时还兼职裁判的
: 话，那卡斯帕罗夫同志能赢么？。。。我看弼马温直接把卡斯帕罗夫的 King 往肚子里
: 一吞，然后立马在电视摄像头前吱吱吱吱地向全世界表示自己赢了卡斯帕罗夫。。。
c*x
70 楼
当然，如果哈佛的招生官，想得是有没有可能设计一个holistic evaluation system，
把objective measure中可能的Type II error or false negative通过subjective
measure 来rule out，那是一个值得讨论的技术问题，虽然我们有理由担心，由此带来
的Type I error or false positive是不是会得不偿失。
可是，我却又觉得我们不必杞人忧天。首先，从口号到行动之间的距离往往由十万八千
里。其次，任何机制设计，都要经过两个现实的检验。一个是当下的竞争，这不还是有
另外7个藤校吗？这不还是有那么多其他优异的学校吗？家长和学生自然会用脚投票。
第二个是时间的检验，一个特定时期的社会思潮往往显得强大而时髦，可真正持久深刻
的，往往是建立在理性基础上的经济动因。
所以，我们做父母的，就该干嘛就干嘛去吧。比如，潮水推娃AMC :-)
【在 t******l 的大作中提到】
: 当然刚才凯恩斯同学的学生指着俺的鼻子大骂说，“潮水你丫经济学考试是零蛋就不能
: 直说么？。。。哥们你没看到信息革命带来的巨大变革么？。。。从前信息资源匮乏，
: 所以拥有金装联邦最高法院判例砖头书的藤校属于稀缺资源。而在这种 higher-
: education supply 是稀缺资源的市场上，萨伊定律才得以成立。。。而现在在你丫手
: 机上敲一个 http://lp.findlaw.com/，特么啥判例找不出来？但关键是潮水你这个
: 法盲加傻冒兼职弱智的，你丫看得懂四年级以上法律判例么？。。。就算免费给你潮水
: 一百个 iphone 6，这跟扔水里有啥区别？扔水里至少还听个响。。。所以现在信息革
: 命以后，高端人才这种 higher-education demand 才是稀缺资源。而这种市场下萨伊
: 定律不再成立，要用俺的凯恩斯定律把犹太职工子弟学校统统给关停并转，就地并入当
: 地州立大学。这样才能保证高端人才这种稀缺资源，不会被藤校的弼马温入学标准给
i*e
71 楼
我晕，这么复杂啊？我彻底晕菜了:)
就是现在高中生的压力太大，为了achievement而achieve,game 申请中的community
service
专家们希望藤校招生方案这个指挥棒
往减少学业压力多培养meaningful community service的方向指一指
希望指挥棒换个方向，改变一下现状罢了
就是现在高中生的压力太大，为了achievement而achieve,game 申请中的community
service
专家们希望藤校招生方案这个指挥棒
往减少学业压力多培养meaningful community service的方向指一指
希望指挥棒换个方向，改变一下现状罢了
i*e
72 楼
如果热门专业，娃喜欢也挺擅长，why not?
如果非热门专业，娃喜欢也擅长，why not?
如果热门/非热门专业，娃不喜欢，脑门夹了才会去选吧？
这不是坐监吗？迟早会换专业的
可能值得讨论的是，藤校的非热门专业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 当然，如果哈佛的招生官，想得是有没有可能设计一个holistic evaluation system，
: 把objective measure中可能的Type II error or false negative通过subjective
: measure 来rule out，那是一个值得讨论的技术问题，虽然我们有理由担心，由此带来
: 的Type I error or false positive是不是会得不偿失。
: 可是，我却又觉得我们不必杞人忧天。首先，从口号到行动之间的距离往往由十万八千
: 里。其次，任何机制设计，都要经过两个现实的检验。一个是当下的竞争，这不还是有
: 另外7个藤校吗？这不还是有那么多其他优异的学校吗？家长和学生自然会用脚投票。
: 第二个是时间的检验，一个特定时期的社会思潮往往显得强大而时髦，可真正持久深刻
: 的，往往是建立在理性基础上的经济动因。
如果非热门专业，娃喜欢也擅长，why not?
