大同校园发酵后续，更多受害者曝光

最近，山西大同一场史无前例的校园暴力，引起了全网热议。

从开始的言语辱骂、拳脚相向，演变上升为身体侮辱，强迫性侵……

很难想象，这是小学二年级学生的一场霸凌，更难想象，这场霸凌持续了近两年之久。

通报中，很多媒体谨慎地使用了“欺凌”二字。

然而，家长的白纸黑字、字字泣血，显然已经超出了学生间“欺凌”的范畴。

这场校园暴力如今有了处理结果，但它的影响远远还未结束。

事件始发于9月16日。

一名学生家长在网上发帖求助，称自己四年级的儿子遭受严重的校园霸凌，时间长达一年半之久。

这一年多来，受害学生没敢告诉任何人自己的处境。

直到他在奶奶面前展现出了轻生的想法，奶奶持续的追问下，他才说出了遭受霸凌的事实。

学生父亲根据儿子的描述，写下了校园暴力的经过。

每个看过的人都不免胆战心惊：

这两个霸凌别人的孩子，真的只有九岁吗？！

从二年级下学期开始，施暴者开始对他实行辱骂、殴打。

到了三年级上学期，这种语言、身体上的暴力逐渐升级，随之而来的是“身体欺辱”。

他们强行亲吻受害者，在他身上进行蠕动动作，强迫受害学生舔其阴茎、肛门、腋下、脚等部位……

两位实施暴力的学生并没有停止的打算，甚至变本加厉。

比如上完厕所不擦屁股，让受害人舔其肛门位置，在他的口中直接撒尿。

在家长的描述中，两个学生还强迫自己儿子发生了侵入式性行为。

这场欺凌一发不可收拾，最终演变成了强奸。

霸凌的同时，两个施暴者警告他：

“不能告诉老师和家长，不然见一次打一次，敢告状就打死你。”

若不是受害学生处于精神崩溃边缘，被奶奶发现了端倪，逼问出了这一切。

很难想象他在这一年多中，承受了怎样的精神伤害和身体屈辱，又遭受了多少排挤和异样的眼光。

但这么长时间以来，这一切发生在班主任、生活老师眼皮子底下，他们却“一无所知”。

家长在网上求助后，精神一度处于崩溃边缘，急于向学校讨要说法。

在三方家长和学校的会面下，两位施暴者家长写下了书面道歉，表明会承担受害学生身体检查的费用。

按下了红色手印，似乎就想把这场丑闻尽快抹去。

经警方的调查，处理结果如下：

校长免职，四人开除，对实施校园暴力的学生进行训诫和教育。

但在受害者家长的诉求里，还有一条，即要求学校公开道歉，校方却含糊其辞。

受害者家长在班级群，写下自己孩子是如何受到屈辱，但很快，她被移出群聊。

学生妈妈到学校门口揭露学校的作为，她哭喊着：

“学校学校不管，（对方）家长家长不管，孩子终于忍不住了，才告诉我了。”

老师见状，在群里发出“警告”，不许更多家长“闹事”。

正是学校的处理不当，导致了事态不断升级，直至扩散到了全网。

网友们愤懑难平，对处理结果并不满意。

对于教育工作者，换位思考很重要。

遇到纠纷要去想想：如果这是我的孩子呢，如果我就是那个孩子呢？

很可惜，在利益和负面舆论面前，学校没有丝毫感同身受，只想把负面影响降到最低。

惩罚不能服众，网友们扒出了更多细节。

有人发现，加害者父母的某音平台名字改成了：受害者父母已经拿钱和解。

配合此前受害者母亲网传的聊天截图来看，对方父母曾说：只要不杀人一切都能摆平。

这更引燃了网友的愤怒。

如今，这场恶魔般的校园霸凌事件迎来了尾声。

校方和加害者父母隐身、被害学生父母在多方压力下不再发声、媒体带来的热度将在一夜散尽……

唯独，这场事件被忽略的，是一个无辜的孩子被毁掉的一生。

都说幸福的童年是相似的。

那个独自在黑暗中承受了这一切的孩子，他又该如何用尽一生去治愈分毫呢？

让人胆寒的恶意，发生在各种各样的校园暴力事件中。

前不久，四川成都一则“小男孩被逼吃屎”的视频在网上流传。

拍摄下，小男孩端着粪便，在其他3个未成年人的注视下，把粪便放进嘴里，一并发出了干呕的声音。

拍摄者在旁“监督”，声音冰冷：“咽了”。

另一个人说：“他想要吐出来”，男孩立刻恐惧地说：“不不，不用，我吃。”

