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其实不然,同一个班级、同一个老师,不同孩子的表现和成绩可能完全不一样。无论学校教育有多出色,家庭教育才是一切教育的起点。无论老师有多负责,老师教不到的地方,都是父母的责任。所有父母心中都应该有一个坚定的信念:孩子的成长,我之责任。老师是传道授业者,教得了孩子课本上的知识,教不了孩子成长中的品格。一个老师对孩子的影响可能只有三五年,但父母对孩子的影响却贯穿一生。苏霍姆林斯基曾说:
“每一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。”
言传又身教,教子亦教己。
教育这条路上,比起一切教育资源,父母才是最不该缺席的。教育应该建立在平等的关系上,不分教师与学生,还是父母与孩子。不被尊重的孩子,始终学不会尊重,在社会上只会处处碰壁。没有健全的人格,没有美好的心灵,知识只会成为让孩子变坏的工具。“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。”请正视孩子的存在,理解孩子的需求,肯定孩子的进步,欣赏孩子的优点。两千年前,孔子就提出了“因材施教”、“有教无类”。不是所有孩子都能考100分,但每个孩子都有与生俱来的优势。爱阅读的孩子梦想当作家,爱运动的孩子梦想当运动员,爱助人的孩子梦想当教师……父母教育的首要课题,就是学会欣赏孩子,发掘孩子潜能。为人父母,更应该成为孩子的伯乐,让孩子长成最棒的模样。要想培养孩子形成良好的性格、品格,家庭教育十分重要。”成功的孩子背后,一定站着成功的父亲,给孩子树立优秀的榜样,建立远大的格局。母亲的情绪会影响孩子的一生,保持情绪的平和,就是对孩子最伟大的教育。金钱无法帮助孩子树立正确的三观,物质无法富足孩子的内心世界。最高级的富养,应该是心灵的滋养、精神世界的涵养、价值观的培养。让孩子有一颗富足的心,懂得自尊自爱,懂得高下取舍,懂得孰是孰非,懂得善良,懂得感恩。无论面对什么环境,遇到什么困难,他都能泰然处之,沉着应对,不轻易妥协或退缩。真正的教育,与财富无关,与阶层无关,但是与心灵息息相关。父母最糟糕的角色,就是充当孩子的“指挥官”,凌驾于孩子之上发布命令。被“操控”的孩子,慢慢地只能依靠父母,或者变得叛逆,把失败的后果推给别人。尹建莉老师曾说:“总之,要给孩子一个选择,而不是给他一个命令。”学会自己选择,自己做决定,自己承担后果,是孩子成长的开端。很多时候,父母要做的只是:放手,让孩子大胆往前走。你永远想不到,一次伤害,究竟会怎样改写孩子的命运。无论是拳头巴掌落在身上的伤痕,还是斥责辱骂划在心上的伤疤,或者是冷暴力给孩子带来的恐惧。暴力给孩子留下的烙印,将会是一辈子都挥之不去的阴影。管教,最终目的是修正孩子的行为,而不是真的跟孩子置气。家庭,应该是温暖美好的成长乐园,而不是滋生暴力的地方。愿父母做孩子人生的摆渡人,用心感受,用爱包容,让孩子大胆迈出成长的每一步。既然我们并不完美,为什么还要把孩子按在我们预设的路上走呢?把自己的梦想,嫁接在孩子的人生上,是十分自私的行为。我们要在孩子的“根”上下功夫,而不是整天想着子女应该开什么花,结什么果。“你的孩子其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。”我们终要学会洒脱地放手,孩子也终要学会独立地生活。家有小男孩
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