最新研究：10年减少400万，美国孩子不上大学的真实原因令人唏嘘……

最近的数据有点冰火两重天。一面是，最新美国大学的早申请（点击阅读）和牛津放榜数据（点击阅读）显示，中国学生进入英美名校的竞争一年比一年激烈；

另一方面，疫情后全美各地的入学率都在下降——这与美国长期推动的增加学生上大学的机会所相悖。

根据美国NBC News的一篇报道，如今美国的大学生人数比10年前减少了400万，许多研究者把这一现象归咎于新冠疫情、18岁以下美国青少年人数下降以及更多年轻人直接进入劳动力市场。

此外，该报道引用美国国家教育统计中心的数据，高中毕业生毕业后进入大学比例出现稳定下降，从2016年的70%下降到2020年的63%。

去年比尔和梅林达-盖茨基金会支持了一项针对1675名18至30岁、没有大学学位的人的研究，调查中的一些数据很让人跌破眼镜：

近4成不上大学人是嫌大学学费太贵；几乎一半的人，都在YouTube上上过课，“视频网站上大学”似乎成了这一代年轻人的一个趋势；近9成的人，认为良好的心理和情绪健康，是首要任务。

金钱对学生很关键，

但压力和不确定性也很重要

盖茨基金会长期以来一直致力于增加拥高中以上学历的人数，专注于努力拓宽高中毕业后的教育途径。盖茨基金会的高等教育部门主任帕特里克-梅斯文说：

"坦率地说，这些发现很让我们清醒。"

Edge Research和HCM Strategists两家公司为盖茨基金会研究了这个问题。他们研究了年龄在18至30岁之间选择不上大学或者中途辍学的的高中毕业生。他们在3月和4月举行了11个焦点小组访谈，并对1,675人进行了调查。

研究人员问参与者为什么他们选择不上大学或不完成学位。他们的前四个回答中有两个与金钱有关。

• 38%的受访者，说他们不想承担债务或大学学费太贵。

• 26%的人说，对他们来说，找到一份工作、赚到钱比上大学更重要。

• 同时，27%的人说大学压力太大。

• 25%的人说他们对自己的专业或未来的职业没有把握。

当被问及为什么他们可能会去读大学、拿学位时，受访者绝大多数都关注职业结果。

四分之三的人说赚更多的钱是获得学位的一个极其重要的原因。类似的比例的人提到了获得更好的工作或接受特定职业的培训也是很关键的因素。

而只有52%的人提到了接受高等教育的传统理由：变得更有文化。

视频平台（Youtube）

可能是大学的一大替代品

研究人员询问受访者是否对各种教育选择感兴趣，以及他们是否有这方面的经验。事实证明，视频平台YouTube是一个主要的信息来源。

这些数字超过了其他受教育的选项。下一个最接近的选择是参加课程以获得许可证——16%的受访者说他们已经参加了这样的课程，9%的人说他们正在参加该种课程。

另有21%的受访者计划在YouTube上学习。但更多人提到了其他途径。

大约39%的受访者说他们计划参加课程以获得许可证，40%说他们计划参加课程以获得证书。这些百分比与说他们计划进入两年制或四年制大学的受访者的比例相符。 

在不久的将来，

获得大学学位不再是首要目标

受访者更多将自己的情感、心理和财务健康放在大学教育之前。

研究人员询问他们未来几年的个人目标。

继续学习和个人成长也是80%的受访者的目标，但这并不一定转化为获得大学学位。只有48%的受访者说获得大学学位是重要的或是他们未来几年的首要任务。

另一个调查问题显示，46%的受访者计划一定会上大学，而大约42%的人不愿意承诺。

在那些表示可能上大学的人中，只有15%的人说他们计划在未来6个月内这样做。大约三分之一，即31%，说他们计划在六个月到一年内去上大学。而更多的人（37%），说他们计划在一到三年内上大学。另有8%的人说他们会在三年以后去上大学，还有9%的人表示不确定。

人们仍然能看到大学的价值

约74%的受访者称在职培训具有极高的价值，稍少一些的人（70%）对参加课程以获得许可证有同样的看法。 

上面的选项结果超过了对四年制大学学位（60%的人认为其有极好的价值），以及两年制学位的认可（61%的人认为其具有高价值）。

但是，当被要求只选择一个选项时，21%的受访者说四年制学位是最有价值的，这与20%的受访者所青睐的在职培训比例相近。

确切地说，

谁愿意上大学很重要

研究人员对于那些说他们肯定计划上大学的人群的人口分析引起了注意。 

表示一定计划会上大学的男性和女性比例大致相同。但在观察受访者的教育水平时，我们发现了差异：在只有高中学历的人中，只有44%的人说他们肯定计划上大学，而曾接受过一些大学课程的人则有55%表示自己一定会计划完成大学学业。

大约一半的黑人和西班牙裔学生说他们一定计划上大学，这明显多于白人学生（42%的白人学生表示有上大学的计划）。

这一发现是在高等教育界多年来努力变得多样化之后得出的，因为许多机构都在努力为非白人学生服务。

学生并不总是对他们的高中所学感到满意

许多受访者说，高中教他们如何进入大学，但没有教他们如何在大学取得成功。

• 只有11%的受访者告诉研究人员，高中为他们人生的下一步做了非常好的准备。

• 只有19%的人说为高中为他们做了非常好的准备。

• 相反，22%的人说高中没有为他们做好准备。

• 16%的人说高中根本没有为他们做任何的准备。

调查受访者列出了他们希望高中教给他们的几种技能：如何纳税，如何保持良好的信用，如何找到工作并保持工作。

Edge Research的首席运营官亚当-伯恩斯说，受访者希望学校承认多种人生途径。

一个好消息，是研究调查对象对各种可以帮助他们进入大学并获得学位的想法，普遍表示支持。

四分之三的学生说，如果他们能够在不承担额外债务的情况下获得更多的教育，这将会有所帮助。类似的比例表示就业顾问也会对他们有利。

许多人还表示支持配备财务顾问、灵活的项目和生活费补助。