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文丨漫天雪
01
日本政府决定从8月24日起，将福岛核电站存储了12年的核污染水排向太平洋，这个事情今天在国内网络上掀起了舆论狂潮。“灭了小日本”的声音占到了主流。核污染水排海的科学问题，应当交由科学研究机构给出结论。在这方面，我们是外行，不予置评。一个对此没有任何研究的人，应当根据常识、综合各家研究机构的报告做出判断；而不应当立场为先，像个宗教狂徒一样信仰不为事实所动。如果无法做出判断，个人保持审慎的生活态度，无可厚非。在选择信源问题上，我们的建议是：在垄断性机构和市场化机构的检测结论之间，应当选择相信市场竞争中的权威机构给出的结论。因为它的权威是市场授予的，要接受消费者的检验，受到利润机制的约束，一旦有所闪失，将丧失商誉，亏损倒闭。而垄断性机构则没有这样的担忧，它的权威是自封的、不允许竞争、没有亏损倒闭的风险。因此欺骗民众、制造灾难的事情层出不穷，只不过有人为其粉饰，人们也比较健忘罢了。现在的问题在于，没有市场化的权威检测机构、或者不允许市场化的检测机构参与检测，相关研究报告是国际原子能机构、日本政府和其他国家政府出具的，它们都是垄断机构。这种情况下，退而求其次，边际上较优的选择信源的方式就是，看哪个垄断机构的公信力更高。因为即便是垄断机构之间，也存在竞争，他们要竞争税区和人口，并且面对强大的国际国内民意舆论的压力。当然即便这种情况下，也不是没有市场参与。因为市场就是人类行动。日本人就是最好的市场检测者，福岛核污染首当其冲影响的，就是日本人。那么日本人到底怎样看待这个事件，到底还吃没吃日本东海岸的水产，就是最好的市场检测。他们在“以身试毒”。02
其实绝大多数人根本就不看相关报告，信源很单一，但该怎么生活还怎么生活。我看了几眼，也纯粹是为了了解一下这方面的知识，看与不看，其实生活也不会有任何变化。不论网上舆论吼成什么样子，绝大多数人该怎么生活还怎么生活，这就说明绝大多数人根本不在乎这个事件（千万不要以为你写字楼里身边的人就是大多数人，城中村里，才是大多数人）。行动展示偏好这个经济学原理很好理解：人的行动总是使用手段来达到主观偏好的目标，行动即意味着在众多的目标中进行选择。那么从一个人选择的行动中，可以揭示或表明一个人的偏好。也就是说，他的真实偏好和价值排序，可以从他所选择的行动中推断出来。这个看似简单的原理，却构成了经济分析逻辑结构的基石，特别是效用和福利分析。因为这里面涉及到主观价值论，价值只能排序、不能量化和跨人际比较与数学计算；涉及到自由意志；涉及到经济学方法论问题——在一个人行动发生之前，你根本不可能知道他的真实偏好，人的行动领域没有常数，没有物理学实验那样的规律性，也没有连续性，因此试图用数学建模、或者经验数据“实证”的方式来预测人类行动，是荒谬的，那就是把人当机器来研究，最终只能研究出一地鸡毛。03
如果我有两小时时间，可以看书，可以看电影，我说我好喜欢这个电影啊，然而我还是在家看书，这个行动表明，我把看书的价值排在了看电影之上，偏好前者甚于后者。你拿出5块钱，买了一个苹果，而不是一串葡萄，这个行动表明你偏好苹果甚于葡萄，为了苹果宁愿放弃葡萄。这些在主观价值判断基础上的行动选择，因人而异，因时因地而异；一个人在不同的时间地点和处境下，也变动不居。这就是经济学不能用物理学的方法去研究的原因。
记者问老农：如果让你给灾区捐赠10万你愿意吗？答愿意。100万呢？也愿意。那让您捐赠一头牛呢？不愿意。为什么呢？因为我真的有一头牛。老农的真实偏好是：灾区的事情跟我无关，我要保留我的牛。“打日本、打台湾，支持！我捐三个月工资！”但是真要打了，他自己不会、也不会让自己的儿子上战场，而是吓得屁滚尿流，带着自己的细软赶紧跑路了。所以他的真实偏好是，日本台湾都没有他和他儿子的命重要，也不值三个月工资，他的义愤填膺，只是一种情绪和表演，为的是让别人付出代价，实现自己的愿景。圣母们看见穷人就掉眼泪，要给他们发福利；任泽平梁建章呼吁要给生孩子的发补贴；北大的李玲天天呼吁免费医疗；“海边的西塞罗”说医疗不能市场化，说着说着凡是主张医疗市场化的人都被他扣上了是否“良知尚存”、“人性尚存”的帽子了。但是我们只消看一件事就知道他们的真实偏好了：他们既然主张发福利，他们出钱吗？如果自己不出，而是呼吁国家从别人的口袋里掏钱来出，那就是伪善的表演——让别人付出代价满足自己表演善心的欲望——这些人应当去好莱坞，而不是在那里写文章；而且，他们是权力扩张和劫掠他人财富的共犯。当然，这种事情怎么少得了环保主义分子！他们是世界上最恶心的一帮人，原因就在于他们从来都是心口不一，并且无视产权原则，将自己的价值观凌驾到他人之上。约翰·克里、阿尔·戈尔、环保少女格雷塔，全都坐着纳税人买单的波音飞机全球旅行，一次的排放比你的汽车一辈子的排放都要多，然后你的汽车成了破坏地球气候的罪魁祸首！他们的行动展示出来的，都是热爱高污染高排放、一点儿都不关心地球和气候的生活方式，然后要求别人必须环保。