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万一关于魔法世界我不小心搞错了什么,请记住这是在讲建筑 | 刘妍「霍格沃茨建筑学」上线

万一关于魔法世界我不小心搞错了什么,请记住这是在讲建筑 | 刘妍「霍格沃茨建筑学」上线

社会


万象新课「霍格沃茨建筑学」今日上线。

轻车熟路的朋友请扫描二维码直达课程页面。



主讲这门课程的是建筑历史学者 刘妍。他曾在一席演讲《编木拱桥》《禅山幻境》,前者是当年度的TOP10演讲,后者是本系列的“中国奇幻”。


「霍格沃茨建筑学」是我们与刘妍合作的第一门万象课,也是系列课程「奇幻影视中的西方建筑文明史」的第一季,如果卖得好大家喜欢,还会有第二、第三季,分别对应《指环王》与《权力的游戏》。


▼ 预告片


▼ 课程导读,
这次是被删减“下脚料”合集

每次万象课更新都会邀请主讲老师撰写课程导读,这次我们决定换一换,把刘妍这门课被无情删减部分放在这里,当然,一些必要内容也收在正片中,不然显得我们太冷酷。


▲ 本课6集目录


为什么要研究奇幻影视?


用奇幻影视来讲解建筑史,这个想法大约始于2012或2013年。当时我在德国攻读建筑学博士学位,在那些孤独寂寞的异域(抑郁)夜晚,才后知后觉地第一次观看了《指环王》系列经典电影。

受到震撼和洗礼的同时,就萌生了想要做《指环王》的建筑分析的念头。这个念想一直挂着,毕竟这不算什么“正经”研究,我也早就过了做一个狂热粉丝的年纪。


▲ 初代《指环王》ppt 首页


六七年后,2019年,我在南方科技大学任教。我的领域是建筑历史学,我个人不太关心工业革命之后的历史。而深圳这个地方呢,不太需要改革开放之前的历史,它是一个冲向未来的城市。所以我对我学科的“正当性”会有很强的焦虑感。我也有点讨好型人格,但也有点好胜心:你不是对建筑史没兴趣吗?我偏要开一门让你不感兴趣的人也感兴趣的课


2个原因就是,建筑不容易“讲”。建筑、空间本身是三维的,再加上时间的变化,人的运动、听觉、嗅觉、触觉等等多层感官,我们对于一座建筑的感知至少有六七个、甚至更多维度。


我们理解一座哥特大教堂,不仅认识它的结构、形式、工艺,还要感受骤然的阴影、骤凉的空气、笔直有力彩色的光束、飘在空气中的尘土,人们放轻的脚步、压低的嗓音、四壁的回音、满目繁华的细节带来的一瞬间的头晕炫目——所有这些由建筑施加给人的影响。


所以在建筑学的研究当中,非常强调“在场”——到现场去而且理解历史建筑,光到现场还不够。毕竟,今天的大教堂已经不是中世纪人的大教堂。我们走进古人的圣殿,但不会怀有与他们相同的对于神的想象和敬畏。所以我们仍然要动用大量的知识和想象力,去复原一种历史场景,把过去的情境拖到我们面前。


▲ 和哈利·波特一起重回霍格沃茨大厅“现场”


两个“在场”的要求下,影像的意义就显现出来了。


历史代入感的角度来说,历史正剧或者纪录片可能会更严谨,但为什么选择奇幻影视?作为一门通识、通史课,需要在有限的影像当中看到更多的场景,而奇幻影视恰恰是把人类历史上最优秀的创造作为素材编织而成的作品。


3个原因,当时的一个直接的触发点。我的一位朋友、当时在日本留学的赵齐博士,她的博士论文做的是上世纪六七十年代港台古装奇幻电影中的中国建筑。我请她到我的课堂上做了一次讲座。然后我深刻感受到,我也想过这种看片截图的科研生活!



所以在南科大最后一个学期,反正也要走人了,就放开了玩,我就把多年前的那个念想拿出来实验了一下。而这个时候我们不仅有《指环王》,《冰与火之歌——权力的游戏》也已经热映了多年。2019年刚好是《权游》最后一季上映的时候,一边追剧一边备课,完成了我「奇幻影视中的西方建筑文明史」的第一次讲课。


作为一个标题党,我每次课前都会把PPT标题页发朋友圈,当时“一席”的朋友就邀请我来做这门万象课。去年我在昆明重开这门课的时候,他们又来问,我就欣然同意。至少点开链接来听课的朋友不是为了绩点,是真正有兴趣,所以大家今天就看到了我。



为什么一个搞桥的要研究奇幻影视?

