教育部发布24种本科新增专业,中国仍是新西兰留学生主要来源国|一周教育盘点
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教育部发布24种本科新增专业
3月19日,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。
增设、撤销、调整
共涉及3,389个专业布点
此次专业增设、撤销、调整共涉及3,389个专业布点,数量之多为历年之最。其中,新增布点1,673个、撤销布点 1,670个,数量基本持平。
以学科门类计,工学所涉专业数量最多,有1,322个,占比 39%,这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应。从区域布局看,涉及中西部高校的专业有1,802个,占比 53.17%。
普通高校本科专业结构和区域布局进一步优化,高校在专业设置上更趋理性。
新增24种本科专业
首次在普通高校设立
在本次普通高校本科专业调整中,24种新专业正式纳入本科专业目录,2024年起,即可进行高考招生。目前,目录内共包含93个专业类、816种专业。
此次一共增设24种新专业:立足服务国家战略需要,设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业;聚焦科学前沿和关键技术领域,深化“四新”建设,设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求,落实体育强国建设部署,设置健康科学与技术、体育康养等专业。
护理学等三个专业
列入国控专业
据了解,教育部还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况,对国家控制布点专业范围进行了动态调整,将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。
所谓国控专业,即国家控制布点专业,教育部相关负责人介绍,一般来说,有两类专业会被列入国控专业,一类是目前开设此专业的高校很多,市场的需求量已经饱满,另一类就是涉及国家安全或生命健康等特殊行业的专业。
目前,816种专业中,国控专业共有139种,占到 17%。未来,国控专业范围还将进行“有进有出”的动态调整。
据介绍,首次在高校设置的新专业、国控专业都需要教育部批准才能设置,其他已经成熟的专业,只要经过程序,报教育部备案即可。
加强省级统筹,
结合本地产业发展调整
在本次普通高校本科专业调整中,强化了省级学科专业建设的统筹和管理。要求省级教育行政部门加强学科专业发展规划,结合本区域经济社会发展需要和实际情况,引导有条件的高校增设急需紧缺专业,谨慎增设、及时调减不适应社会需求专业。
各省结合本地产业发展实际,梳理了急需紧缺专业520种和223种就业率相对较低的专业,为属地高校优化专业结构提供重要参考。
首次试行专业设置预申报制度,
增强专业设置前瞻性
此外,教育部还首次试行了专业设置预申报制度,要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业,提前1年进行预申报,推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制,增强专业设置的前瞻性、精准性。
目前,已有760所高校提交了下一年度拟增设专业预申报材料。
来源:央视新闻网
3月23日起,
澳洲学生签证将实行新举措
自2024年3月23日起,澳洲移民局将实行一项新的学生签证政策。
本次调整主要为将原有的GTE(Genuine Temporary Entrant Requirement,即真实的临时入境意图)更改为GST(Genuine Student Test,即真实的留学生要求)。
与以往通过开放式短文来评估不同,新政策采用了封闭式的问答(QA)形式。这几个问题强调了几个核心评估点,包括经济和工作状况、对课程的了解,以及课程选择与留学目的地的契合度。
主要包括以下几个问题:
1.目前你的家庭、社区、就业和教育背景(想了解你是怎样一个群体);
2.为什么选择这个课程,又为什么选择澳洲作为你的留学地点(想了解你到底是否了解这个课程);
3.你选择的课程如何能让你受益(想了解你有没有对课程做功课,还是想要忙着去打工);
