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央视热播剧《大考》迎来了大结局。
这部剧主要讲述了2020年新冠疫情背景下，金和县高三学子们在严峻考验下，学会成长和守护的故事。
这群生于非典、考于新冠的孩子们克服障碍排除万难，终于完成了人生大考——高考的答卷。
而育儿之路上的一些重大抉择，对父母来说，何尝不是一次大考呢？
剧中4组家庭，也暗藏了4道选择题，都是父母教育子女时经常遇到的问题，一旦选错，很可能会赔上孩子的一生。
剧中有一个特别戳心的片段。
田雯雯的妈妈无意中发现，丈夫感染了新冠并告诉了女儿，可女儿却一直瞒着没告诉自己。
她忍不住抱怨说：“你从小就独立惯了，跟谁都不亲，这个家连一点信任都没有。”
一句话直击女儿痛点。
田雯雯终于忍不住爆发，将多年的委屈和压抑一股脑地发泄了出来：
“一年施舍似的就回来看我两三次，现在奶奶也走了，我能不独吗？”
从小，田雯雯的父母就忙着赚钱，把她丢给了奶奶，一年也回不来几次。
作为留守儿童，“懂事”就是她的代名词。
家里遭遇小偷，即便她害怕的要死，却宁愿选择求助居委会，也不肯告诉父母。
得知父母可能又不能回来陪自己过年，明明心里失望又心酸，嘴上却还是表示理解。
发现自己高烧，虽然害怕感染了新冠，却还是和父母报平安，独自承担一切。
她明明有家，却没有半点依靠。
可孩子所有懂事的背后，都是爱的匮乏。
心理上，有个名词叫“催熟儿童”：
指的就是那些过早懂事、成熟的孩子，好比被催熟的果子，虽然有好看的外表，却满口涩味。
这样的孩子，终其一生都很难获得真正的幸福。
对孩子的成长而言，父母的陪伴不仅是爱的表达，更是安全感和归属感的主要来源。
缺失的陪伴，是再多的金钱也弥补不了的。
就像网络上一位父亲的反思：“我用漫长的22年，把曾经的心头肉变成如今的陌生人。”
在最该陪伴孩子的年纪，他选择了事业。
因为错过了孩子生命中的许多重要时刻，他始终无法和孩子聊到一起。
就像知乎上的一位女孩，因为长时间和父母分离，她很难和别人建立起亲密关系，和父母也没有感情，非常生疏。所以，父母们别再只顾忙工作忙挣钱，别再忽视孩子的成长需求了。有人说过，父母最大的错误就是打着“为你好”的旗号，替孩子的人生做主。可吴家俊有不一样的想法，他喜欢动漫、二次元，最大的梦想是报考动画学院。为了阻止儿子“走歪路”，董碧华先是毁了儿子花了好几个月准备的参赛作品，把儿子逼到离家出走。后面又一次次打着为你好的名义，监督儿子的学习，甚至砸坏儿子的房门锁，紧盯着儿子的一举一动。她接二连三的操作，就像一座无形的大山压着吴家俊，让他喘不过气来。曾经看过一句话：爱一个人就是帮助他成为自己国土的国王，而不是以爱的名义让他活成傀儡。父母“以自我为中心”的爱，其实是将自己的意志强加在孩子身上，对于孩子而言无异于一种精神暴力。这样成长起来的孩子，要么“丢掉自己”，顺从父母，最后成为只知道低头赶路，浑浑噩噩过活的空心人。因为读的不是自己喜欢的戏剧，她对父母安排的专业课始终提不起兴致，考试经常挂科，在本该奋发的年纪，却站在人生十字路口走不下去了。而有的则奋起反抗，和父母反目成仇，最后撞得头破血流。就像下面的这位同学，因为父亲不同意自己学习生物，几次沟通无果，最后选择了自杀。“就算我们什么都替孩子算计好了，你能预估到20年后会变成什么样子吗？不管未来发生什么样的变化，最终不还得家俊自己去面对吗？”孩子的人生，终究得自己负责，父母再爱，也没办法替孩子成长。唯有放手让孩子自己选择，自己决定和承担，他们才能步履不停，勇往直前，活出自己的精彩人生。还记得那个因《感谢贫穷》一文感动全网的寒门女孩王心怡吗？她以707的高分考入北大，进入大学后，她在学业上依然非常刻苦，还不断丰富实践经验。她积极参加支教活动，把学到的知识传递给更多需要的弟弟妹妹。因为从小对军人的崇拜，2020年她选择当兵入伍，光荣加入人民海军，从最高学府到航母部队，她在追梦的路上勇敢前行。如今，她又告别辽宁航母，重返北大校园，继续接受知识的洗礼，用更加扎实、先进的知识武装自己。