以前觉得这帮人脑子有包，偏执狂，气候问题的科学事实他们视而不见；现在看来是我幼稚了，他们可聪明着呢，通过鼓吹环保主义意识形态，拿到环保产业集团的赞助，全球旅行，与各国政要名流谈笑风生，然后还可以推进立法进程，站在道德制高点上对所有人的生活方式指手画脚，那种感觉就一个字：爽。好了，一举例子就有点上头停不下来，总想揭开那些人的嘴脸。你会说，这不就是“口是心非，身体很诚实”吗？你可以这样认为，但是这有了道德评价在里面。我们的方法的亮眼之处在于，我们并不对他们进行道德评价，我们只是用经济学的方法、直击本质地证明了他们的真实偏好到底是什么，而且必定如此。当真相已揭示，道德评判的权利，交给您各位了。所以，一定不要被大词遮蔽双眼，你要看他的真实行动，那些大词背后，都有利益链条。从利益关系，人的行动目的上去分析，就会发现背后的真相。毕竟，经济才是人类生活的常态；当今一切问题，其实都是经济问题。04
大部分人一切照旧，他们通过行动展示了自己的真实偏好：你排你的，我不在乎。即使是那些在网上高喊消灭小日本的人，别看他们喊得欢实，绝大多数在真实生活中也是这个态度和做法。之所以制造了网上喧嚣的舆论氛围，是因为网上发言毫无成本，吼一嗓子不用付出任何代价，显得自己正义满满，能让他瞬间感到高大起来。反日，是一种“正确”，不管怎样，先“正确”了再说。就像我一位好友，十多年前，爱国爱得死去活来，恨日恨得咬牙切齿，其实就一层保护色而已。那次我们相约去打球，他开了一辆崭新的雷克萨斯来了，见面后自己都不好意思了：“这回当了卖国贼了，可是人家这车就是好啊！”这里有一个问题：大家看起来很马虎，如果这核污染水真对人有害，还这样不在乎怎么可以？这同样是行动的取舍问题。不是彻底不在乎，而是在乎它要付出的代价，超过了不在乎带来的满足。于是选择了“不在乎”。农民工知道到有污染的城市工厂里做工会伤害自己的身体，为什么还去了？因为他觉得去城市工厂取得的收入的价值，超过了身体损害的损失。如果不是这样，他就不去。你要是以自己的价值观认为污染严重伤害身体，所以要关掉工厂，那并不是在帮助农民，而是害了他们。一个吸烟的人知道吸烟有害健康吗？当然知道。但是为什么还要吸？因为相比于几十年后延长寿命的不确定性，现在抽了以后舒坦的即时满足，价值排序更高。所以你不可以说什么东西有害健康，就主张直接禁绝它，哪怕这个东西被科学证明真的有害，也不行。因为你不知道别人的价值排序，无权替他人的身体和财产做主，你要谨守产权边界，每个人都要学会自我负责。因此，对日本水产和粮食问题，谁要是在乎，不吃就行了，这是他绝对的个人主权。不在乎的继续吃，同样是他的个人主权。最怕的就是一刀切，将自己的价值观领驾到他人之上。要知道，哪怕是劣质的粮食水产，对于饥肠辘辘的人来说，也绝对是处境的改善。有人在煞有介事地说日本海鲜到底还能不能吃？要我说这话就很矫情，一来好像大家平时一直在吃日本海鲜似的。很贵的，没几个人吃得起，6亿人月收入才1000块。二来，海关总署已经替我们把关了。因此这不是能吃不能吃的问题，而是吃得起吃不起、吃得上吃不上的问题。还有，今天超市的盐都卖空了。抢盐的人通过行动展示了他们的确有点在乎核污染水。假如抢盐能让他们消除内心的紧张感，具有心理安慰剂的作用，虽然那显得很二，我们也无话可说，那毕竟是他们自己在付出代价，实现特定的目的，没有侵犯他人产权。题图：Nikolo Balkanski
《货币与信用理论》精读
一、核心目的
奥地利学派经济学并不区分微观经济学和宏观经济学，在这个问题上，凯恩斯学派的处理方式明显是分裂的，即使是芝加哥学派，把这个问题区分为价格理论和货币理论，同样是出现了一些逻辑矛盾。
所以有必要对奥地利学派，尤其是米塞斯对于货币的认识系统学习梳理一下。这块既是重点，也是难点，同时也是我的一块不足。
所以这次重新解读一遍米塞斯的《货币与信用理论》，是一个再次重新回炉的过程，希望能够和大家一起精读，一起精进。
二、精读方式
1、按照精读讲义能够出版的要求打磨稿件，初步计划是50讲，每讲4000字左右。
2、视频：初步计划每一讲解决三个小问题，每个小问题做成一个短视频
3、音频：此前马骏老师解读过《货币与信用理论》这本书，音频以赠送的形式送给购买本书讲解的读者。
4、讲义：讲义会以文字形式放在小鹅通上
5、直播：收集问题，集中答疑直播，初步计划一周一次
6、社群：主要是微信群交流
三、更新时间
每周更新一讲，50周50讲。
7月23日（周天）开始更新，如遇困难则顺延。
四、适合人群
有一定经济学基础，对货币及其相关理论和问题感兴趣，有志于做深入学习和探讨的人。
五、优惠办法
1、超值赠送：
* 董子云老师带你精读许尔斯曼的《货币生产的伦理》
* 马骏老师带你精读米塞斯《货币与信用理论》
* 李兴宏老师带你精读赫伯纳《纯时间偏好利息理论》
（以上三门课程均与货币有关，音频+讲义形式，在新的课程内打包赠送，购买即可学习）
2、学员优惠：凡是购买过一课经济学课程的同学，均可获得100元优惠券。