如果热门/非热门专业，娃不喜欢，脑门夹了才会去选吧？
这不是坐监吗？迟早会换专业的
可能值得讨论的是，藤校的非热门专业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 当然，如果哈佛的招生官，想得是有没有可能设计一个holistic evaluation system，
: 把objective measure中可能的Type II error or false negative通过subjective
: measure 来rule out，那是一个值得讨论的技术问题，虽然我们有理由担心，由此带来
: 的Type I error or false positive是不是会得不偿失。
: 可是，我却又觉得我们不必杞人忧天。首先，从口号到行动之间的距离往往由十万八千
: 里。其次，任何机制设计，都要经过两个现实的检验。一个是当下的竞争，这不还是有
: 另外7个藤校吗？这不还是有那么多其他优异的学校吗？家长和学生自然会用脚投票。
: 第二个是时间的检验，一个特定时期的社会思潮往往显得强大而时髦，可真正持久深刻
: 的，往往是建立在理性基础上的经济动因。
c*x
73 楼
But I don't think it's going to work.
community service这种事情，除非真的做出头了，否则hard to verify and hard to
measure, meaningful就更加难以定义了。
真的因为community service突出而被招进藤校的孩子，自己很快也会发现在academic
上与其他同学格格不入。
这当然不否认存在各个方面都突出优异的学生，也不否认很多学生真的既有冷静的头脑
和热烈的心，只是，在求学这件事情上，真的不能count on community service。
相反，现在高中生压力那么大，要取得成绩的方面那么多，我倒是觉得应该收缩战线，
保证核心竞争力。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我晕，这么复杂啊？我彻底晕菜了:)
: 就是现在高中生的压力太大，为了achievement而achieve,game 申请中的community
: service
: 专家们希望藤校招生方案这个指挥棒
: 往减少学业压力多培养meaningful community service的方向指一指
: 希望指挥棒换个方向，改变一下现状罢了
c*x
74 楼
恭喜恭喜。只是没有Trade-off的问题，不值得浪费带宽 -- 潮水的术语。
见版上曾经的哲学高楼和历史高楼。
rate of return 高呢？学着学着，没准又喜欢了呢？
其实，觉得部分高中生，对于自己是否真的喜欢和擅长一个专业，在入大学前，并不一
定非常清楚。
所以假定在偏好和能力都只能从一个正态分布里抽的情况下，讨论的是藤校的非热门专
业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
【在 i**e 的大作中提到】
: 如果热门专业，娃喜欢也挺擅长，why not?
: 如果非热门专业，娃喜欢也擅长，why not?
: 如果热门/非热门专业，娃不喜欢，脑门夹了才会去选吧？
: 这不是坐监吗？迟早会换专业的
:
: 可能值得讨论的是，藤校的非热门专业和非藤校的热门专业，凤尾鸡头的选择问题。
t*l
75 楼
属实。。。俺的看法就是走娃自己的路，让藤校无路可走。。。不好意思敲错了，应该
是。。。走娃自己的路，至于到大学入学那一年，无论是藤校还是州立，识时务者为俊
杰。。。因为古人云：车到山前必有路，船到桥头自然直。所以重要的是建车造船。。。
：
：【 在 timefall (时光崩塌) 的大作中提到: 】
是。。。走娃自己的路，至于到大学入学那一年，无论是藤校还是州立，识时务者为俊
杰。。。因为古人云：车到山前必有路，船到桥头自然直。所以重要的是建车造船。。。
：
：【 在 timefall (时光崩塌) 的大作中提到: 】
c*x
76 楼
。。
bingo！难得同意你一次，重要的是建车造船。
当然，这样，也没有什么好灌的了 :-)
【在 t******l 的大作中提到】
: 属实。。。俺的看法就是走娃自己的路，让藤校无路可走。。。不好意思敲错了，应该
: 是。。。走娃自己的路，至于到大学入学那一年，无论是藤校还是州立，识时务者为俊
: 杰。。。因为古人云：车到山前必有路，船到桥头自然直。所以重要的是建车造船。。。
:
: ：
: ：【 在 timefall (时光崩塌) 的大作中提到: 】
i*e
77 楼
人家根本没说重点放在community service上哦
根本不是工农兵学员，根红有介绍信就可以了
人家说的是又红又专撒
确实不好衡量，所以他们也只是给出了指导性的建议（我看具体实行基本没戏）
我就不希望娃立命的本事木有
尽想着concerns for others and common good了
刀插在父母的两肋上，厚厚:)
我还是没明白未成年的孩子
对别人对社区都有啥责任？
to
academic
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 。。
: bingo！难得同意你一次，重要的是建车造船。
: 当然，这样，也没有什么好灌的了 :-)
根本不是工农兵学员，根红有介绍信就可以了
人家说的是又红又专撒
确实不好衡量，所以他们也只是给出了指导性的建议（我看具体实行基本没戏）
我就不希望娃立命的本事木有
尽想着concerns for others and common good了
刀插在父母的两肋上，厚厚:)
我还是没明白未成年的孩子
对别人对社区都有啥责任？
to
academic
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 。。
: bingo！难得同意你一次，重要的是建车造船。
: 当然，这样，也没有什么好灌的了 :-)
i*e
78 楼
好吧
看孩子
如果娃是“听话的”pushable，那就选热门专业，专业比学校重要的多
而且有进藤校的实力，进不了藤不会耽误以后的发展地
如果娃是叛逆型的自己喜欢的东西都不见得能有恒心和毅力坚持下去
