多年以后，当32位同学回忆起这个酷暑难耐的夏天时，一定会拍拍那个全身心投入艺术创作的自己，对TA说声：“辛苦了，你做得很棒！”
2022年夏天，来自全国12个城市（含港澳地区）的32位高中生，在经历了层层选拔之后，入选了罗德岛设计学院（RISD）首次在中国举办的官方夏校——RISD夏季青少年艺术学院。 在三周时间里，他们近距离接触了RISD高标准严要求的教授、汲取了全面扎实的学习内容，并且充分体验了世界顶级艺术教育与众不同的教学方法。
100%表示会推荐项目
96%表示对专业选择有帮助
88%表示艺术水平有明显进步
2023年夏天，RISD将继续为中国学生带来更加丰富和充实的艺术设计体验，官方申请平台将于2023年2月1日至3月31日开放。 如果你也跃跃欲试，但又好奇与RISD夏校有关的一切，就不妨随小编一起了解一下第一届同学们的体验吧！ 2022年暑假，由于上海疫情原因，原本设计为线上线下混合的夏校在最后关头改为了线上模式。然而RISD多年来线上教学积累的经验，依旧让项目组老师对大家的学习效果信心满满。 为了保证在家的学习效果，项目组老师们把RISD指定的几十项绘画和设计课材料一一打包，小到橡皮，大到画板，将重达10公斤的三个包裹寄到了祖国的各个角落。 7月17日晚7点，线上开营仪式启动。来自五湖四海的高中生，一下子变成了同班同学。大家用MBTI打开了话匣子，逐渐消解了“社恐”的紧张；同学们又谈起了各自的兴趣爱好和对项目的期待，发现原来大家除了画画，还有这么多相同的热爱，距离立刻拉近了不少。 而他们面临的第一个挑战就是：7:30上课，能准时起床吗？ 在RISD学习，准时是铁律。从第一天起，全体同学就以惊人的毅力和自驱力，在本可以轻松度过的暑假里，每日7:30准时甚至提前出现在Zoom线上课堂。 2022年夏校共开设两门课，分别是 绘画探索(Drawing Exploration) 和 设计精髓(Design Essentials) ，均为RISD大一最重要的基础必修课。上课时不仅有RISD教授，每门课还配备了 1-2名RISD在校生作为助教 ，课后还有两位RISD毕业的 校友导师 进行集体答疑和全天候一对一辅导。 在非学术的部分，上海赫贤学校为项目配备了4名全职项目老师，从监督学习进度到组织课外活动，从学生情绪疏导到家校沟通，全方位地支持同学们。毕竟，用RISD助教的话来说，夏校的 课程内容及学术要求完全可以比肩对大一新生的期待 。
每天从早到晚被安排的满满当当，不仅每周有固定的 学习主题和大作业 ，每天课后也有小作业。在掌握理论知识、适应全新的创作模式和材料之外，同学们需要保证在有限的时间内 高质量的完成每一次作业 ，并且在 课上积极参与Critique（评图） ，才能保证获得较为 理想的夏校成绩 。 面对RISD一贯的高标准、严要求，同学们没有躺平，反而被激起了斗志，迅速调整了自己的状态。很多同学戏言，这次课程不仅让他们成为了艺术大师，更加成为了时间管理大师。
在解决了时间的挑战后，同学们迎来的第二个挑战是RISD经典项目——Critique。 Critique也可以被称为“评图”。在评图环节中，每位同学的每幅作品都会被依次展示出来，接受老师和全班同学的评点。每个人都可以评点别人，也会被所有人评点，在这种氛围下，学生们会将自己创作的心路历程讲给同伴听，而同伴会基于自己的理解和知识，提出他们的建议或是质疑。 RISD为给中国学生提供更多元的视角， 特别为中国夏校引入了RISD在校生作为TA ，共同参与课程。同学们在课堂上不仅能收获教授的点评，还能与RISD在校生及毕业生交流碰撞，从文化背景和艺术经验多样的前辈身上汲取更多的灵感，不断拓展自己的舒适圈。 不少同学和我们分享，他们一开始脸皮薄，不敢点评别人的作品，也很害怕自己被批评。在老师的不断鼓励下，他们逐渐意识到， 只有坦诚和有建设性的建议才能真正帮助彼此成长 。 渐渐地，同学们开始尝试真实地表达自己的想法，坦率真诚地给予同伴反馈，他们也非常享受每幅作品有十多个人给自己点评的感觉。在这个过程中 每个人都被看到、每份努力都被珍视。 在这里， 大家提到最多的词就是“大神”，然而正是每个人毫无保留的分享，才让每个人都成为了彼此眼中的“大神”。 夏校创造了一个包容和开放的环境，也打造了共同成长的能量场。 每个人都学会了欣赏别人、学会共情、学会接受批评、学会反思。 他们真实地表达自己，也在对艺术创作有同样热爱和要求的同伴氛围里，激励着自己向更高水准标齐与突破。 在第一周结束时，项目组老师特别安排了“放松环节”——由RISD助教为同学们分享插画（Illustration） 专业的体验和申请小贴士 ，还在北京举办了 “校友导师带你看展” 的线下聚会，让每天云上课的同学们终于实现了“网友见面”！ 两位RISD教授鼓励学生们从做中学，不断尝试，并且强调材料本身的质感和灵性，让材料顺势而为，用朴素的素材拼贴出浑然天成的作品。两位教授同时强调从日常生活和个人体验中汲取灵感，家里的房间、童年的回忆，都可以是一次作业的主题。
