毕业典礼：美国学生的人生起点，亚裔学生的人生终点# Returnee - 海归
j*n
1 楼
上个世纪90年代，当詹姆斯•洪还是伯克利一名电子工程专业的学生时，他到IBM
公司进行了一系列的面试。一位年长的亚裔研究员看了看洪的简历后，一言不发地站起
来，走去关上办公室的门，他说：“我们这一代用尽全力离开家，来到这个国家读研究
生，是因为我们想给你们这群孩子创造更好的条件。
事实却是，如果你得到了这份工作，你将会和我们这一辈遭遇同样的天花板。他们只当
我是一个亚裔博士，永远不是做管理的料。你将会得到一份工作，但是你不要接受它。
你们这一代必须比我们走得更远，否则我们的所有努力都白费了。”
这位研究员谈的正是所谓的“竹制天花板”，用于维系美国大公司金字塔状的种族结构
。在其中，许多亚裔位于金字塔底层，少数位于中层，而几乎没有人位于高层，掌控领
导权。
美国企管中的不同种族占据各自位置的结构如同金字塔，界限分明很难打破，大部分亚
裔处于底端，少数处于中间管理层，进入更高领导层的屈指可数。相对看不见的透明天
花板，“竹子天花板”是看得见而且很难逾越的。
这是亚裔美国人生活中苦涩暗流的一部分，众多名牌大学的亚裔学生发现，他们所熟悉
的精英即领导的制度在毕业后便陡然终结。亚裔在美国人口中占大约5%，但在企业管理
层中仅占0.3%，在董事会中还占不到1%，在大学校长中占约2%。在财富500强企业中，
仅有9名亚裔CEO。
学业上优胜的亚洲学霸们，却在职场遭遇“竹制天花板”——顶着勤奋的刻板印象，被
压制在美国同事之下，成为隐身人。
“如果你是亚裔，你需要上一所顶尖的大学来才能获得一份高薪工作。但即使你获得了
一份高薪工作，那个全家都是普通州立大学毕业的白人可能不知不觉就爬到了你上面，
仅仅因为他是白人。”
如果断言任何亚裔都不擅长创造性思维或不愿承担风险，显然是种族主义的观点。但如
果说一个在教育上向来注重死记硬背和填鸭式灌输的群体，在整体上不大可能造就很多
倾向于挑战当权者、或打破传统行事方式的人，那么这只是对一种文化现象的观察。
其实，很多问题的答案都异常清晰，中国学生和美国学生的差距是从毕业典礼开始的，
美国学生视毕业典礼为人生起点，因为毕业了意味着可以开始大展拳脚做一番事业了；
而毕业典礼几乎是亚裔学生一生中最辉煌的时刻，此后就再无建树和成就了。
公司进行了一系列的面试。一位年长的亚裔研究员看了看洪的简历后，一言不发地站起
来，走去关上办公室的门，他说：“我们这一代用尽全力离开家，来到这个国家读研究
生，是因为我们想给你们这群孩子创造更好的条件。
事实却是，如果你得到了这份工作，你将会和我们这一辈遭遇同样的天花板。他们只当
我是一个亚裔博士，永远不是做管理的料。你将会得到一份工作，但是你不要接受它。
你们这一代必须比我们走得更远，否则我们的所有努力都白费了。”
这位研究员谈的正是所谓的“竹制天花板”，用于维系美国大公司金字塔状的种族结构
。在其中，许多亚裔位于金字塔底层，少数位于中层，而几乎没有人位于高层，掌控领
导权。
美国企管中的不同种族占据各自位置的结构如同金字塔，界限分明很难打破，大部分亚
裔处于底端，少数处于中间管理层，进入更高领导层的屈指可数。相对看不见的透明天
花板，“竹子天花板”是看得见而且很难逾越的。
这是亚裔美国人生活中苦涩暗流的一部分，众多名牌大学的亚裔学生发现，他们所熟悉
的精英即领导的制度在毕业后便陡然终结。亚裔在美国人口中占大约5%，但在企业管理
层中仅占0.3%，在董事会中还占不到1%，在大学校长中占约2%。在财富500强企业中，
仅有9名亚裔CEO。
学业上优胜的亚洲学霸们，却在职场遭遇“竹制天花板”——顶着勤奋的刻板印象，被
压制在美国同事之下，成为隐身人。
“如果你是亚裔，你需要上一所顶尖的大学来才能获得一份高薪工作。但即使你获得了
一份高薪工作，那个全家都是普通州立大学毕业的白人可能不知不觉就爬到了你上面，
仅仅因为他是白人。”
如果断言任何亚裔都不擅长创造性思维或不愿承担风险，显然是种族主义的观点。但如
果说一个在教育上向来注重死记硬背和填鸭式灌输的群体，在整体上不大可能造就很多
倾向于挑战当权者、或打破传统行事方式的人，那么这只是对一种文化现象的观察。
其实，很多问题的答案都异常清晰，中国学生和美国学生的差距是从毕业典礼开始的，
美国学生视毕业典礼为人生起点，因为毕业了意味着可以开始大展拳脚做一番事业了；
而毕业典礼几乎是亚裔学生一生中最辉煌的时刻，此后就再无建树和成就了。
