USNews大学排名作假事件发酵！哥伦比亚、弗吉尼亚等十所大学被移除排名

原文链接：

https://www.math.columbia.edu/~thaddeus/ranking/investigation.html

Thaddeus 教授在文章中指出哥伦比亚大学涉嫌造假的数据：

1.夸大班级规模以及师生比

在U.S. News排名中，8%是基于本科生班级规模的衡量标准，小班教学（每个班20人以下）比例越高，越有利于排名的评分。

哥伦比亚大学在榜单中的小班教学比例高达82.5%，但实际小班教学比例在62.7%-66.9%之间。同时，实际的50或更多学生的班级教学比例应该在10.6%和12.4%之间，但这与哥伦比亚大学声称的8.9%的数字相差很多。

哥伦比亚大学的实际师生比例是11:1，但在U.S. News榜单中，却只有6:1。

2. 夸大师资力量（最高学位教师人数）

U.S. News 的排名中有3%是基于 "拥有博士学位或最高学位的全职教师 "的比例，哥伦比亚大学报告表示其100%的教师符合这一标准。但在哥伦比亚学院在线公告中列出的958名全职教师中，其中有66人的最高学位仅是学士学位或硕士学位。

另一方面，U.S. News 的排名中有百分之一是基于 "全职教师的比例"。哥伦比亚大学向U.S. News报告声称，其96.5%的（非医疗）教员是全职，但实际数据仅74.1%。

3. 夸大教学费用

在排名中，10%是基于“用于每个学生的教学费用”，哥伦比亚大学在向政府报告的文件中，其2019-2020年度的教学支出高于31亿美元，这是在6000多所高校向政府提交的报告中出现过最大的数字。但在其他的财务报表中，哥伦比亚声称用于教学的金额约20亿美金。

4. 夸大毕业率

在榜单中，很大比重是基于学生的毕业率为依据，而哥伦比亚大学能够取得第二名的成绩很大部分原因要归功于强大的毕业率。Thaddeus教授指出，哥伦比亚大学提交的毕业率数据不包括转学生在内，实际上转学生的人数超过30%，如果将转学生计算在内，将会影响毕业率的数据。

鉴于哥伦比亚大学目前对于内部调查工作正在进行中，但U.S. News数据提交截止时间是7月1日，因此，校方不得不做出决定，退出2023年的U.S.News排名。