无论找什么样的顾问，美本名校申请都要认清这10个真相！
每到放榜的季节，等待录取学生的家长，因为孩子的录取悬而未决而焦虑；高二高二的家长，因为忙于“借鉴”各种成功案例而焦虑，到底自己的孩子跟哪个牛娃更像，自家孩子能不能获得一样的录取，他们找了什么顾问，做了什么活动，参加了什么竞赛，我们要不要考虑....
其实，这类家长的焦虑大可不必，问题的根源在于对美国大学的录取要求不了解，盲目的去“复制”任何一个案例，结果都会适得其反。因此，家长在面对孩子的申请问题，一定要认清这10个真相。
如果不认清这些本质问题，无论你找了什么样的中介，交了多少钱，都不等于大学录取就板上钉钉了。
首先明确没有任何神奇的公式可以让你进入择优录取学生的高校，这10个真相总结是记者根据十多年对招生办主任进行的数百次采访得来的，能够帮助你正确面对美本申请的这一步。旨在让同学们明白，招生官真正在意的是什么。
1、录取决定不完全和你本身状态有关
招生官在挑选申请人时，要兼顾很多方面的考量，比如提高多元化、满足国际性、满足地方保护、增加收入等等。招生官寻找的，不只是符合简单描述的学生，这也就是为什么有些各科成绩都是A，或者奖项众多的学霸级学生没有收到录取通知书。
因此不要认为，被拒绝就一定是你个人的原因。
2、成绩和分数依然是最重要的
学校希望了解真实的你，希望学生具有丰富的个人经历，具有独特的爱好和出色的特长。
但只有当你的学习成绩（和你所上课程的严格程度）通过了学校的要求，才能进入学校的眼帘，才可能有机会进入学校。（如果门槛都过不了，再个性化也没有意义）
3、你不仅仅是文书上的一些数据
不少学校的招生办主任说过，在学校找出一大批条件优秀的学生后，他们的差异性开始变得更重要。
他们在这里会希望通过文章、课外活动、推荐信等证据，看出学生的某些品质，例如领导力、冒险精神、情商、学习热情、学习能动性、批判思维、好奇心、同理心、乐观、毅力、克服障碍能力、坚持等等。
4、借助不同手段，表现真实的自己
在华丽和自夸的文章如潮水般涌来的时候，大学渴望对申请人有真实的了解。比如他们的经历、爱好和目标。
一些招生官认为，通过其他形式，如视频、照片、音频文件或文件证书（如AP课程），也是一些不错的方式。学生可以拍摄一段表现自己领导力和对他人影响的视频，这会让学校更深入了解学生。世界顶尖名校，包括耶鲁大学、芝加哥大学等，最近都推出了这个选项。
提交其他形式的申请材料是有可能起到作用的，只要有增加录取几率的方式，都可以进行尝试。
招生办主任说，在文章上，太多修饰润色没用。在耶鲁，每年申请入学的学生中大约400人（总申请人数近3.3万）提交了其他形式的材料。招生办主任告诉我，至少一人提交的材料——一段表现领导力和对他人影响的视频“起了作用”。
5、多元化有价值
你是家里的第一个大学生或来自低收入家庭吗？很多高校都试图增加这类学生，因此在文章和面试中强调你的背景——以及你个人的故事与你成绩之间的关系——这可能有用。招生人员正在加强对社会经济背景，比如对申请人高中质量的考量，以便更好地了解他们获得的机会和面临的挑战。
6、但是钱仍然很重要
很多学校，经济条件都是影响录取的因素之一，能够支付全部或部分费用是加分项目，一些资格符合条件但经济拮据的学生被学校拒绝，有可能只是因为财力不足。
7、地理位置在一定程度上决定命运
很多择优录取的学校希望招到来自世界各地的学生。
总体来说，在同等条件下，学校可能会偏向选择来自城市化程度较高，或十分偏远的地区，或非本地的学生。
8、二代身份无法让你稳操胜券
二代身份的确有用，但大牌学校拒绝了很多这样的申请人。不要以为只靠父辈上过同一学校的关系，就一定能让你进入学校。
9、公益活动
学校正在加强对申请人日常表现的关注，尤其是日常生活中为帮助他人做了哪些事情，产生何种行为。
一个名为“扭转局势”的新计划呼吁招生人员奖励有持续的社区服务经历的申请人。一些学校，比如麻省理工学院，正在加强对申请人为帮助他人，无论是邻居还是家人做了什么的关注。
你不用飞去非洲做慈善（招生人员对这些短暂的出行往往持怀疑态度）。招生人员正在对短暂的慈善活动或公益活动进行辨别并持怀疑态度，每周都去图书馆当辅导老师可能更令人印象深刻、更有用。
10、学校希望是你的首选
大约五分之一的学校认为，“表现出来的兴趣相当重要”。申请人可凭此表达他们入读所申请学校的意愿，比如邮件和招生人员联系，或者参观访校时告诉他们等等。
只有那些对第一志愿信心十足，并且不用比较奖学金的人，能选择最有力的表现自己兴趣的方式：有约束力的提前录取，如ED。
希望以上10条对当季申请者有所帮助，高一高二的学生和家长也要认清申请的本质，做好长线规划。
本文转自网络，原载自《纽约时报》，作者资深记者Eric Hoover。
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