成绩重不重要？
毫无疑问，只要你还是学生，成绩就很重要。
如果不是学生，“成绩”就变成了“业绩”。
不论是成绩，还是业绩，都是一个比较客观的评估标准，谁都不能否定它的重要性。
尽管我不认为分数代表了一切，但对孩子来说，谁又不希望自己成绩好，当个优等生呢？前天小米被同学嘲笑“成绩差”，惹得她很不高兴。所以，还是帮孩子提提分，拉拉成绩，长长自信心。
小米的语数外三门主科中，英语相对不错。
小米在日常大量英文视听输入的情况下，“听”、“说”能力还不错，见到老外可以随意聊天拉家常，看英文电影动画毫不费力，分级阅读也没问题一本本刷过去不觉艰难，但回到考试，就发现蒙圈了。
英语优势也没能反映在考试成绩上。
我跟英语老师朋友聊这事，老师朋友说，语感好是好事，但单词拼写和系统语法都存在问题，所以没法反映在成绩上。想要提分拉成绩，还得系统地语法学习和训练。
我问有什么推荐，老师直接指着我书架上的《新概念英语》，告诉我这是zui经典的系统提分宝典。
这套火了40年的“语法宝典”，确实几代人都尝过它的甜头，一般学完1、2册，就几乎不必操心语法问题。 不过，学习新概念虽然好，但大家却要注意一个大前提。
新概念实在太经典，内容太丰富，如果完全自学很容易不得要义。
要想真正学透新概念，必须要有优秀的老师加持，各种语法、句型、配套的练习，有专业的老师指导，才能提升更快，接下来才是背诵、默写等环节。
所以，当大家求推荐新概念资源时，在公号我只推荐过外研社X喜马拉雅联合打造的这一款免费的【正版新概念英语动画视频】。
内容以《新概念英语》为蓝本，像1册，每天只解锁一课，一课20几分钟，却“精华满满”：把《新概念英语》做成精美的动画视频，还配有讲解、互动练习，有趣易坚持！品牌方还准备了一份福利，听、说、读、写、练都包括了，名额限100个，大家抓紧领。①价值199元新概念英语动画视频
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④新概念英语配套练习题
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《新概念英语》已经陪伴了好几代人，哪怕是资源丰富的今天，它在英语界依旧是“常青树”。
后来因为它语法完善，就成了名副其实的“语法宝典”；而它用词地道、句子结构优美，很多人刻意背金句用在写作中……其前所未有的独创性和满满的诚意是让《新概念英语》脱颖而出的最大的特点，新概念的每一册都有它的神圣使命。“第⼀册教会学习者如何使用简单的句⼦；第二册在句子的层面上展开学习；第三册跨越句子的界限，进入到连续的演讲和写作中；最终第四册让学习者学会流利地使用英语。”新1的内容实用又“接地气”，涉及到日常生活的方方面面，天气、问路、购物、工作、旅游……平时闲聊的话题，基本都能在书里找到。
衣食住行、吃喝玩乐，几乎都包括了~但它并不是像讲公式一样，让我们背固定用法，而是通过这些话题表达，帮助我们记住基础句型、单词短语、语法规则，培养我们举一反三的能力。新2大多是短小精悍的故事，有跌宕起伏的戏剧冲突，让人忍俊不禁的英式幽默，更有反映英国社会问题的辛辣讽刺。比如L34，标题是《破案“神速”》，但其实一辆自行车花了20年才被找到。文章短小但叙事完整，节奏明快，颇有欧·亨利式讽刺幽默，让人会心一笑。而系统的语法体系，被作者编进这些有趣的故事里，并且不断重复，读着故事，顺带把语法也给理解了。比如L88，综合复习运用if引导的真实和虚拟两种条件句，短小的篇幅里，两种应用分别出现了两次！读完新3后，你的写作能力可能会得到质的飞跃，或许在不知不觉中，句子就越写越长，表达也变得高级、优美。比如L52的标题“mud is mud”，土是土？但其实引申义就是“实事求是”的意思，这个用法在外刊中经常出现，是很地道的说法。新3的内容比新2更包罗万象，涵盖社会、人文、科普等多个方面，用词严谨地道，观点深入浅出，既是英语材料，更是科普读物。比如L7介绍了英国残钞如何处理，L17科普了世界上最长吊桥的由来和结构，L42揭秘了高弗·伯杰穴的勘探逸闻……这些大大拓宽了知识面，读英语的同时也能认识世界。到了第四册，内容更是上升到了学术高度，每一篇文章都可以称得上“艺术”。看看这些作者，都是各领域有名的大咖、领袖，文笔优美流畅，颇具思想深度。他们的作品对整个世界都产生了深远影响。这些文章展现了西方国家看问题的逻辑和思路，让我们站在巨人的肩膀上认识世界，哪怕不是为了提升英语，都值得反复研读！比如L11中罗素关于人生的一段描写，中英文都极具美感，也让我开始思考人生的意义。可以看出，四册书从编排上非常巧妙，遵循“循环反复、螺旋上升”的原则——这也是它经久不衰的秘诀。从英语角度看，每当新的知识讲完，在后面的文章里会以一种新的形式重复出现，同时还会引申新的知识，帮我们温故知新。比如一册L99-102和L133-136接触了直接引语和间接引语，但没有讲二者的关联。到了二册L15，系统讲解了如何将直接引语改为间接引语。从内容角度看，文章体裁不断进阶，涉及的领域越来越广，思想深度也更上一层，话题从日常到学术，从生活到历史、地理、生物、文学……如此包罗万象，前后关联又层层递进。这么巧妙的编排，再过“20年都不会过时”！▼▼▼
