去年一小时卖断货的物理漫画，今年出了续集，孩子抢着读不停

今天推荐两套很有意思的书。

一套是米莱童书经典“学科江湖”系列的新品《化学江湖》，内容丰富有趣，作为学科入门漫画特别推荐！

一套是上海教育出版社出版的逻辑思维训练教育盒子《网红餐厅》，把应用题和逻辑游戏结合得非常巧妙！

那套书很有意思，它把物理里面的声、光、电、力、热这五大元素都拟人化，变成了五位大侠。

比如这本“光大侠”。

讲的是这位“光大侠”在路上时，听到孩子哭泣，而一旁的父亲束手无策。

怎么帮助这个焦头烂额的父亲呢？“光大侠”灵机一动，在窗外策划了一场“影戏”，把孩子逗得咯咯直笑。

而窗外的“影戏”是怎么来的呢？原来是“光大侠”借着火把的光，在窗外表演呢。

紧接着，书中就会介绍“光大侠”的实验原理——光的直线传播，并讲述影子、皮影戏这些实验的背后知识。

那套书收到了好多好多的好评，很多孩子还问“有没有化学方面的”漫画？

整个中学化学，最最核心的基础就是“化学元素”，所有知识点都是基于“化学元素”展开的。

因此，这套书在开发的时候，就基于“化学元素”来编写内容。

沿用了国风漫画的形式，将书中涉及的60种元素每种或每类都做了拟人的形象设计，用元素的角度来讲化学。

• 生活里常见：比如氢、氧、碳、氮等

• 对人类的科技进步有很大帮助：硅、锂、氟、镭等

• 初高中课本涉及。

这些元素又按照孩子的喜好分为8个类别：

“生命之源”元素、宝石中的元素、冷兵器中的元素、腐蚀性物质里的元素、昂贵的金属元素、身体里必不可少的元素、形成毒物的元素和放射性元素。

比起元素周期表，这可有意思多了！

化学这门学科有一个特点，就是它没有那么生活化，都是基于实验室各种化学反应为理论基础。

这就造成一个问题是，化学远没有其它学科那么好理解！

而这套漫画有一个很大的创新，就是通过“国风”让化学变得没那么遥远，也更好理解，也会结合中国古代历史文化，来讲解化学知识。

就比如说中国古代的“炼剑术”，小时候我们经常听到很多关于中国古代武器的传说，什么青龙偃月刀、丈八蛇矛、干将莫邪宝剑。

那这些武器都是怎么冶炼出来呢？

这套书有一本叫做《和平！武器精灵》，专门就介绍合金的内容。

这套《化学江湖》全8册，涵盖了80%的初中化学知识点，每册的知识也遵循着由浅入深、先基础后进阶的原则，这样能让从来没有接触过化学学科的孩子也能无障碍阅读。

下面这张图是2022年化学新课标：

在“学习主题”一栏，我们可以看到，一切知识都围绕着物质，而一切物质都是由元素构成。性质与应用、组成与结构、化学变化、社会用途，都可以围绕着每个元素去讲，把握好不同的侧重点。

这套书正是从元素出发，却不止围绕元素打转，而是编织成网，串联整个化学世界。

每一个江湖故事都源于化学知识，巧妙地利用记忆惯性，让故事冲突围绕着重要的知识点展开，保证孩子看完就记住。

为了讲清到银元素的特点，用了一个古装剧中很常见的场景——“银针试毒”。

以“生命精灵”这一册为例：

石墨和金刚都由碳元素构成，金刚石拥有强大的工业切割功能，但石墨却摸上去黏糊糊的。

它们差异巨大的差异是由分子结构的不同决定的。

有实物的对比，对于理解抽象的概念更有帮助，也顺便明白了“同素异形体”的概念。

为什么说地球上的生命是“碳基生命”，用一张积木图来表示。

讲解方式也很有生活气息，孩子一看就会。

讲到钠离子和氯离子结合成氯化钠，也就是我们所说的盐的形成时，用座位的来展示。

氯原子的最外层有7个电子，差一个就能凑成8个电子的稳定状态。因此除了画出这7个电子，还画了一个“空座”，等待着有缘的电子上门。

而钠原子的最外层恰好只有1个电子，两个原子小人一拍即合，凑成一对。氯化钠就这样形成了。

讲砷元素的现代应用，则使用通过写“职业规划”的方式来表述。

通过生活中的现象、有趣的故事等不同的表达手法，拉近了孩子与化学学科的距离，在轻松愉快的氛围中了解化学的基本概念和原理。

推荐的第二套书也很有特色，它是一套教应用题的数学教具。

小学阶段的数学，最难的就是应用题，而应用题最难的就是理清题目背后的逻辑关系。

那有没有专门针对小学生应用题的“宝典”呢？

还真有，就是上海教育出版社出版的一套“应用题宝典”，名字叫《网红餐厅里的数学谜题》。

这套应用题宝典是上海一所顶尖私校的数学老师研发的，他叫Andy老师，他是学校数学组的负责人，也是区、市里面的学科带头人。

这套书最独特的地方在于，里面包含有一套教具和五本题册，训练孩子的逻辑能力，从而解决小学常见的各种应用题题型。

下面这个就是这套书，是一个盒子，打开后就看到里面有一个游戏盘，把它们拼好之后是这样：

然后还有5本练习册：

它的核心思想就两步。

第一步：根据线索，找出逻辑关系。

第二步：根据逻辑关系，进行组合分析。

其实“逻辑关系的组合”简单来说就三种，分别是：

“AND（和）”、“OR（或）”、“NOT（非）”

