哈佛、斯坦福前招生官及剑桥咨询师空降多伦多！内部视角解析：加拿大中学生走入英/美名校的决定性技巧！
美国大学通用申请平台Common App显示，2022/2023年申请季共有1,079,936位申请人向美国大学递交本科新生入学申请，同比增长了6.64%。同时，国际申请者数量首次突破10万人，较上一申请季同期增长了14.67%，是美国国内申请人数增长率的2.6倍。
英国大学申请平台UCAS流出的数据则体现出，2023申请季共有596,590名学生递交了英国本科的申请，同比下降约2.3%。但其中国际申请者共114,910人，较去年同期增加了3500人。
一切数据都在向海外申请者证明：无论本地学生数量如何变化，国际申请者对英国及美国的热情丝毫不减，申请人数仍在持续攀升！陷入中学时代内卷👉候选人数增多👉录取难度增加的循环！
对于国际申请者的家长们而言，通过各种社交平台了解关于英本、美本申请“干货”已成为日常习惯，但内容上亘古不变的理念和站在同一视角下的观点，仍然让一届又一届面临申请的学生及家长束手无策，很难起到关键性的指导作用！而没有实际升学经验、视角单一的帮助，也只能停留在纸上谈兵！
英/美本科申请常见观点
1
成绩优异的孩子不一定能被牛校录取！
Crimson专家解读：观点过于广泛！需要具体情况具体分析！
首先，要定义“成绩优异”。是GPA还是学校排名？是普通课程还是高阶课程？能超越同龄人的学术表现仍然会受到英/美牛校的偏爱；第二，要定义何为“牛校”。是英国学校还是美国学校？是联盟校还是专业强校？英/美对高中成绩的审核比重大相径庭，英国牛校非常偏爱成绩突出的专才生。
2
课外活动要尽可能的多的参加，丰富履历！
Crimson专家解读：需要纵向对待！关键要知道具体应该怎么做！
目标是美国顶尖院校的学生，需要牢牢抓住课外活动来展示自己与其他申请人的差异，学生也要充分利用周围资源。但请注意资源最大化的利用不是用其广度，而是纳其深度，与申请目标做到有效贴合才能真正打动招生团队。课外活动列举的黄金分割比例更是尤为重要！
而对于目标在英国的孩子来说，招生团队会更多考量学科相关性较强的活动，才艺性的课外活动并不会为自己获得更多加分项。因此，课外活动规划也需要根据升学目的地进行有策略的规划！
3
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