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D*s
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【 以下文字转载自 USANews 讨论区 】
发信人: Daos (刀丝斋), 信区: USANews
标 题: 美国弗吉尼亚大学师生抗议校长引用杰弗逊名言： 因其是奴隶主zz
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 15 06:45:42 2016, 美东)
美国弗吉尼亚大学师生抗议校长引用杰弗逊名言： 因其是奴隶主
11月13日，美国弗吉尼亚大学的几名教授写联名信要求大学校长特蕾莎·苏利文（
Teresa Sullivan）不应继续在她的邮件或演讲中引用托马斯·杰弗逊的话。原因是杰
弗逊曾经是个奴隶主。不少学生也在信上签名。
据美国弗吉尼亚大学学生自办的《骑士日报（Cavalier Daily）》11月13日报道，大学
校长苏利文在美国大选结束后的11月9日向全校学生发了一封邮件，在邮件里苏利文鼓
励学生们团结一致，乐观面对大选结果，并在将来的生活中为建设立项的社会负起责任。
苏利文在邮件中引用了托马斯·杰弗逊的名句：“杰弗逊曾在给朋友的信中评价弗吉尼
亚大学的学生都不是等闲之辈，他们就是给我们的政治带来成功的人，他们可以掌握自
己的未来，自己的友谊和自己的财富。”苏利文鼓励学生们以此为鉴。
但是这一举动引起了大学一些教授的不满。他们不喜欢这个引用。他们给校长写了一封
师生联署469个签名的联名信，信中说道杰弗逊是一个种族主义者，是一名奴隶主。所
以将来校长不应该引用杰弗逊的言论。
教授们在信中写道：“我们希望我们的学校管理层了解到，虽然这所学校是杰弗逊的遗
产之一，但是也有人不是为此而来的。对许多人来说，引用杰弗逊的言论恰恰使团结，
平等和礼节的思想蒙羞。”
心理学系教授诺伊尔·赫德（Noelle Hurd）在自己的一封邮件声明中说道：“这封联
名信的目的是引起一场讨论，促使我们的管理层更加包容。在目前的环境下，我们必须
抓住一切机会向人们宣告这所学校欢迎具有任何背景的人。”
“我认为杰弗逊经常赞赏自己取得的成就，却鲜少认识到他犯下了大量反人类的行为。
这是一个复杂的问题，但是我相信我们的师生们有足够的智慧与历史的悲剧进行抗争，
并为建设一个受人欢迎的学校而努力。”
苏利文校长也对这封联名信做出了回应，她说道：“我赞成人们对自己关心的事情发表
观点的权利，特别是涉及到杰弗逊遗产的事情。即使我们进行了激烈的辩论，我们仍然
忠于我们的价值观，并团结一致，相互尊重。引用杰弗逊并不代表赞同他所处的时代的
所有价值观和制度。但是，今天的弗吉尼亚大学的根基就是建校者最常被人引用的名言
‘人人生而平等’。在一个奴隶制社会中，这样的话的确看起来很具争议性，但是它依
旧充满力量，鼓励人们推动发展出了今天的平等观点。”
【延伸阅读】美国国父半数为奴隶主
美国历史上习惯将美国制宪会议的代表称为国父。美国国父一共有55人，其中26人都拥
有奴隶。其中有一些国父还投资于奴隶贸易。比如宾西法尼亚制宪代表罗伯特·莫里斯
（Robert Morris）就还拥有奴隶运输船，投资于奴隶贸易中。
而广泛被美国人民认可的7名主要的美国国父分别是：乔治·华盛顿、托马斯·杰弗逊
、本杰明·富兰克林、亚历山大·汉密尔顿、约翰·亚当斯、约翰·杰伊和詹姆斯·麦
迪逊。
其中，富兰克林后来成了一名废奴主义者，并把自己的奴隶全都释放了。而汉密尔顿出
身贫寒，没有能力成为奴隶主。华盛顿和杰弗逊一直到死都没有给予自己的奴隶自由。