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《新概念英语》这部创世纪的作品，具有前所未有的独创性，更凝结了作者亚历山大教授数十年的心血和满满的诚意。它为无数非英语母语学习者开辟了一条全新的道路，在中国尤其影响深远。据茱莉亚夫人描述，在他们家里，光全套牛津词典，就堆满了书架，共20多本；仅仅为了一个单词，亚历山大就会翻开词典来读……亚历山大对于英国文学更是着迷，大段大段莎士比亚、叶芝、乔伊斯……信手拈来，他十分享受全身心投入研究文字的过程，难怪第四册收录的文章都极具文学品位！爱读更爱写，亚历山大相信：“故事让人对语言印象深刻”，茱莉亚夫人都忍不住夸赞“他是一个天生的作家。”于是也就有了二、三册几百个有趣的故事。“你可能不记得⼀般过去时态，但一定会对新概念2中的《私人谈话》印象深刻”。说起喜马拉雅旗下『喜课』打造的【新概念英语动画视频】，茱莉亚夫人如此评价：“一方面是因为『喜课』作为目前《新概念英语》国内唯一正版授权的合作方，开创了新的学习形式；另一方面，『喜课』的理念和愿景是与新概念的内核相契合的，是对经典的延续和创新。”从文字稿，到录音，到画面，再到练习，每个环节都经历了新概念内研的6审6校，算得上是“千锤百炼”了！目的就是为了真正做到回归新概念本身，让你真正享受英语的纯粹。 在内容上高度还原，在视觉上又大刀阔斧，把黑白的新概念“移植”到彩色动画中，场景感十足，帮大家对句子和词语有更深刻的理解。这么看来，《新概念英语》还真不是谁都能讲好的，得找到真正了解它的人。经过精挑细选，喜马拉雅特邀新1、新2的主讲——杨芮，是响当当的“元老级”人物。杨芮：北京大学本硕、多伦多大学教育学硕士，美国TESOL 教学认证获得者。《新概念英语》全国讲师培训师，《新概念英语1》讲义主编，专注新概念讲解超14年。听他的讲解，你会发现，他真的“懂”《新概念英语》，真的懂作者的良苦用心。书里有强调，背单词需要考虑用法，所以应该以句子为单位来记忆。所以，在杨芮的讲解里，单词、短语从不单独存在，而是会放进句子或场景里，帮助你真正地从“读语言”转换到“更好运用一门语言”。他提出的“句子成长计划”，会有意识地引导我们把更多单词、短语加入句子中，帮我们提升驾驭语言的能力，对口语和写作都很有帮助。作为第一个环节，当然是遵循《新概念英语》的理念“听说领先”，让你跟着原文动画，进行原音听读。
特别的是，在视听原文的前后，都设有讲师的讲解引导： 听之前，讲师会针对文章中的重点进行提问，让你带着问题去听。听之后，讲师会解读重点目标，让你有目的地进入下一个环节。在这个环节，你可以看到讲师是如何全面系统地讲解和拓展语法、句型、短语等等。在覆盖原文知识点的同时，还会适当拓展。 不用担心讲解枯燥，杨芮讲师十多年沉淀的讲解风格和方法，能把内容讲出花来，帮助你听懂，并记住。 比如，讲到及物/不及物动词，杨芮会打比方：不及物动词，是性格内向的人，只跟自己玩，不需要同伴；及物动词，它性格比较外向，要有对象才有意义。 讲解中，还会穿插知识点的练习，有跟读、填空、选择等形式，看看刚刚讲的内容，你有没有消化。比如，L9讲完第三人称的疑问句，就会出现相应的练习。 每节内容后都会有十来道练习，把视频讲到的重点知识全部包了进去，同样遵循“先听说，后读写”的原则。 练习不算简单，像有的听力练习还需要转一道弯，才能选出正确答案。 每道练习还有详细的解析，让你消化每个知识点。有的解析里还会额外拓展——复习都能get新知识。对了，除了随堂练习，每10节视频讲解后，还有阶段性练习，帮助你温故而知新。 最后这个环节，是总结报告，包括薄弱环节和重点总结，能让你快速发现自己的不足之处，便于查缺补漏。 听得意犹未尽怎么办？没关系，完成4个环节后，还会解锁“彩蛋”——趣味拓展。 这个环节，会通过一个1分钟左右的小视频，给大家补充一个和刚接触的知识点相关的新知识，是一顿很有营养的加餐！ 比如，L2接触到了【is it】的句型，在拓展里会额外了解 【isn't it】 。希望这样有诚意的视频，能让你重新认识《新概念英语》，享受英语的每一天。如果你想提升，就抓住这个免费的机会哦！▼▼▼
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