学了自己并不喜欢的热门专业，会换的
anyway,这个不是应该让娃自己考量的吗？
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 。。
: bingo！难得同意你一次，重要的是建车造船。
: 当然，这样，也没有什么好灌的了 :-)
看孩子
如果娃是“听话的”pushable，那就选热门专业，专业比学校重要的多
而且有进藤校的实力，进不了藤不会耽误以后的发展地
如果娃是叛逆型的自己喜欢的东西都不见得能有恒心和毅力坚持下去
学了自己并不喜欢的热门专业，会换的
anyway,这个不是应该让娃自己考量的吗？
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 。。
: bingo！难得同意你一次，重要的是建车造船。
: 当然，这样，也没有什么好灌的了 :-)
t*l
79 楼
我觉得这个 community service，至少广大州立学校根本没有必要跟风。
我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
（估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
或者你干脆在塑胶跑道（入围赛是塑胶道）上摔一跤，你后面那位直接一
屁股坐地上就完事了。。。虽说这是我娃搞出来的破事儿，但我也不能让
体育老师认为我这个当父亲的是 nuts。。。于是我一天跑四家体育用品
商店才买到唯一的一套钉子。。。
当然后来她们 team 出线了，她也就没计较那次火冒三丈。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 人家根本没说重点放在community service上哦
: 根本不是工农兵学员，根红有介绍信就可以了
: 人家说的是又红又专撒
: 确实不好衡量，所以他们也只是给出了指导性的建议（我看具体实行基本没戏）
: 我就不希望娃立命的本事木有
: 尽想着concerns for others and common good了
: 刀插在父母的两肋上，厚厚:)
: 我还是没明白未成年的孩子
: 对别人对社区都有啥责任？
:
我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
（估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
或者你干脆在塑胶跑道（入围赛是塑胶道）上摔一跤，你后面那位直接一
屁股坐地上就完事了。。。虽说这是我娃搞出来的破事儿，但我也不能让
体育老师认为我这个当父亲的是 nuts。。。于是我一天跑四家体育用品
商店才买到唯一的一套钉子。。。
当然后来她们 team 出线了，她也就没计较那次火冒三丈。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 人家根本没说重点放在community service上哦
: 根本不是工农兵学员，根红有介绍信就可以了
: 人家说的是又红又专撒
: 确实不好衡量，所以他们也只是给出了指导性的建议（我看具体实行基本没戏）
: 我就不希望娃立命的本事木有
: 尽想着concerns for others and common good了
: 刀插在父母的两肋上，厚厚:)
: 我还是没明白未成年的孩子
: 对别人对社区都有啥责任？
:
c*x
80 楼
其实娃做好自己最擅长的事情，就是最好的benefits for others and common good了。
姐姐信命，我信看不见的手 :-)
【在 i**e 的大作中提到】
: 人家根本没说重点放在community service上哦
: 根本不是工农兵学员，根红有介绍信就可以了
: 人家说的是又红又专撒
: 确实不好衡量，所以他们也只是给出了指导性的建议（我看具体实行基本没戏）
: 我就不希望娃立命的本事木有
: 尽想着concerns for others and common good了
: 刀插在父母的两肋上，厚厚:)
: 我还是没明白未成年的孩子
: 对别人对社区都有啥责任？
:
c*x
81 楼
是啊，想着娃有自己的路，而千人脚下万条路，也确实没有什么好纠结的。
有时候，选择了一条路之后怎么走，可能比选哪条路equally important。
【在 i**e 的大作中提到】
: 好吧
: 看孩子
: 如果娃是“听话的”pushable，那就选热门专业，专业比学校重要的多
: 而且有进藤校的实力，进不了藤不会耽误以后的发展地
: 如果娃是叛逆型的自己喜欢的东西都不见得能有恒心和毅力坚持下去
: 学了自己并不喜欢的热门专业，会换的
: anyway,这个不是应该让娃自己考量的吗？
i*e
82 楼
论参加团体体育活动的重要性:)
每个高中生，如果想毕业，要修够一定的community service hours吧？
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得这个 community service，至少广大州立学校根本没有必要跟风。
: 我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
: 首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
: citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
: 做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
: 学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
: 时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
: inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
: （估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
