当我们提到机器人，你会想到什么？

可能是电影中的机器人英雄、自动化工厂中的机械臂，或者是令人兴奋的科技创新。但现在，机器人已经不再是虚构的幻想，它们正深入到我们生活的各个领域。而正是这个原因，让孩子们学习机器人编程成为了一项前沿的教育趋势。

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在美国，教育一直被视为孩子未来成功的基石。为什么呢？因为它不仅提供了知识，还培养了关键的技能，如解决问题、创新思维和团队协作。而机器人教育恰恰涵盖了所有这些要素。

当下最火爆的Lego Spike、VEX IQ和VEX VRC等等技术含量很高的机器人课程为孩子们提供了一个独特的机会，让他们亲身体验科学、技术、工程和数学（STEM）的魅力。

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这些课程不仅仅是机器人编程，更是一门全面的STEM教育，将孩子们从 passively watching（被动观看） 变成 actively learning（积极学习）。

随着时代的发展，孩子们需要为未来做好准备。在竞争激烈的美国教育体系中，多样化的技能和经验对于升学和职业发展至关重要。学习机器人的设计和编程，是能为孩子们提供了一个独特的机会，可以在升学时脱颖而出。

通过学会习机器人编程和工程技术，能让从小培养孩子的解决问题的能力、创新思维和团队协作。这些都是未来美国知名院校筛选学生的必要素质，也是进入职场后所需的关键技能。

Ustar战队参加FLL比赛合影

那些通过从小培养机器人编程获得人生敲门砖的孩子比比皆是，让我们来看看一些成功的真实案例，这些孩子们通过机器人课程走上了光辉的职业道路：

Cameron 是一名参加了学校的 VEX Robotics 队伍的学生。通过参与 VEX Robotics 竞赛，他不仅学到了机器人设计和编程的技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。他的队伍在一场全国性比赛中获得了第一名，这为他赢得了大学的奖学金，他现在是一名机器人工程师。

Sophia 在年轻时参加了一次 LEGO Mindstorms 基础训练营。她从中培养了对科学和工程的兴趣，并在学校中表现出色。她后来获得了机械工程学位，并成为一家知名技术公司的工程师。

Jacob 在小学时加入了一所学校的机器人课程。这个课程教授了他编程和机器人设计的基本技能，还培养了他的逻辑思维。多年后，他成功地创建了自己的机器人公司，并开发了一款受欢迎的教育机器人。

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这些案例清晰地展示了机器人教育的影响力，为孩子们的未来奠定了坚实的基础。

在Ustar Education，为孩子们提供卓越的机会和教育体验。无论是Lego Spike、VEX IQ还是VEX VRC，都将是您孩子成长道路上的坚实支持。

Ustar的学员 VEX课后合影

当然，机器人课程不仅仅是一种学习机器人编程和科学原理的方式，它还对孩子的升学和未来职业道路有着积极的影响。机器人课程不仅培养了孩子们的技术技能，还为他们的学术和职业发展增添了闪光点。

众所周知，在竞争激烈的升学环境中，美国各大名校更看重学生的综合素质。机器人课程为学生提供了一个独特的机会，在简历上脱颖而出。参与机器人项目表明学生具备了以下关键技能和特质：

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机器人编程涉及解决各种问题的过程，这培养了学生的批判性思维和解决复杂问题的能力。

学生必须思考新的方法来设计和编程机器人，这激发了他们的创新潜力。

大多数机器人项目都是团队合作，这有助于培养学生的协作和沟通技能。

学生需要计划和管理他们的项目，这有助于他们掌握时间管理和组织技能。

在团队中，一些学生可能会成为领导，这有助于培养领导和领导技能。

因此，机器人课程在大学招生中具有明显的竞争优势。学生可以突显他们的技术和领导技能，展示他们的全面发展。

Ustar线下VEX课堂实拍

在科技行业的高速发展时代，掌握机器人编程和工程原理的技能变得越来越重要。从工程师到数据科学家，从计算机程序员到人工智能专家，这些职业都需要深厚的技术背景，而机器人课程为孩子们提供了迈向这些职业的第一步。

所以，不仅仅是为了升学，参与机器人课程还将为孩子们的未来职业道路增加更多的选择和机会。

在Ustar Education为学员提供了全面的机会，助力他们实现未来的成功。现在，让我们继续了解更多关于Ustar Education所提供的机器人课程。

Lego Spike（乐高机器人）是集合了可编程主机、电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁、插销）的统称。

我们使用乐高®教育 SPIKE™ 基本套装，这是小学教育的跨课程 STEAM 解决方案。SPIKE Essential 让学生对 STEAM 概念进行实践研究，同时促进识字、数学和社交情感的发展。符合标准的学习单元使用日常主题、具有不同个性的相关小人仔以及熟悉的乐高®建筑元素，通过讲故事来解决问题。