虽然我本人的研究领域是建筑历史,但西方建筑史并不是我真正的工作领域。我的专业领域是中国建筑史,过去长期专注于木构建筑和营造技艺,如果精力足够,也会来开设譬如桥梁和榫卯的专题课程。

但这毕竟是一门通识课,它们算不上“正经”研究,我是希望用这门课来唤起非专业人士对于建筑本身,尤其是对于建筑历史的兴趣,建立一种基础的认识框架,并且希望能透过建筑达成理解——不同地域、不同族群、不同文明的选择和追求。

刘老师的“正经”研究在这里:一席演讲👉《编木拱桥》


我在讲课当中会使用大量案例材料,其实很多也是现学现卖,尽量地去寻取官方的、权威的介绍,但是也有很多材料是来自于网络的搜索。我会出于史学者工作的——谈不上修养——会尽力地确认信息的正确,但是也不敢保证万无一失,如果其中有专业性的错误,请大家一定要批评。
    
我自己也犹豫过,这门课到底是不是应该由我来讲,是不是可以有更合适的人选。不过转念一想,正经的西建史学者也没什么人做这种不正经的事,You have no better choice,you've got only me,所以,就这样吧

为什么先讲《哈利·波特》?


从几部书的体量来说,《权力的游戏》《哈利·波特》《魔戒》+《霍比特人》厚度算是一个数量级的,但是我们必须要承认,讨论建筑场景的话,《哈利·波特》本身还是相对有限,希望先拿它做一个尝试。如果大家喜欢,第二、第三季也能早日顺利上线。


先做三点免责声明:


首先,这门课讨论的主要对象是《哈利·波特》电影中的建筑形象,我不掺和影视党和原著党之间的争端;


其次,我会在分析中提到一些重要场景的取景地,但“哈利·波特打卡指南“并不是我们的目的,想要寻找这类信息的朋友,请擅于利用网络搜索工具;


最后,这门课虽然题目叫“霍格沃茨建筑学”,我们要做的,并不是一项“针对霍格沃茨城堡的建筑学”,而是一场漫步于霍格沃茨城堡的建筑史学课程、借用《哈利·波特》的影视场景来讲解一些西方建筑历史知识。《哈利·波特》是我们的教具,而不是目的。


我们并不想要囊括霍格沃茨城堡的一切——这大概需要铁杆的哈迷才能做到;也不是要讨论剧组怎样制作了霍格沃茨城堡的影视形象——这更多是讨论电影工业的制作,我无能为力——而事实上这个话题已经有不少纪录片和剧组访谈、出版物来揭示镜头背后的秘密。我的讨论,更多是从一个观众的立场,挖掘影像中的建筑形象背后的历史文化内涵



我们的讨论,更关心两个问题:


原型:奇幻世界不是无本之木,魔法的创造同样生长于历史土壤。奇幻影视会借用历史建筑空间特性渲染舞台效果,并调动观众文化记忆的潜意识。原型不是取景地,而是比取景地更深的内核。


转译:当建筑原型以一种新的姿态、甚至有可能被魔法加持的样貌出现在新的场景中,它的语境发生了变化,含义与用法同样发生了转变。这种转译就像一个比喻修辞,也是一种哈哈镜,会选取原型最重要的空间特征、往往是片面的特征,进行放大并移植到新的功能语境中。我们要追踪建筑对象在转译前后的功能、意义与气质变化。



我是第二次在校园里开授奇幻影视课程时才决定在《指环王》和《权力的游戏》之外加入《哈利·波特》一讲。因为大部分本科生同学没有看过《权力的游戏》,大家忙完了高考忙绩点,没有时间追剧,甚至没看过《指环王》的人也很多,而《哈利·波特》的普及面好像高一些。


所以是为了上课,临时抱了佛脚,以年近四十的高龄第一次观看《哈利·波特》,已经不可能有少年人的心境和热情了。


作为一个潦草的观众和不合格的读者,我必须要感谢真正的爱好者们建设的基础工程,Harry Potter Wiki、Wizarding World网站,提供了电影和小说的全方位信息、分门别类的检索途径。


不过,万一关于魔法世界我不小心搞错了什么,请记住,这是一门建筑学课程。


另外,如果这不是你的期待,你想选修一门更高阶的、真正的魔法建筑课,那么请继续等待猫头鹰派送的入学通知。



▼ 免费试看👇
霍格沃茨城堡是不是一座城堡?



▼ 购买提示

本课是「奇幻影视中的西方建筑文明史」系列第一季,第二季已完成前期撰稿,第三季仍在远方。本着可以画大饼、但不可以忽悠“融资”的原则,每一季均设置为单独购买。


▲ 迭代《指环王》ppt  也是首页


本次推出的第一季·霍格沃茨建筑学
6节,

原价 68 

早鸟优惠价 45

一席会员在会员有效期内可免费观看。



▼ 如何获得此课程

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方法1:一席App(用安卓、苹果手机或iPad下载「一席」App,支持投屏、音频播放、文稿、缓存等功能)

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