: 你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
每个高中生，如果想毕业，要修够一定的community service hours吧？
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得这个 community service，至少广大州立学校根本没有必要跟风。
: 我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
: 首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
: citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
: 做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
: 学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
: 时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
: inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
: （估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
: 你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
i*e
83 楼
谁的看不见的手？
命的吗？:)
了。
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 是啊，想着娃有自己的路，而千人脚下万条路，也确实没有什么好纠结的。
: 有时候，选择了一条路之后怎么走，可能比选哪条路equally important。
命的吗？:)
了。
【在 c***x 的大作中提到】
:
: 是啊，想着娃有自己的路，而千人脚下万条路，也确实没有什么好纠结的。
: 有时候，选择了一条路之后怎么走，可能比选哪条路equally important。
c*x
84 楼
看不见的手招我去吃午饭了，美女姐姐晚安 :-)
【在 i**e 的大作中提到】
: 谁的看不见的手？
: 命的吗？:)
:
: 了。
i*e
85 楼
牛啊！
短跑接力！
真细心，我娃球鞋底儿，我就从来没有看过，呵呵
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得这个 community service，至少广大州立学校根本没有必要跟风。
: 我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
: 首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
: citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
: 做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
: 学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
: 时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
: inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
: （估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
: 你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
短跑接力！
真细心，我娃球鞋底儿，我就从来没有看过，呵呵
【在 t******l 的大作中提到】
: 我觉得这个 community service，至少广大州立学校根本没有必要跟风。
: 我的理由是，对大部分普通娃，“concerns for others and common good”
: 首先是 good membership / citizenship。。。而 good membership /
: citizenship 的意思，首先是在一个 team 里面，不要做 quitter 也不要
: 做 nuts。。。但这个不要做 quitter 也不要做 nuts，对普通娃也是要
: 学习的，我娃跑 4x100 接力 county 入围赛的前两天，我检查她鞋子的
: 时候发现她每只鞋子掉了 3 到 4 个钉子不算，剩下的钉子里一半是 1/4
: inch 的新钉子（估计是找朋友要的），另一半是秃头成 1/8 inch 的
: （估计是好奇心跑了一圈水泥地）。。。我都不希得说她了，我就跟她说
: 你这 4x100 你如果慢上 1 秒的话，那其他三位是不是该跑世界冠军了。
t*l
86 楼
是钉鞋。。。这边的钉鞋的钉子都是可以换的。。。所以娃自己换钉子玩，没拧紧到 1
/16 圈的话，钉子就丢了。。。当然，后面那位跑道自行车赛选手，我们都没看见您。
。。
其实个人项目不那么有所谓，但 4x100 团体项目的话，尤其是力量型（相对高个子型
而言），穿个普通球鞋上去的话。。。叔可忍婶不知道肯不肯忍。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 牛啊！
: 短跑接力！
: 真细心，我娃球鞋底儿，我就从来没有看过，呵呵
/16 圈的话，钉子就丢了。。。当然，后面那位跑道自行车赛选手，我们都没看见您。
。。
其实个人项目不那么有所谓，但 4x100 团体项目的话，尤其是力量型（相对高个子型
而言），穿个普通球鞋上去的话。。。叔可忍婶不知道肯不肯忍。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 牛啊！
: 短跑接力！
: 真细心，我娃球鞋底儿，我就从来没有看过，呵呵
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