适用年龄：6-9岁；G1-G3

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使用 SPIKE Prime 套装，它通过符合标准的现实生活单元（例如发明小队、Kickstart a Business、Life Hacks 和 Competition Ready）融入课程。每个单元都与课程标准直接相关，旨在提高学生的参与度和成果。

适用年龄：7-13岁；G4-G6

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FLL机器人世锦赛于1998年由美国非盈利组织FIRST发起， 参加该比赛的有10多个国家（英国、法国、德国、北欧5国家、 新加坡、韩国、中国）及美国的46个州，是世界上影响最大的一项机器人比赛。

Ustar 的带队教练将带领战队队员针对当季比赛的规则和结构的进行深入挖掘，训练以及战机改进。

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VEX机器人是美国太空总署（NASA）、美国易安信公司（EMC）、雪佛龙，德州仪器，诺斯罗普·格鲁曼公司，和其他美国公司大力支持的机器人项目。学生可以发挥自己的创意，根据当年发布的规则，用手中的工具和材料创作出自己的机器人。

Ustar Education 的 Vex Go 学习计划探索机器人世界。

 Vex Go 专为年轻学习者设计，以有趣且引人入胜的方式向学生介绍机器人技术的基础知识。通过实践活动，学生将学习构建和编程自己的 Vex Go 机器人，为机器人概念、解决问题和逻辑思维打下坚实的基础。

我们经验丰富的讲师在学生探索 Vex Go 平台时提供指导和支持，培养创造力、协作性和对 STEM 教育的热情。

适用年龄：5-8岁；G1-G3

提供了深入了解机器人，通过系统的课程，学生将深入研究VEX IQ世界，构建和编程自己的机器人，应对刺激的挑战。

VEX IQ的课程不仅仅关乎机器人编程，还强调了批判性思维、问题解决和团队合作的重要性。在经验丰富的指导下，学生们将探索工程和设计原则，发展创新思维，为未来的STEM教育和职业做好准备。

适用年龄：8-13岁；G4-G6

一个全面的机器人和编码项目，培养学生对机器人和编程的深入理解。该课程分为三个级别，每个级别侧重不同的机器人技能和比赛。

Level 1：学生将学习VRC编程、竞赛模板和传感器介绍与应用。他们还将建立一个基本的机器人来练习编程技巧。

Level 2：学生将深入研究机器人构建机制和结构，重点关注通过编程优化机器人性能。他们将了解到驱动系统构建、射击机制、吸收机制等内容。

Level 3：专为竞赛队伍设计，学生将组队，准备比赛。这个级别强调团队合作、策略制定和比赛准备。

这三个级别为学生提供了全面的机器人教育，为他们在机器人比赛和机器人团队中取得成功提供了必要的技能和知识。

适合年龄：10岁+

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Ustar Education 的 Vex IQ 竞赛准备计划将学员 Vex IQ 提升到一个新的水平。

专属培训计划专为希望在 Vex IQ 竞赛中取得优异成绩的学生而设计，提供强化培训和准备。通过一系列的实践活动、练习比赛和战略讨论，学生将提高他们的机器人建造、编程、解决问题和团队合作的技能。

我们经验丰富的讲师将指导学生分析游戏元素、制定有效策略并优化机器人的性能。

第一步：探索机构与研究教练引领学生探索赛季可能用到的机器人构件与机构。我们已经介绍了一些方案，并激发学生们进行了热烈的讨论。

第二步：头脑风暴与草图和教练一起进行头脑风暴，研讨创意机器人设计方案，并用比赛要求为其绘制草图。

第三步：原型制作与测试学生们将动手制作小模型，并进行实验测试。小模型测试后，他们开始添加机器人的其他功能。

第四步：稳定性测试与记录完成驱动系统的构建后，进行稳定性测试，并将测试结果记录在工程笔记中。

第五步：添加独特功能在小模型基础上，增添更多功能，满足多样化比赛需求，并进行综合测试。

第六步：🤖整体组装与程序开发学生们完整组装机器人，进行综合性能测试，并开始编写辅助驾驶和多功能并行程序。

第七步：程序测试与实践实验学生亲手测试程序，操作机器人，发现改进之处与需半自动辅助之点，以提高机器人任务完成效率。

第八步：持续优化与准备学生们不断优化机器人与程序。整个过程需要时间，也包括参赛后的总结与改进。教练将引导学生关注重点，并深入讨论。

Dr. Liao

VEX / 机器人 老师

• 4年机器人基础教育经验，曾为多个机构提供机器人学习课程教案。

• 3年VEX专业带队比赛经验，并多次作世锦赛的裁判翻译兼裁判。

• 深谙VEX比赛规则和战略，攻于比赛赛场分析、策略制定等实战理论和经验，制定有效竞赛方案，并在设计、编程和团队合作方面提供专业指导。

每周一次，每堂课1.5小时，每级16课，费用$720

16课，每课3小时，费用$1180

从八月第2或第3周开始，具体时间根据队伍而定。