近300年首位！在布朗大学做毕业演讲的中国本科生终于出现...

今年布朗大学的毕业典礼将迎来值得中国人骄傲的历史性时刻:

来自河南郑州的本科生傅楷量，代表布朗全体学生进行毕业演讲，这是布朗近300年历史上第一位做毕业演讲的中国本科生！

傅学长的过往经历十分亮眼

他是河南省近7年来唯一ED录取布朗的高中生，在布朗就读应用数学（计算机）和历史双专业，曾在Amazon、Meta实习，最近更是拿到了录取率仅0.17%的Uber（优步）产品经理offer。

傅楷量来自国内高考大省——河南，从小在中国体制内的教育下成长，门门功课优秀，成绩一直保持在年级前五。

但他并不甘心循规蹈矩承受巨大的升学压力，很早就萌生了出国留学的想法。初中时，他曾尝试申请美高，以失败告终。第一次托福考试也不甚理想，仅47分。

对傅学长来说，这些挫折并没有熄灭他的留学梦，反而愈挫愈勇，一路奋起直追，最终以托福110+，SAT1500+，10门AP满分的标化成绩上岸布朗，给自己的辛苦付出一个满意的回报。

布朗大学作为老牌常春藤之一，一直主张“The Open Curriculum”（开放课程，又称 Brown Curriculum），鼓励学生自由、大胆地尝试和挑战喜爱的学科和领域。

布朗大学（Brown University），不仅是美国著名的常春藤联盟大学之一，还是全美第七古老的大学，培育出众多行业领袖和精英人士，曾诞生过10位诺奖得主、27位普利策得主、1位菲尔兹奖得主。

在最新的2027届申请季中，布朗大学共计收到了51,320份申请，其中ED阶段录取了879人，RD阶段录取了1,730人，最终录取率为5%，创下了历史新低。

在选择学院或大学时，傅楷量知道他想要的是一种优先考虑智力独立、创造性思维和探索的教育经历。当他了解到布朗大学的开放课程时，他很快意识到他找到了自己的家。四年后回想起当初的决定，傅楷量相信自己的决定是正确的。

“我希望我的毕业生们保持我们在布朗大学获得的心态，不要被失败的恐惧所控制，”傅学长在演讲中说。“我希望我们继续探索和冒险。”

傅楷量来自中国河南省省会郑州，他说他将他在布朗大学的经历转化为一个计算机科学术语“容错”的缩影，这是指一个系统在遭遇挫折或失败后仍能恢复的能力。

“我认为这是我们学到的最重要的一课，”傅说。“布朗让我们所有人都变得更加‘容错’。“我们被鼓励去规划自己的旅程，探索不同的新话题。即使我们搞砸了，失败了，我们也获得了经验，为下一次尝试将我们推向极限的事情做准备。”

布朗大学公共演讲的课程也巩固了傅的信念:布朗大学的教职员工不仅关心他的学术前途，也关心他的个人目标。

“无论你做什么，或者在教育方面尝试什么，布朗都会支持你，”他说。

傅说，他在应用数学-计算机科学专业学习到的最关键的技能之一是如何在小组项目中与他人合作。这些项目教会了他如何把大问题分解成可管理的小问题，无论重点是编码、界面设计、机器学习还是计算机系统的安全。

傅楷量在大二和大三分别在亚马逊和Meta暑期实习时运用了所有这些技能。毕业后，他将把自己所学到的知识运用到Uber的工作中。

傅说:“把大问题分解成小的、可行的部分的过程对我来说真的很有收获。””我很愿意将这种思维方式带入我的教育、职业生涯和其他领域。”

作为从小被要求不能犯错、事事力求完美的傅学长来说，布朗的教育理念令他心生向往。但布朗录取率一向不高，对于信息相对闭塞的河南申请者来说，更是难上加难。

在河南，由于地域造成的巨大信息差，傅学长在准备申请初期，陷入了刷高标化的误区。而众所周知，美国名校申请不仅看标化成绩，更看重学生在专业学科内的社会实践、科研活动等多方面的能力展示。

所以，当他决定申请美国藤校时，发现自己急需一段亲身经历的科研项目和高效力的推荐信。

在了解到James McClain教授在布朗执教40余年，是布朗大学历史系终身教授、曾获 Hiromi Arisawa Memorial 最高级学术研究奖项，是东亚研究在世泰斗之一，他果断选择加入McClain教授的科研项目，跟教授学习做科研。

这段科研项目经历不仅让傅学长第一次完整体验了做科研的全流程，对东亚历史文化有了更深的认识和理解，英文学术能力也有了很大提升。

更重要的是，他在课堂上的积极表现给McClain教授留下了深刻印象，让他顺利拿到了教授的强推推荐信。在了解到他要申请布朗后，McClain教授提供了不少申请tips，为他的申请带来很大帮助！

一切看似顺理成章，但傅学长成功的背后，有布朗大学敢于犯错、直面失败的精神影响，也有他多年养成的良好时间管理习惯和优秀的品质特征。