掌握好这三种关系，后面面对应用题里任何逻辑问题都会很轻松！

那么这套书里提供了两种逻辑关系的训练方式。

第一种是通过教具。

比如红心的食物是同一个餐桌，也就是主食“且”饮料：

比如破裂的心表示不是同一个餐桌，那就是主食“或”饮料：

再比如叉表示不是相邻的关系，那就是两样食物“非”相邻：

在这样形象有趣的判断题背后，藏着的是最基础，最重要的思维逻辑。

也就是通过教具，让孩子提取出题干中的逻辑关系，进行两两结合推论，最后解出问题的方法！

第二种是通过表格。

现实生活中，很多情况下，是没法用教具来分析问题的，这时候孩子咋办呢？

而这就要提到另外一个工具，叫做“表格”。

我们可以把各种逻辑关系通过表格的方式记录下来，再进行整理归纳。

逻辑关系梳理清楚了，那么该怎样进一步解应用题呢？

这个就要说到这套书很独特的设计了。

它每个章节分为两部分：

第一部分是结合教具的逻辑题；

第二部分是基于逻辑思维的应用题。

就比如说“移多补少”问题，它本质上是多个逻辑关系的组合。

于是在这个章节，第一部分给了六道逻辑题，都是结合教具来进行挑战。

在教具逻辑题里，很重要的一点就是通过“具象化”题干条件，让孩子能直观地感受到题目中存在的“线索”。

比如甜甜圈和西柚汁之间有一个爱心，提供的线索就是“甜甜圈和西柚汁是在同一张餐桌上”：

而章节里的逻辑题怎么让孩子理清顺序抓住关键点呢？书中靠的是“给出关键元素，找出隐藏线索”。

比如这道题里有三个线索里都出现了西柚汁，那么西柚汁肯定就是把剩下线索连接起来的关键元素！

通过西柚汁为突破口，从而找到每个食物的位置。

这里面都是多个逻辑关系的综合运用，有用饮料代替主食求位置的，有根据互斥条件判断逻辑关系的，是非常丰富的思维训练。

紧接着第二部分，它会给出一道应用题，而这道题目正是“移多补少”问题。

那这道题应该如何求解呢？巧了，与教具游戏的求解方法一样。

这道求解巧克力变化的题干中有五句话，其中我们可以提炼出三条线索：

那么这三条线索中，最关键的元素是什么呢？我们抓取出现最多的，那就是巧克力。

有了关键元素之后我们来分析相关线索：一边有17个，一边有9个，要转移多少使得左边比右边只多2个呢？

这时候，题目的隐藏线索就浮现出来了：给出一次巧克力之后，两边巧克力的数量差变化了2。这条线索，正是解题的关键！

有了数量差这个关键元素的出现，解题过程就变得简单直观了。

所以你看，不管是教具游戏还是应用题，这个盒子想教给大家的逻辑思维都是一样的：先学会审题分析线索，再学会抓取关键元素得出隐藏结论，最后解题。

这套书一共有5本练习册，其中覆盖了小学阶段常见的应用题。

鸡兔同笼、排队问题、间隔问题、逆推还原、行程问题、移多补少、周期问题、植树问题、周长面积、日期问题、平均数、和差倍、等量代换、工程问题、盈亏问题、年龄问题……

比如小学数学的经典问题“排队问题”，书里就用画图法来给孩子建立起此类问题的通用数学模型。

排队问题最容易的失分点是什么？是作为“计数节点”的人数重复和漏数，比如在这道题里，“计数节点”就是题目中的小童和小嘉。

那书里是怎么帮孩子解决这类问题的呢？那就是画图，把抽象的“人”变成具体的形状，队列的人数情况一下子就清晰起来：

用三角形代替小童，用四边形代表小嘉，其他排队的人用圆圈代替，这样，在每个形状之间的人数就很容易数出来，孩子也能得到直接形象的解题方法。

这就是图解的数学思维！

这套书作为给孩子的应用题“宝典”，不仅能教孩子众多解题方法，更重要的是在游戏和梳理题干中训练孩子的审题，提取关键信息的能力。

如果你家孩子也对应用题“老大难”，那这套教材真是太推荐了！

这两套书，明早8点会有详细介绍，心急的读者可以提前扫码购买！