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关于SERO的plan 自己ebay买个机子 然后用30的plan行吗
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关于SERO的plan 自己ebay买个机子 然后用30的plan行吗# PDA - 掌中宝
L*B
1
看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
呢?如何收集证据呢。
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a*8
2
我自己买个机子 然后不升级到premium 继续用30的plan行吗
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O*t
3
你只能给个bad review, 别的你还能干什么?
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n*e
4
好手机不让激活,如果不升级

【在 a*******8 的大作中提到】
: 我自己买个机子 然后不升级到premium 继续用30的plan行吗
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L*B
5
我感觉每年学期末的问卷没任何意义啊
[在 Outcast (地球浪子) 的大作中提到:]
:你只能给个bad review, 别的你还能干什么?

:...........
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z*3
6
dumbphone也收10刀了?
其实早用早享受 不差20刀
price sensitive的用某些prepaid也很爽的
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x*5
7
人家都tenured了,估计也不怕你的期末调查了,都是混日子的...

【在 L**B 的大作中提到】
: 我感觉每年学期末的问卷没任何意义啊
: [在 Outcast (地球浪子) 的大作中提到:]
: :你只能给个bad review, 别的你还能干什么?
: :
: :...........

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M*R
8
Sure you can, but you can only use smart phones released before a certain
date. I remember LG Marquee is probably the latest smart phone you can get
with SERO.
I plan to stay with my TP2 as long as Sprint tolerates. Nothing beats a wifi
hotspot with only $30 per month.

【在 a*******8 的大作中提到】
: 我自己买个机子 然后不升级到premium 继续用30的plan行吗
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m*o
9
足够多学生集体找系里反映问题说不定还有点用
起码可以换人教

【在 x*******5 的大作中提到】
: 人家都tenured了,估计也不怕你的期末调查了,都是混日子的...
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B*g
10
ZTE行吗?

wifi

【在 M*****R 的大作中提到】
: Sure you can, but you can only use smart phones released before a certain
: date. I remember LG Marquee is probably the latest smart phone you can get
: with SERO.
: I plan to stay with my TP2 as long as Sprint tolerates. Nothing beats a wifi
: hotspot with only $30 per month.

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s*y
11
你们之间来往通信的email就可以作为证据啊。尤其是如果你问问题他就胡乱回应以一
句那种。
如果能拉到其他几个不满的同学一起来举报更好。
当然,你们举报的理由应该是说这个老师不认真教学让你们什么都学不到。
千万不要涉及个人恩怨。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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p*p
12
I wonder what software your using to run wifi hotspot. Thanks.

wifi

【在 M*****R 的大作中提到】
: Sure you can, but you can only use smart phones released before a certain
: date. I remember LG Marquee is probably the latest smart phone you can get
: with SERO.
: I plan to stay with my TP2 as long as Sprint tolerates. Nothing beats a wifi
: hotspot with only $30 per month.

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r*t
13
找女生告他性骚扰
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a*8
14
LG Marquee 可以用在30刀的plan上??
多谢!

wifi

【在 M*****R 的大作中提到】
: Sure you can, but you can only use smart phones released before a certain
: date. I remember LG Marquee is probably the latest smart phone you can get
: with SERO.
: I plan to stay with my TP2 as long as Sprint tolerates. Nothing beats a wifi
: hotspot with only $30 per month.

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w*6
15


【在 r******t 的大作中提到】
: 找女生告他性骚扰
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F*k
16
no. need sero-p, $40 per month.

【在 a*******8 的大作中提到】
: LG Marquee 可以用在30刀的plan上??
: 多谢!
:
: wifi

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h*0
17
如果这不是机器人挖坑。
无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
打击。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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M*R
18
You are right. I got confused. LG marquee can be used for SERO-P ($40),
ut most other 4G phones and iphones need SERO-P plus extra $10 .
Touch Pro 2 is probably the best phone for SERO. Plenty on ebay.

