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零基础拿A*，转专业上岸KCL，多亏了她！

零基础拿A*，转专业上岸KCL，多亏了她！

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╱ Eva ╱


文蓝艺术留学    教学主管

伦敦艺术大学    坎伯韦尔学院背景


辅导学生拿到：


英国皇艺、伦艺、爱丁堡、KCL、拉夫堡、南安普顿、威敏、金匠；

澳洲悉尼大学、墨大、RMIT、新南威尔士、莫纳什


等艺术名校 offer


OFFERS（部分展示）




01 

从伦艺学生化身

八年经验艺术导师…


每个大人，曾经都是孩子；
同样，每个老师，曾经也都是学生。

十年前，还是学生的 Eva ，
拿着世界名校——伦敦艺术大学的offer
满怀对艺术的热忱来到了英国伦敦，

在那里，Eva 看到了不一样的设计：


“我是一个特别喜欢新鲜事物的人，从小就热爱艺术，并一直坚持；但当我到了伦艺之后却发现，国外的艺术设计和国内好像不太一样：

“在专业学习的过程中，老师经常以提问式的方法去引导学生自己进行独立的思考和创作，

“更加注重过程的思考，而不是最终的成果，这与国内的教育有很大的不同。”


“以我所学习的专业——Design Maker为例，作为一个跨学科专业，老师会把关键的调查方法和实际操作相结合，着眼于‘小批量的生产’和‘一次性设计’，

“通过这样的方法，鼓励我们打破常规，进行各种试验、设计和制作，学习如何在当代社会语境下，对各种工艺制作、新材料等进行重新定义和探索。”


“另外，伦艺也很注重学生的职业发展，首先会与学生交流设计师的社会价值，然后再进入课程学习，

“也是从那时起我开始明白，设计的核心并不是我们所认知的产品的造型等外在因素，而是要以人们的需求为中心，在有限时间内找出最合理的解决方案。”


扫码了解伦艺各专业的详细申请要求
▼


回国以后，Eva 希望能让更多人知道、了解国外艺术设计学科的教学模式，于是，从2016年开始，Eva 成为了一名专职艺术导师：

“相信每一个学设计的学生，刚开始的目标都是成为专业的设计师，但从伦艺毕业后我发现：

“我的理想，是比‘成为设计师’更进一步——帮助更多人成为合格的设计师。”



02 

让零基础学生

拿到 A-Level A*！


从2016年到2023年，
Eva 如今已是拥有8年经验的资深导师，
带出的offer，连她自己都数不清了；

然而对 Eva 来说，
最能带来成就感的，
其实并非offer的数量，
而是帮助更多学生
找到真正适合他们的路……


“八年期间，我带过太多的学生。从 00 后到 05后，也能明显感觉出现在的学生越来越有自己的想法。

“我的很多学生其实都非常有才气，但因为缺少规划，所以很多都不能发现自己到底擅长做什么、适合做什么，

“这也是国内很多高中生、乃至大学生的通病。”


“举个例子，我的一个学生 Q 同学，她之前其实是一个零基础的学生，因为学习 A-Level 需要三门课程，这样才选择了艺术设计中 Fine Art 的方向。

“但是从正式开始学习后，Q 同学做了一些艺术家的调研，并且结合了她 A-Level 另一门学科——英国文学的知识，运用了一些抽象艺术的方式进行表达。”


“也正是看到了 Q 同学这方面的才华，我们在后期的 A-Level 作品中特别加入了很多涉及英国文学、英国电影相关的元素，比如荒诞戏剧的表达形式，涂鸦速写等；

“另外，我们也选择了电影情节中人体与人体之间的关系，以及人物表情的微妙变化作为 Sketchbook 的主体内容，还有一些比如用剑刺穿心脏的古希腊神话的元素。

“这些既是 Q 同学比较了解的内容，也是她作为零基础学生比较容易上手的艺术表达方法。”


“除了传统的绘画形式之外，我们还在 Sketchbook 中，我们还加入了一些缝纫线、硫酸纸等混合媒介，做了一些创意性艺术表达的内容，显著增加了作品的多样性；

“然后还是运用古希腊深化的一些象征性元素，表达了电影中不同角色之间的关系。”


“最后 Q 同学的作品也帮助她拿到了 A-Level Art&Design 课程 A* 的好成绩；

“要知道A-Level艺术设计能拿到A*的比率不到5%，更何况 Q 同学还是零基础的学生，所以我说，很多学生不是能力不足，只是没有好好规划。”

Q同学A-Level成绩单

在 Eva 老师过往的学生中，不仅有零基础冲刺 A-Level A* 的，还有：


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03 

教学+教研

Eva 依然在路上！


虽然已经是从业八年的资深导师，
但 Eva 有时还是会陷入沉思：

还有哪些方法能够帮助学生
更快更稳地拿到offer、实现自我突破？

为了解答这个问题，Eva 依然在不断努力：


“从业八年，我真是亲眼见证了艺术设计在留学圈的增长速度，尤其是现在艺术留学呈现出‘低龄化’的趋势，也让我发现了作为艺术导师的新的努力方向：

“过去，像 Q 同学这样的案例毕竟是少数，但最近几年我见到了越来越多‘从初二初三就开始规划出国的学生和家长’，还有一些本科转专业申请研究生的案例。

“所以对我们艺术导师来说，‘如何让没接触过艺术（或者说某个方向的艺术）的同学快速入门’，是极具挑战，但又十分现实的问题。”


“为了解决这个问题，我们在文蓝艺术建立起了一套「A-Level+作品集」的培养方案：

“让零基础或转专业的同学通过 A-Level 艺术设计课程的学习，为作品集的创作奠定基础，同时 A-Level 成绩也可作为院校申请的有力材料。”


“不仅如此，我们还在上海M50创意园区建立起了专门的艺术学习中心——文蓝艺术中心：

“无论是艺术升学的方向规划，还是线下硬件操作的体验，都可以满足同学们学习的需要，培养动手能力。

“另外，文蓝也与多所英国大学有合作关系，定期也会有校方代表来学习中心进行宣讲，有的时候还会现场发offer！”

左右滑动，查看更多


Eva 老师和文蓝艺术留学，都致力于让更多对艺术感兴趣的同学们能够近距离接触艺术，在“玩艺术”的过程中，拿到 dream school 的 offer，实现梦想；

为此，我们还在上海M50艺术中心准备了多场线上+线下联动的活动，

特别是线下活动中，还会有专题 workshop，帮助大家做出能放入作品集的 mini project！


本周六（4月22日）14:00-17:00，我们还将有「服装设计面料改造」专题的作品展和workshop活动，

感兴趣的同学请千万别错过！


如果你也想成为 Eva 老师的学生，
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或想报名M50线上/线下主题活动，
📬请扫码添加三喵详询👇

 
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来源: qq
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