这节小学地理课太有趣！没有孩子不喜欢！因为讲化石！
“化石是见证地球生命演化的实证，是书写地球历史的文字，同时，化石又是计时器，可以为地球历史断代；是地球T型台上变化的‘模特’，展示地球上曾经出现的各种生命形态……”
哪里有小朋友对“化石”不好奇，无论是男孩还是女孩，在发现世界探索自然的成长旅途中，化石是一个非常有趣又神秘的话题。
今天地理课《恐龙化石》孩子们不需要死记硬背各种各样的恐龙名称和生活习性，而是通过和David老师的阅读讨论对化石形成的了解来深入理解这种地理和历史知识，通过推测、想象、设计等方式像科学家一样思考。
你知道什么是化石吗？这些化石是怎么形成的呢？
课程的开始，老师引出话题，让孩子结合自己在日常游戏以及阅读中获得的知识进行思考联想。
化石虽然不是我们生活中常见的，但其实化石也是一种特殊的石头。
化石是很久之前的一些植物或者动物遗留在石头中形成的。
例如：鱼类化石、树木的化石和三角恐龙化石。
小朋友非常兴奋的说：“我在自然博物馆里看到过！wow！” 和生活中的所见所闻联系起来，孩子学习更有兴趣！
动物时候，它们的身体被泥沙快速的掩盖；
当尸体腐烂之后，被大量的沉积物“sediment”掩盖；
接下来，动物身体中坚硬的部分像骨头会在石化的过程中被石头覆盖和挤；
经过很长时间，动物遗骸也变成石头。然后保持远古生物一样的形状，形成化石。
对于低龄儿童来说，化石有趣又神秘。这节课为小学低年级儿童提供了符合他们年龄的学习化石和化石本质的机会，通过活动来讲述关于化石的3个重要知识点。
● 化石是生活在远古时期的生物的遗骸；
● 基于观察来推断化石生物的形状和栖息地；
● 世界上最大的恐龙化石有多大。
我们在本节地理课中侧重了解的是化石形成的原理、地貌。通过英文课上的化石知识，孩子能学习到哪些知识呢？
微信扫码关注该文公众号作者
戳这里提交新闻线索和高质量文章给我们。
来源: qq
点击查看作者最近其他文章