【在 F******k 的大作中提到】
: no. need sero-p, $40 per month.
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M*6
19
胡扯,估计你应该就是属于那种教的很差,表达能力很弱,逻辑不严密,还觉得是学生
态度或者智商有问题的那种老师。
学生遇到教的很差的老师其实是很生气的你知道吗,交了一门课几千块钱的学费,结果
老师讲的很差,是你你不生气?
我们当然会下来自己看书,不能因为你教的差影响我的GPA呀是不是?但这也改变不了
你们教的差的事实。
BTW,坐后面是给你们面子。因为你教那么差,我坐前面然后不听,不是打脸吗?当然
坐前面我也闲你吵。但如果你教的好,我们会坐后面?我们肯定会为了听得更清楚而尽
可能靠前坐。

【在 h********0 的大作中提到】
: 如果这不是机器人挖坑。
: 无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
: 经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
: 电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
: 说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
: 反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
: 评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
: 仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
: 第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
: 打击。

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M*R
20
Google for "CM Internet Sharing".

【在 p****p 的大作中提到】
: I wonder what software your using to run wifi hotspot. Thanks.
:
: wifi

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L*B
21
期中考试我考的最高哦,可是我不想再看到他那张脸。
[在 hanchi2010 (热风) 的大作中提到:]
:如果这不是机器人挖坑。

:...........
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h*0
22
给我的评价好的让你嫉妒。 我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口,
这点美国学生尤其突出,你们接轨的这么快,让我感到欣慰。

【在 M***6 的大作中提到】
: 胡扯,估计你应该就是属于那种教的很差,表达能力很弱,逻辑不严密,还觉得是学生
: 态度或者智商有问题的那种老师。
: 学生遇到教的很差的老师其实是很生气的你知道吗,交了一门课几千块钱的学费,结果
: 老师讲的很差,是你你不生气?
: 我们当然会下来自己看书,不能因为你教的差影响我的GPA呀是不是?但这也改变不了
: 你们教的差的事实。
: BTW,坐后面是给你们面子。因为你教那么差,我坐前面然后不听,不是打脸吗?当然
: 坐前面我也闲你吵。但如果你教的好,我们会坐后面?我们肯定会为了听得更清楚而尽
: 可能靠前坐。

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n*r
23
你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他的
行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
不要动不动就要举报这个那个,有这样的举报系统吗?
如果你实在想做,聚集足够多和你想法一致的学生到公开场合抗议,吸引地方记者来报
道,学校的名誉受到伤害,会采取措施,但这个措施不一定是对付谁的。
有勇气抗争可以,也要有勇气承担后续的麻烦。
所以给个差评得了,如果很多学生都给很差的分,系里不会无动于衷。
写这么多就是觉得你是个年轻学生,遇到不满意的事容易冲动,动不动就说举报太孩子
气了。以后工作中这样的思维习惯容易把自己推到利益团体的对立面,被孤立。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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l*r
24
切身感受,觉得你说的很有道理!

【在 h********0 的大作中提到】
: 如果这不是机器人挖坑。
: 无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
: 经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
: 电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
: 说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
: 反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
: 评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
: 仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
: 第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
: 打击。

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n*l
25
不可否认,有些教授的教学确实非常的差。

口,

【在 h********0 的大作中提到】
: 给我的评价好的让你嫉妒。 我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口,
: 这点美国学生尤其突出,你们接轨的这么快,让我感到欣慰。

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L*B
26
我只是看到这里面一些老师写自己如何处理考试作业不诚实的学生。看他们写的挺好的
。各种招。说实话,一个学生作业活着考试不诚实,危害远远低于一个不好好上课的老
师。
[在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
:你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
:说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他
的行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
:...........
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h*0
27
我同意!

