汉语拼音“o”到底怎么读?教育部回复!
汉语拼音“o”的读音问题
受到广泛关注
“o”究竟应该读
“喔”“欧”还是“窝”
教育部正式回复
根据国家语言文字工作委员会办公室的意见:“o”,单韵母,是舌面后半高圆唇元音。发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母“o”可以参考“喔”的发音。同时,“喔”是多音字,咨询者可以在通过百度搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。点击视频来听正确答案↓↓↓
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教育部相关部门负责人强调,拼音教学要以《汉语拼音方案》为依据,从教学对象出发进行必要的设计。
《汉语拼音方案》截图
拼音教学有依据
宋欣桥强调,拼音教学要以《汉语拼音方案》为依据。教育部新闻办和中国社科院语言研究所相关学者支持宋教授的观点。教育部语言文字信息管理司相关负责人也强调,《汉语拼音方案》是汉语拼音教学的依据。
图/摄图网
《汉语拼音方案》是中华人民共和国法定的拼音方案,它是我国至今唯一一个在语言文字方面经过全国人民代表大会表决通过的国家标准。《汉语拼音方案》是联合国及国际标准化组织在世界文献工作中拼写有关中国的专门名词和词语的国际标准。
宋欣桥认为,讨论有关汉语拼音的问题要以《汉语拼音方案》为依据,不可随意发挥,遇到拼音问题一定要先查阅《汉语拼音方案》。日常生活中,找到一本《新华字典》或《现代汉语词典》,只要翻到后面的附表部分,就能看到《汉语拼音方案》。
“o”的读音标准清楚
有读者质疑,“bo”“po”“mo”“fo”音节上明明拼写的是“o”。宋欣桥认为,这是一种误解。回答这个问题,首先要清楚汉语拼音设计者,为避免音节拼式过长,会采用一些省略写法。而小学汉语拼音教学为了方便教学,直接教学省略式,不教基本式。
他说,《汉语拼音方案》的设计不是凭空产生的,是凝结了我国人民长期创制拼音字母的实践经验总结而成的。根据普通话教育专家徐世荣、李荣的相关论述,“bo”“po”“mo”“fo”的拼写实际上是一种省略,其普通话读音对应的应分别是“buo”“puo”“muo”“fuo”,平时在拼写里省略了中间的“u”。
你会读了吗?
自我介绍
愚山老汪,非主流教师,英俊的外表难掩逗比的本性。常年战斗在教育一线,喜欢和学生们一起探讨学(you)习(xi),被学生们戏称为“老汪永远20岁”。
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