不过，华盛顿声明在自己的妻子死后给予奴隶自由。华盛顿的妻子在华盛顿死后便将奴
隶都释放了，因为她“不想活在一群等自己死的人中间”。
发信人: Daos (刀丝斋), 信区: USANews
标 题: 美国弗吉尼亚大学师生抗议校长引用杰弗逊名言： 因其是奴隶主zz
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 15 06:45:42 2016, 美东)
美国弗吉尼亚大学师生抗议校长引用杰弗逊名言： 因其是奴隶主
11月13日，美国弗吉尼亚大学的几名教授写联名信要求大学校长特蕾莎·苏利文（
Teresa Sullivan）不应继续在她的邮件或演讲中引用托马斯·杰弗逊的话。原因是杰
弗逊曾经是个奴隶主。不少学生也在信上签名。
据美国弗吉尼亚大学学生自办的《骑士日报（Cavalier Daily）》11月13日报道，大学
校长苏利文在美国大选结束后的11月9日向全校学生发了一封邮件，在邮件里苏利文鼓
励学生们团结一致，乐观面对大选结果，并在将来的生活中为建设立项的社会负起责任。
苏利文在邮件中引用了托马斯·杰弗逊的名句：“杰弗逊曾在给朋友的信中评价弗吉尼
亚大学的学生都不是等闲之辈，他们就是给我们的政治带来成功的人，他们可以掌握自
己的未来，自己的友谊和自己的财富。”苏利文鼓励学生们以此为鉴。
但是这一举动引起了大学一些教授的不满。他们不喜欢这个引用。他们给校长写了一封
师生联署469个签名的联名信，信中说道杰弗逊是一个种族主义者，是一名奴隶主。所
以将来校长不应该引用杰弗逊的言论。
教授们在信中写道：“我们希望我们的学校管理层了解到，虽然这所学校是杰弗逊的遗
产之一，但是也有人不是为此而来的。对许多人来说，引用杰弗逊的言论恰恰使团结，
平等和礼节的思想蒙羞。”
心理学系教授诺伊尔·赫德（Noelle Hurd）在自己的一封邮件声明中说道：“这封联
名信的目的是引起一场讨论，促使我们的管理层更加包容。在目前的环境下，我们必须
抓住一切机会向人们宣告这所学校欢迎具有任何背景的人。”
“我认为杰弗逊经常赞赏自己取得的成就，却鲜少认识到他犯下了大量反人类的行为。
这是一个复杂的问题，但是我相信我们的师生们有足够的智慧与历史的悲剧进行抗争，
并为建设一个受人欢迎的学校而努力。”
苏利文校长也对这封联名信做出了回应，她说道：“我赞成人们对自己关心的事情发表
观点的权利，特别是涉及到杰弗逊遗产的事情。即使我们进行了激烈的辩论，我们仍然
忠于我们的价值观，并团结一致，相互尊重。引用杰弗逊并不代表赞同他所处的时代的
所有价值观和制度。但是，今天的弗吉尼亚大学的根基就是建校者最常被人引用的名言
‘人人生而平等’。在一个奴隶制社会中，这样的话的确看起来很具争议性，但是它依
旧充满力量，鼓励人们推动发展出了今天的平等观点。”
【延伸阅读】美国国父半数为奴隶主
美国历史上习惯将美国制宪会议的代表称为国父。美国国父一共有55人，其中26人都拥
有奴隶。其中有一些国父还投资于奴隶贸易。比如宾西法尼亚制宪代表罗伯特·莫里斯
（Robert Morris）就还拥有奴隶运输船，投资于奴隶贸易中。
而广泛被美国人民认可的7名主要的美国国父分别是：乔治·华盛顿、托马斯·杰弗逊
、本杰明·富兰克林、亚历山大·汉密尔顿、约翰·亚当斯、约翰·杰伊和詹姆斯·麦
迪逊。
其中，富兰克林后来成了一名废奴主义者，并把自己的奴隶全都释放了。而汉密尔顿出
身贫寒，没有能力成为奴隶主。华盛顿和杰弗逊一直到死都没有给予自己的奴隶自由。
不过，华盛顿声明在自己的妻子死后给予奴隶自由。华盛顿的妻子在华盛顿死后便将奴
隶都释放了，因为她“不想活在一群等自己死的人中间”。