【在 n*******l 的大作中提到】
: 不可否认,有些教授的教学确实非常的差。
:
: 口,

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n*r
28
你还没有在美国活明白。
考试不诚实,剽窃在这里是“死罪”,一旦认定没有人同情你,荣誉团体会尽力把你剔
除,否则会严重危害社区道德导向和评价体系,而不是你天真认为的“低危害”,忘掉
那些逻辑混乱的中国试思维,它迟早会让你大祸临头。
老师有没有不好好上课,仅凭你天真的感觉根本无法认定。如果这个老师有性骚扰,种
族歧视的问题你可以报告学校的纪律委员会。
抛开这个老师的问题,我只想给你个忠告:不要随便凭自己感觉作判断,说一些很主观
和孩子气的话,踏踏实实的了解美国大学的社区结构和文化。祝你安全成长!

就是

【在 L**B 的大作中提到】
: 我只是看到这里面一些老师写自己如何处理考试作业不诚实的学生。看他们写的挺好的
: 。各种招。说实话,一个学生作业活着考试不诚实,危害远远低于一个不好好上课的老
: 师。
: [在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
: :你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
: :说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他
: 的行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
: :...........

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L*B
29
谢谢,你开夜车也注意安全啊。
[在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
:你还没有在美国活明白。
:考试不诚实,剽窃在这里是“死罪”,一旦认定没有人同情你,荣誉团体会尽力把你
剔除,否则会严重危害社区道德导向和评价体系,而不是你天真认为的“低危害”,忘
掉那些逻辑混乱的中国试思维,它迟早会让你大祸临头。
:...........
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L*B
30
看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
呢?如何收集证据呢。
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O*t
31
你只能给个bad review, 别的你还能干什么?
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L*B
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我感觉每年学期末的问卷没任何意义啊
[在 Outcast (地球浪子) 的大作中提到:]
:你只能给个bad review, 别的你还能干什么?

:...........
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x*5
33
人家都tenured了,估计也不怕你的期末调查了,都是混日子的...

【在 L**B 的大作中提到】
: 我感觉每年学期末的问卷没任何意义啊
: [在 Outcast (地球浪子) 的大作中提到:]
: :你只能给个bad review, 别的你还能干什么?
: :
: :...........

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m*o
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足够多学生集体找系里反映问题说不定还有点用
起码可以换人教

【在 x*******5 的大作中提到】
: 人家都tenured了,估计也不怕你的期末调查了,都是混日子的...
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s*y
35
你们之间来往通信的email就可以作为证据啊。尤其是如果你问问题他就胡乱回应以一
句那种。
如果能拉到其他几个不满的同学一起来举报更好。
当然,你们举报的理由应该是说这个老师不认真教学让你们什么都学不到。
千万不要涉及个人恩怨。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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r*t
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找女生告他性骚扰
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w*6
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【在 r******t 的大作中提到】
: 找女生告他性骚扰
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h*0
38
如果这不是机器人挖坑。
无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
打击。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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M*6
39
胡扯,估计你应该就是属于那种教的很差,表达能力很弱,逻辑不严密,还觉得是学生
态度或者智商有问题的那种老师。
学生遇到教的很差的老师其实是很生气的你知道吗,交了一门课几千块钱的学费,结果
老师讲的很差,是你你不生气?
我们当然会下来自己看书,不能因为你教的差影响我的GPA呀是不是?但这也改变不了
你们教的差的事实。
BTW,坐后面是给你们面子。因为你教那么差,我坐前面然后不听,不是打脸吗?当然
坐前面我也闲你吵。但如果你教的好,我们会坐后面?我们肯定会为了听得更清楚而尽
可能靠前坐。

【在 h********0 的大作中提到】
: 如果这不是机器人挖坑。
: 无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
: 经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
: 电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
: 说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
: 反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
: 评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
: 仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
: 第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
: 打击。

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L*B
40
期中考试我考的最高哦,可是我不想再看到他那张脸。
[在 hanchi2010 (热风) 的大作中提到:]
:如果这不是机器人挖坑。

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h*0
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给我的评价好的让你嫉妒。 我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口,
这点美国学生尤其突出,你们接轨的这么快,让我感到欣慰。

