三谷爬藤哪家强？

学

术

轨

道

AP& IB 课程对比

    高中提供的大学预备课程的数量和孩子们的通过率，是evaluate一个高中是否学术强劲的重要标准之一。

    在这个方面，DVHS 提供了更多的AP课程，比QLS多了10+门，但是前者的学生更多，所以孩子们还是需要抢课才能上，人均资源依旧比较缺乏。

    同时，QLS 虽然没有很多AP课程，但是他们提供了三谷独此一家的IB课程（关于IB课程感兴趣的家长欢迎私聊我哦）。也为孩子们的申请大学提供很大助力。

STEM课程对比

    两所高中都非常重视校内STEM课程，但是重点不太一样。

    DVHS  Science 课程设置对比其他公校要更难一些，有一些别的学校不会开设的课程, 比如Marine Biology, Biotechnology。

    与此同时，DVSH的竞赛成绩也非常亮眼，我们会在下个部分具体分析。

    QLS 的 STEM 项目有许多理科 Lab，致力于培养学生的理论研究和实际操作能力。比如 QLS 向 middle school 和 high school 学生提供的机器人 Lab。

竞

赛

结

果

在大学申请中，招生官非常看重申请者是否对于自己喜爱的学科有深入的学习和研究。所以竞赛无疑对申请很大的助力作用。下面我们就来看看这两所学校近年的竞赛成果对比吧。

DVHS在竞赛方面有压倒性优势。每年AMC，AIME，USAMO都有多位学生入选qualifier。

我们目前看到的DVHS含金量最高的竞赛成果就是 2020 ICO 的金牌。参与的选手都是层层选拔的。20 Finalist中有两位都来自DVHS。可见DVHS的学生理科实力之深厚。

学校对竞赛的关注度不够，学校官网对于AMC的上一次更新NEW Post是2013年。学校只在2015年官网New post里公布了一个学生的AIME表现情况。

学

生

成

绩

DVHS 的SAT，ACT平均分比QLS 相对较低，SAT 只有1300出头。

随着时间年份增加，DVHS的 SAT 和 ACT 成绩是在逐渐走高的，呈稳定上涨趋势，说明学校近些年对于标化成绩一直没有放松。ACT成绩在2019年也达到了均分30。

QLS 的 SAT 总分均分比 DVHS 的均分高出90分，数学部分高出50分，可以看出 QLS 的老师和学生都非常重视标化成绩的考试。且QLS的学生数学平均实力非常好。

大

学

录

取

QLS 学生人数比 DVHS 少很多所以录取率会比较高。我们应该关注两个学校每年录取的实际人数。

这两所高中的爬藤案例都非常多。比如 DVHS的Alexander Wang。一位横跨多个竞赛学科的顶级学霸，成功进入斯坦福大学，并成为了一家 start up 的 Co funder。还有QLS 的 Sydney Lu，今年被哈佛大学录取。

 这里的UC Top 2指的是加州大学系统最好的两所学校：UCLA和UCB。

学

生

生

活

艺术类活动及社团：DVHS 的艺术类活动以及社团并不多，DVHS现存170多个学生 Club。除了有趣之外，俱乐部的组织和运营也可以很好的培养学生的领导力。

STEM社团：包括3D打印社团，Research 社团，以及人工智能社团，在组建，运营，参与Club的同时也可以获取Stem知识。学生们会每周至少meeting一次。

艺术类活动及社团：QLS 的艺术类活动会多一些，比如 Dances，Spirit Week，Pep Rallies

School-wide events (Winter Arts Festival, Art Stroll)，时尚与设计，TED Talk 等等。

STEM社团：Quarry Lane 提供许多专注于工程、设计和技术的课外 Clubs。其中可能包括 FIRST Robotics Club、Maker Club、Engineering Club 和 Girls Who Code 等等。

就

读

体

验

过去三年，Cal High 的学区内转学生数量增加了近 85%，其中大多数来自 DVHS。根据圣拉蒙谷联合学区的数据，转学到 Cal High 的学生从 2017 年的 59 人增加到今年的 109 人，增长了 84.75%。今年从其他地区高中转到 CAL High的 109 名学生中，有 94 人来自DVSHS。

许多转学的 Dougherty 学生都有一个来到 Cal High 的主要原因：他们在 Dougherty 压力太大。在接受采访的 10 名 Dougherty 转学生中，除了一名以外，其他所有人都将学业压力作为转学的原因。

大二学生 Govindh Kumar 表示，Dougherty 学生之间的竞争导致教师增加了课堂难度，从而产生了更多的竞争。Kumar 说他喜欢 Dougherty 的老师，但他们的学业太难了。

Dougherty 是唯一一所在过去三年中每年都有净流失学生的地区高中，这意味着从 Dougherty 转学的学生多于转入学校的学生。

从 QLS 的竞赛结果中我们可以看到，参与竞赛的孩子并不多。这里缺乏竞争让每个孩子都能享受学校的乐趣。它减轻了学生之间和朋友之间的竞争压力。孩子们可以按照自己的节奏做他们想做的事。这就是很多家长将孩子送到这所学校的原因。