Angelina同学在项目期间制作的vlog
花是逐渐盛开的，灵感也在自由的环境里逐渐滋养生长。从不设限和鼓励探索的RISD，使同学们勇敢的打开思路，推开一扇扇通往无限可能的大门。在每天的导师一对一时间里，他们的问题从“老师，Design的作品也太有挑战性了！”、“我昨晚画到很晚”变成“老师，这个作业我怎样可以做的更好？”、“我的思路是这样的……”
从用铅笔、炭笔描绘出的个人特性，到用车轮、豆荚、篮球、洗洁精作为媒介所创作的作品；从生机盎然富有野趣的花朵，到天马行空不拘一格的拼贴图案；从深沉阴影中的黑色，到喷薄而出的红色……在同学们掌握基础技能后，灵活运用色彩和表现形式则让他们再上层楼，同学们的表达力、想象力、行动力也得到了进一步的突破， 探索精神max!
创作过程虽然精彩， 但能最大化地呈现自己想要表达的内容 ，也是一名成熟艺术家的必修课。所以第二周的“放松环节”中，项目组特别安排了 上海UCCA Edge总经理卞卡老师的专题讲座 ，以及后续UCCA Edge的导览参观。 作为一名跨界商业的艺术家，卞卡老师针对夏校的教学目标，精心准备了 “How to Present Your Work” 的专题讲座，不仅分享了艺术家在讲述作品时可以采用的切入点，也坦诚地和年轻人交流了 艺术学习的苦与乐及未来的职业规划 。在周末的上海线下活动中，同学们在专业的UCCA Edge导览员带领下，领略了德国艺术家Thomas Demand的作品魅力。 时间悄悄走到最后一周，同学们铆足精力，冲刺大作业，迎接最后的线上展览。 8月6日上午9点整，线上结课仪式正式开始。同学们需要从绘画和设计课的多份作业中，分别选择自己最满意的一幅作品，准备2分钟的英文诠释，向RISD教授、助教、校友导师、班主任和家长们做结课汇报。 篇幅有限，我们选择了部分同学们的作品，大家一起来看看吧！ 回望这短短三周，同学们收获的不仅是结课仪式上的64幅作品，而是背后的一次次构思、一遍遍改稿凝结而成的 新技能、新思路和新自我 。 夏日略显浮躁的夜里，他们沉浸在个人的突破中。透过画面上或深或浅的笔触，他们不断在自己的艺术领域耕耘，才有了这些令人引以为傲的精彩之作。 而在和前辈艺术家、策展人、导师们的交流中，同学们有趣的知识和对艺术的认知又增加了。这些润物细无声的成长，将支持着同学们在未来的道路上敢于突破，成为有方向的“后浪”。 而在这些同学们的眼中，为期三周RISD夏校到底是什么样呢，又带给了他们哪些收获？快来倾听同学们的心声！ Loris: 这个课没有你想象的简单。而且我以前觉得学艺术就该 spontaneous （即兴）而不用太多规划，但这次经历让我认识到，如果在画之前好好计划一下，会节省很多时间。
Joyce: 比起完美，先完成更重要。因为我是个挺追求完美的人，有的作品有很多细节，会花费非常多的时间，我就特别焦虑，但现在觉得完成才是第一步。
Constance ： 我的方向还没有确定，以前对这种课程也有点“害怕”，因为平时画画做的也比较少，但这次把自己“扔”在这种高强度的环境里，我觉得还挺有意思的，对自己做出来的东西也比较惊喜。
Anna: 上完夏校，我更想去 RISD了！可能专业上会有一些小小的改动，我原本想学 fashion design，在跟夏校老师聊过之后，我可能会选择 textile。而且我之前的艺术学习不是很系统，一直很 free style，这次夏校给我的美术思想带来了很大的转变，很开心。