【在 M***6 的大作中提到】
: 胡扯,估计你应该就是属于那种教的很差,表达能力很弱,逻辑不严密,还觉得是学生
: 态度或者智商有问题的那种老师。
: 学生遇到教的很差的老师其实是很生气的你知道吗,交了一门课几千块钱的学费,结果
: 老师讲的很差,是你你不生气?
: 我们当然会下来自己看书,不能因为你教的差影响我的GPA呀是不是?但这也改变不了
: 你们教的差的事实。
: BTW,坐后面是给你们面子。因为你教那么差,我坐前面然后不听,不是打脸吗?当然
: 坐前面我也闲你吵。但如果你教的好,我们会坐后面?我们肯定会为了听得更清楚而尽
: 可能靠前坐。

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n*r
42
你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他的
行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
不要动不动就要举报这个那个,有这样的举报系统吗?
如果你实在想做,聚集足够多和你想法一致的学生到公开场合抗议,吸引地方记者来报
道,学校的名誉受到伤害,会采取措施,但这个措施不一定是对付谁的。
有勇气抗争可以,也要有勇气承担后续的麻烦。
所以给个差评得了,如果很多学生都给很差的分,系里不会无动于衷。
写这么多就是觉得你是个年轻学生,遇到不满意的事容易冲动,动不动就说举报太孩子
气了。以后工作中这样的思维习惯容易把自己推到利益团体的对立面,被孤立。

【在 L**B 的大作中提到】
: 看各位老师治理学生很有招啊。我有一个问题,这学期一门课,是一个老头,
: associate prof,教课基本全是胡扯,每页ppt几行字,每一点正经内容,另外,作业
: 每次交上去划个勾,也没分数,有时候画个叉,也没有解释;喜欢提前下课;发邮件问
: 他问题,态度极其恶劣,总是absolutely not。你问他能不能详细说说,不回。看
: ratemyprofessor网上的评价,说他打分是随意的。请问如何举报这个老师,像谁举报
: 呢?如何收集证据呢。

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l*r
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切身感受,觉得你说的很有道理!

【在 h********0 的大作中提到】
: 如果这不是机器人挖坑。
: 无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
: 经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
: 电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
: 说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
: 反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
: 评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
: 仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
: 第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
: 打击。

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n*l
44
不可否认,有些教授的教学确实非常的差。

口,

【在 h********0 的大作中提到】
: 给我的评价好的让你嫉妒。 我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口,
: 这点美国学生尤其突出,你们接轨的这么快,让我感到欣慰。

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L*B
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我只是看到这里面一些老师写自己如何处理考试作业不诚实的学生。看他们写的挺好的
。各种招。说实话,一个学生作业活着考试不诚实,危害远远低于一个不好好上课的老
师。
[在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
:你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
:说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他
的行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
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我同意!

【在 n*******l 的大作中提到】
: 不可否认,有些教授的教学确实非常的差。
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n*r
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你还没有在美国活明白。
考试不诚实,剽窃在这里是“死罪”,一旦认定没有人同情你,荣誉团体会尽力把你剔
除,否则会严重危害社区道德导向和评价体系,而不是你天真认为的“低危害”,忘掉
那些逻辑混乱的中国试思维,它迟早会让你大祸临头。
老师有没有不好好上课,仅凭你天真的感觉根本无法认定。如果这个老师有性骚扰,种
族歧视的问题你可以报告学校的纪律委员会。
抛开这个老师的问题,我只想给你个忠告:不要随便凭自己感觉作判断,说一些很主观
和孩子气的话,踏踏实实的了解美国大学的社区结构和文化。祝你安全成长!