这个从小在物质匮乏的环境中成长的女孩，却从不自卑自怜，也从来没有被贫困绊住前行的脚步。妈妈没有抱怨，更没有责骂，而是告诉女儿：“不用理他，踏实做事就好。”所以，心怡妈妈从不缺席孩子的任何活动，她总是风雨无阻接送孩子上下学，一路相伴一路谈心，引导孩子讲述学到的新知识。遇上雨雪天气，她的心情也不会变得阴郁，而是抓住机会和孩子一起，或听穿林打叶声，或看漫天飞雪，来一把打雪仗，玩得不亦乐乎。父母心理上的富养，可以弥补物质上的匮乏，但是物质上的富养，却无法补足心理上的缺失。就像《大考》中的潘小宣，物质生活相当富足，本该是一个无忧无虑的阳光男孩，却被抑郁症折磨。疫情来了，爸爸迅速躲到国外，只是一味告诉儿子，不用为学习发愁，将来可以轻松去国外上大学。妈妈交了新的男朋友，基本对儿子不管不问，偶尔一次打电话也是要求儿子参加她的婚礼。疫情突袭，潘小宣的内心也涌起烦忧，一肚子苦楚无人诉说，特别难过时他会划伤胳膊，用自残来缓解心理上的痛苦。在一次心理测试及诊断中，潘小宣被判断为轻度抑郁症，而他爸爸得知消息时一脸不相信，只觉得他是闲的。物质上富养孩子，精神上穷养孩子，心理上忽视孩子，是父母在教育孩子时最错误的选择。孩子的身体健壮成长需要营养，心理要想阳光健康也需要营养。如果父母只管给钱，只问学习，却从不给予孩子关心和爱护，孩子只会成为一个问题孩子。林文采博士曾提出“心理营养”一词，主要包括：
1. 无条件的接纳；
2. 此时此刻，在你的生命中，我最重要；
3. 安全感；
4. 肯定、赞美、认同；
5. 学习、认知、模范；
父母从这5个方面努力，给足孩子心理营养，才能为孩子成长提供肥沃的土壤、充沛的阳光和雨露，让他们成长为一个心理健康、精神富足的孩子。
周博文从小就是大人口中“别人家的孩子”，学习成绩优异，从来不让父母操心，妥妥的学霸一枚。他特别自律，在距离高考还有200天时，就每天早上5点起床，刷完一套题后去上学。上网课，不少孩子态度松弛、精神涣散，学习成绩直线下滑，而周博文不骄不躁、有条不紊地学习、生活，成绩不但没受影响，反而在同学中更加遥遥领先。四模考试，更是考出703分的高分，让父母惊呼不已。这么优秀的孩子身上，没有一点儿父母逼迫的痕迹，一切都是他自觉自律使然。虽然周母的文化程度不高，没有多大本事给儿子带来学业上的指导。但她从来不强迫儿子做不喜欢的事情，给儿子充分的自主权，于己则是竭尽所能做好一个妈妈该做的事，不懈怠，不逾矩。每天凌晨4点，周母雷打不动开着三轮车，去菜市场采买一天所需的食材。疫情突袭，小饭馆的生意惨淡，她没有坐以待毙，而是尝试做其他小本买卖。还用上好的肉和调料做成味道鲜美的手工肠，鼓励丈夫卖烤肠。她在用实际行动告诉儿子，人生难免遇到困境，在困难面前别气馁，善思考讲方法，总有解决之道。她没有苦口婆心教导儿子，儿子却在她无声无息的影响下，成长为勤奋、阳光、向上的美好模样。正如教育家马卡连柯说过的一段话：
“不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候，才是教育。
你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育着孩子。”
然而，很多父母却忽视了身教的影响。
有的父母最喜欢躺在沙发上玩手机，却要求孩子不要沉迷网络；父母若在生活面前奋力拼搏，不轻言放弃，孩子自然紧随其后，在学业上力争上游，不易倾颓。在该陪伴的时候，你若只顾着挣钱，就会养出一个缺爱的孩子；在该放手的阶段，你若还是一味控制，就会养出一个叛逆的孩子；在孩子需要爱和关心的时候，你若只给他金钱和物质，就会养出一个问题孩子。孩子的成长有且仅有一次，父母的每一次选择，都深刻影响着孩子的命运。为人父母，我们唯有多学习，多反思，才能交出完美答卷。点个在看，愿所有父母都能记得：家庭才是孩子成长的摇篮。家有小男孩
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