不敢想象，被逼迫的学生得有多么孤立无援，才无条件服从。

广西柳州，相似的视频也在微信群里流传着。

一个穿着校服的小学生跪倒在地，几名男生被他用脚猛踹、扇耳光，把引燃的鞭炮放在他的衣兜里。

男孩跪在地上无助地哭喊着。

这并没有引起打人者的同情，反而让施暴者更加变本加厉。

河南濮阳市，某中学男生宿舍内，一男生跪在地上，等待其他几名男生“制裁”。

十几分钟内，该男生被多次扇耳光、脚踹，这场霸凌被施暴者全程拍摄下来，享受着施暴的愉悦。

随后，这场霸凌演变成殴打，一根拇指粗的棍子被生生打断。

施暴者拍下了这些视频，成了他们施暴的证据，被大众所看见。

那么，那些没被看见的呢？

校园暴力之所以难以被消灭，难以察觉，就是因为这些暴力通常发生在学校“隐秘的角落”——

可能是学校的厕所、学生宿舍内、校外的荒郊野地……

就算学生报了警，取证也是困难重重。

我相信，就在当下这一秒，校园暴力也发生在每一个充满恶意的角落，就有学生在受尽屈辱和折磨。

校园霸凌中，最常见的莫过于带头起侮辱性外号，在群体中孤立、无视、戏弄。

但凡被霸凌者呈现出“不服”，这种暴力往往会升级成教训、群殴、在网络上散播文字、视频，进一步实施人格侮辱。

对于成年人，可能会在第一时间寻求法律的帮助。

对于心智尚未成熟的学生来说，他们在群体里被霸凌，会呈现出无措、丢脸、自卑、抑郁等种种负面情绪。

长此以往，他们在本该美好的学生年代，却生活在惊吓、恐惧、自我厌恶中，每一秒都被击垮着精神。

这些暴力带来的心理阴影，可能需要花费一生去消解。

那些历历在目的场景，会成为焦虑时常做的噩梦，乃至终生的梦魇。

有人用了几年、十几年来跟这段经历和解。

而在这段过程中，又有多少次差点崩溃，无人知晓。

41分钟后，经过警方确认，“YammerS确认已离世”的词条上了热搜。

26岁，功成名就，可年少时遭受过校园暴力的痛苦，还是夺走了他的生命。

在他的遗书中，施暴者的罪行公之于众：

“几个人按着我的四肢，给我灌尿。掰开我的嘴，不停地尿……把我弄到大院角落，让我含X。”

施暴者还向他收取保护费，不给就往死里打。

有的人，在遭遇校园暴力十几年后才有勇气说出来。

而有的人，终其一生也无法抚平这段痛苦，选择离开这个世界。

校园霸凌，让一个人本该灿烂的一生渡上阴影。

这份痛苦就只是痛苦，不值得被感谢，更无法被原谅。

山西大同被曝光的案件，引燃了大众对于校园霸凌的痛恨。

这起霸凌事件“解决”了，一起起没被曝光的呢？

保护我们的孩子，到底该怎么做呢？

很多网友评论道：

未成年人保护法到底保护了谁？那些天生恶毒的人被保护了，那善良的孩子谁来保护？

其实，对于未成年人保护法的争议，早已是一个世界性的议题，需要大量的权衡。

韩国作为校园霸凌的高发国家，曾经有25万韩国民众向青瓦台请愿，要求将未成年人入刑年龄从“14岁”降低到“13岁”。

由于争议不断，最终也只能不了了之。

但正如《黑暗荣耀》的导演所说：

“比起讨论未成年人保护法，我们更应该讨论如何从源头避免校园暴力。”

近20年来，韩国人针对校园暴力的问题，一直都在寻求解法。

韩国电影《黑暗荣耀》的原型，就是一起震惊整个韩国的校园杀人案件。

2005年，釜山开成中学两名学生发生冲突，起因是两人一起看书时翻书的速度不一致。

施暴者大打出手，将对方打晕，致使他人肝脏破裂三分之二，最终不治身亡。

两个家庭的命运，朝向两种方向行进着……

根据韩国《少年法》，打人学生被判处2年6个月的刑期，隔年11月就被保释。

随后，他改名换面，换上新名字，进入新高中，考上了知名医科大学，前途一片光明。甚至在网络上对“杀人经验”侃侃而谈。

另一端，受害者的母亲，在儿子出事后就患上抑郁症，父亲在7年后被诊断为“身心障碍”，整个丧子家庭郁郁寡欢。

校园霸凌问题，成了整个韩国社会的一块心病。

韩国政府做过诸多尝试，比如通过《学校暴力预防与应对相关法》，在学校成立“学暴委”（学校暴力对策自治委员会）——

各起校园暴力问题，都有老师、家长和各界专家一起评估。

然而，很多家长担心孩子的经历被记入档案，跟随一生，最终选择了和解。

成案率低、翻案率高，“学暴委”最终验证失败。

于是，家长们无法在学校寻求正义，便走上极端，寻求私下报复。

一家家非法的“校园暴力专业跑腿公司”受到学生家长的追捧，各种“复仇套餐”应运而生。

大叔代打大餐、取证套餐相继推出，仅半年公司就处理了上百起委托。

为了给孩子出一口恶气，家长们冤冤相报，冲突不断升级，事态一发不可收拾。

与此同时，韩国社会针对“校园暴力”的保险服务也相继推出。

医疗赔偿、后遗症补偿、律师诉讼保单……各种项目应有尽有。

这背后，何尝不是对于校园暴力的无奈之举呢。

这种多发于未成年人之间的“恶行”，真的无法解决吗？

其实回归我们自身，还有很多事情可以做到。

每一起校园暴力背后，都有几只隐形的“大手”在推波助澜。

可能是旁观者的漠视，可能是老师持续的纵容，也可能校方不负责任的冷处理。

连学生家长对孩子的不理解，也有可能成为压垮他们的最后一根稻草。

知乎匿名评论区，就有遭受过校园暴力的人写道：

“熬了好多年，我妈说我一个二十多岁的人，为了小学时候的事情，还在想死，是不是太幼稚了。”

伤害和不被理解，成了校园霸凌事件的帮凶，折磨着受害者的身心。

疼痛会被渐渐遗忘，伤疤却会留下痕迹。

每一起校园暴力，除了让施暴者得到合理的惩罚，更多也要关注受害者们的身心健康。

经历过伤害的人，心就像成了一团被揉皱了的纸，尽管再努力，还是无法恢复如初。

所以，多给他们一些善意的理解和支持吧。

也许，每次正义发声和伸出的援手，都能阻止十年、二十年后的一起自杀事件。

点个「在看」，我们一同期盼着，法律能找出更优的解法，所有的孩子都能在阳光下长大。

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