Lisa ： 这个项目让我学到挺多的，不只是技巧上，更多是如何应对高强度的课程。这种体验是我之前没有过的，我也学到不能拖延、要规划好时间、尽量在有限的时间内做到还不错的状态就可以了。 Gloria: 我觉得大家都很厉害！ Every time I saw your work in crits, I’m always surprised on a whole other level. You guys always look at the assignment in a different perspective than I have. You took the same instructions and run it with different directions. It’s interesting to see and it widens my perspective.Adonis ： 我觉得老师们都很有耐心，不管是第一个还是最后一个做一对一辅导，校友导师们都是很积极和仔细的状态，我很感动。还有校友导师们每天很晚也会及时回复我们的消息，特别负责。
Stella： 我特别想感谢校友导师——许老师和金老师。我之前没怎么接触过 drawing，所以我经常问许老师很多问题，也会一个问题反复问，偶尔还会跟老师 argue，但感觉我们一直在 work this out，所以感觉很棒。我跟金老师感觉很合拍，很默契，我们经常会想到一起，她也会帮我细化我的想法。
Joyce： 我来夏校的初衷是技术的提高，没想到老师们也分享了他们在 RISD的学习生活和专业方面的信息，让我对未来的艺术学习有了更深的认识，特别感谢老师们。
三周以来，最感欣慰的是RISD的老师们和项目组的工作人员。 从录取、筹备、项目落地，再到结束的依依不舍，老师们见证了同学们的成长——从一开始的青涩互动，到后来主动提出问题，勇于表达自己的想法，提供给其他人在作品上真挚的反馈。RISD教授Yevgeniya Baras和David Scanavino也向顺利结课的同学们发出了鼓励和寄语： Yevgeniya Baras
——绘画课教授
同学们都非常努力！我们的作品创作过程极具实验性，同学们尝试了很多之前没有过的方向，在过程中学会如何表达、评图、合作。我很高兴看到他们在短时间内有如此多的成长！
David Scanavino
——设计课教授
我被学生们的努力所打动，他们创意讨论交流的内容令人印象深刻。我想告诉这些年轻的艺术家们，这是如此精彩的一次经历。感谢我的助教以及上海赫贤学校的支持。也许我和同学们未来有朝一日还会在RISD校园里见面。
看到这里，你是否也期待给自己一个充实、有趣又收获满满的暑假呢？
好消息是，2023年RISD夏校 不仅会 扩大3周基础体验的招生人数 ，还积极响应了同学们的诉求，增开了RISD的王牌专业： 插画和工业设计的强化课程！
2023年首次参加夏校的同学可以选择参加3周的基础课，或在完成基础体验后，从专业强化中二选一，继续完成2周的专业学习，全方位深度体验RISD的经典夏校。
在这里小编也提醒大家， 去年夏校申请数量爆棚，还有很多同学错过了申请时间，今年想要参加的同学可要早做准备，拿出最好的申请材料哟！
3周基础体验 3-week Foundations Exploration 2周专业强化 2-week Major Intensive 5周经典夏校 5-week Institute Bundle
项目地点： 上海赫贤学校内，全封闭寄宿项目
招生对象： 目前9-12年级在读(2023年9月升入10-12年级及高中毕业生)
申请材料：
申请3周基础体验课程的同学：
1.英语为第二外语的申请人需达到托福79分，多邻国100或雅思6.5以上
2. 提交两份艺术作品，尽量采用多种艺术媒介并全面展现你的艺术才能。其中：
a) 一份使用石墨铅笔或其他干性材料的黑白画，需为通过直接观察 的作品，如写生、素描（非来自于照片、其他艺术作品或电脑创作）
b) 一份通过想象创作 （非直接观察）作品，创作媒介自选，至少含有2种颜色
先修要求： 需要2022年参与过基础课程 或申请2023年基础课程 ，即参与专业强化需提前完成基础学习 申请时间： 官方报名平台将于2023年2月1日-3月31日开启 https://ce.risd.edu/summer-teen-institute-shanghai-2023/ 体验RISD原汁原味的课堂，全方位重塑艺术学习
产出高标准的艺术作品，用于未来的大学申请
不断自我挑战和进化迭代，提升艺术家素养
结交优秀的艺术设计同伴，共同成长
我们期待在2023年夏天的上海赫贤校园里与你相见！
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