就是

【在 L**B 的大作中提到】
: 我只是看到这里面一些老师写自己如何处理考试作业不诚实的学生。看他们写的挺好的
: 。各种招。说实话,一个学生作业活着考试不诚实,危害远远低于一个不好好上课的老
: 师。
: [在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
: :你要考虑英美法式的思维习惯,制裁这个垃圾教授只能依靠荣誉/利益共同体。也就是
: :说只有当他懒惰的教学习惯严重侵害了学校和系院的名誉和利益的时候才会有制裁他
: 的行动。现在只有你在抱怨,任何学校也不会建个官方渠道让你挑事。
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L*B
48
谢谢,你开夜车也注意安全啊。
[在 nightcar (夜车) 的大作中提到:]
:你还没有在美国活明白。
:考试不诚实,剽窃在这里是“死罪”,一旦认定没有人同情你,荣誉团体会尽力把你
剔除,否则会严重危害社区道德导向和评价体系,而不是你天真认为的“低危害”,忘
掉那些逻辑混乱的中国试思维,它迟早会让你大祸临头。
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M*6
49
我完全不嫉妒。因为我是知道你的思维的。一个学生说某个老师(注意不是所有老师哦
)教得差,你就说“肯定是这个学生很差,学习不努力,哎,这种学生太多了” 。你
怎么就断定这个学生是不好好学习的那种呢,你的意思那个老师就不可能教的差? 你
这思维我觉得你应该是一个好的教导主任。
“我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口”,不学习的学生见多了
,所以所有说某个老师教的差的都是不好好学习的? 呵呵。。

口,

【在 h********0 的大作中提到】
: 给我的评价好的让你嫉妒。 我做过教学管理, 知道那些平时不学习的学生如何找借口,
: 这点美国学生尤其突出,你们接轨的这么快,让我感到欣慰。

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M*6
50
如果楼主是差学生,他应该就不会上来发帖了。而且从楼主的帖子中可以明显看出他是
对待学习很认真的。不知道你在想什么。

【在 h********0 的大作中提到】
: 如果这不是机器人挖坑。
: 无意打击你,一般举报教师讲课水平低的学生大多是学的不好的学生。
: 经常给老师特别差评的学生很多都是上课不来,来了不听,坐在后面看
: 电脑,看闲书,最后给老师最坏的评价。 如果教授是外国人, 一定不能忘了
: 说你口音重, 要是教授说母语,就会说你讲课的ppt 烂。
: 反之,好学生如果遇到坏教师,最多自己更努力一点,给老师
: 评估也是实事求是,不会去举报,除非教师对你“特殊”不公平或有性骚扰。
: 仅仅说人家水平低就举报,我看不出合理性, 既然是老头,肯定不是
: 第一次上课。要真是第一次上课, 你这样举报人家,也是对人生涯的
: 打击。

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h*0
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我说的是一般情况,不排除少数优秀认真的。但楼主认为作弊是小问题
这点就不需要评论了。也不知道你在辩解什么。

【在 M***6 的大作中提到】
: 如果楼主是差学生,他应该就不会上来发帖了。而且从楼主的帖子中可以明显看出他是
: 对待学习很认真的。不知道你在想什么。

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L*B
52
楼主从来没说过作弊是小问题。楼主只说过:和不认真教书的老师来比,作弊的危害更
小。楼主从来不作弊,也不支持作弊
[在 hanchi2010 (热风) 的大作中提到:]
:我说的是一般情况,不排除少数优秀认真的。但楼主认为作弊是小问题
:这点就不需要评论了。也不知道你在辩解什么。
:...........
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n*j
53
人家lz的意思是作弊是个人问题,自作自受,害了自己罢了
而教授不好好教 ,会害了一班人,像我们有些大班那种300人的,多误人子弟

【在 h********0 的大作中提到】
: 我说的是一般情况,不排除少数优秀认真的。但楼主认为作弊是小问题
: 这点就不需要评论了。也不知道你在辩解什么。

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c*t
54
我浙的?

【在 m**o 的大作中提到】
: 足够多学生集体找系里反映问题说不定还有点用
: 起码可以换人教

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c*t
55
我浙的?

【在 m**o 的大作中提到】
: 足够多学生集体找系里反映问题说不定还有点用
: 起码可以换人教

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