4.如果你已经在澳洲有留学记录,需要提供你以前学习的细节(查你是否倒读,如果课程衔接无关联可作为拒签理由);
5.想要从其他签证(如工作假期签证 WHV、毕业工签、旅游签)转签的,需要提供额外解释信,说明你为什么要从其他签证转到学生签(想了解你的转签意图,评估是否存在故意滞留风险)
本次新政策的目的,主要是为了保证申请学签的目的就是为了学习,或者说主要是为了学习。
从本质上来说,新政给出的问题其实跟以前的GTE是一样的,但因为GTE是以自由的短文形式提交,所以你可以选择不提供一些不利信息或者模糊回答来规避掉一些签证官可能会拒签的风险问题。
但是现在把这些核心问题进行了细化,全部变成了必答题,申请者必须一一给出回答,明显不再像以前那么好“糊弄”了,移民官还是有自由裁量权,可以自行决定这些问题的答案相信与否,拒签的可能性也将大大增加。
因此在之后申请澳洲学签时,申请者需要更加谨慎地准备材料和论证,以适应新的审核标准。
值得注意的是,本次新政仅针对 3月 23日之后提交的学签申请,在此之前的申请,包括尚未获得签证结果的,将按照以前的要求进行审理。
来源:澳洲移民局
新西兰最新调查:
中国仍是该国留学生主要来源国
新西兰一项近日发布的新调查发现,新冠疫情后,该国留学生的三个主要来源国与之前一样,仍为中国、印度和日本。
一项新调查显示,中国仍是新西兰的留学生主要来源国。
图片来源于EruderaNews网站报道截图。
据新西兰“乡音”网报道,负责推广新西兰教育的政府机构ENZ委托调查公司EY进行的一项调查发现,留学生对新西兰的经济贡献从2019年的39亿新西兰元下降到2022年的8亿新西兰元——这种下降是由于在2020年3月至2022年7月底的新冠疫情期间,新西兰对所有海外人士关闭了边境。新数据显示,2023年新西兰留学生人数开始回升,2024年2月,该国留学生人数为28725人。
调查显示,目前,新西兰留学生的三个主要来源国与疫情前一样,分别是中国、印度和日本。数据显示,2019年,共有1.5万名中国留学生和1万多名日本留学生在新西兰学习。在过去的五年里,新西兰向超过4.1万名印度学生发放了学生签证。
EY的研究发现,75%的留学生在毕业后离开新西兰,62%的学生在完成学业后返回原籍国,13%的学生在获得一些工作经验后返回原籍国。
来源:中新网
雅思单科重考预计将于
今年上半年在中国大陆地区推行
3月4日,雅思中国区官方British Council的培训会议上,雅思官方高级官员明确表示,雅思单科重考预计将于今年上半年在中国大陆地区推行,但仅限于机考。其次,笔试考点将继续在中国大陆地区增加,并没有取消笔试的计划。但是笔试的场次将会小幅度缩减。
雅思单科重考,这项政策去年只在澳洲的部分IDP雅思中心推出并进行试点,终于我们中国学生也即将享受到这一便利啦!
*单科重考的规则是:两年内所有有效成绩中,取单科最优分数,拼出个人最好成绩和当次考试成绩一起出现在成绩报告中。
按照现在已有政策来看,雅思单科重考或将采用机考的形式。
时间上,和日常雅思考试相同,同学们在参加完考试后会收到一份含有重考成绩+初始成绩的成绩单(成绩单上会标记重考),大家可以自行选择使用初始成绩单还是新版成绩单。
来源:雅思官网
3月25日起,
新西兰将豁免认证中国学历
据新西兰移民局官方公告,3月25日起将更新豁免评估学历清单,中国也在清单之中。
来源:新西兰移民局官网
目前,技术移民申请人需要提供学历认证。有的申请人收到移民局的质疑信或补材料通知,要求先提供新西兰学历认证局(NZQA)的认证学历,方可以判断是否符合学历加分要求。
而NZQA对海外学历的评估是一个耗时的事情,短则1-2个月,长则3-4个月。
豁免评估学历清单(List of Qualifications Exempt from Assessment,LQEA),就是为简化海外申请人评估流程、提高签证效率而推出的。
3月12日,移民局通过官网发布消息,从3月25日起以下国家的学历将被豁免评估:
澳大利亚
加拿大
中国
斐济
日本
来源:新西兰移民局官网
这些国家和2023年9月第一批豁免的国家,将一同进入更新后的清单。第一批豁免国家包括:
美国
南非
马来西亚
未来移民局还将增加更多豁免国家和学位,并更新在 LQEA 清单中。
这就意味着,自本月25日起,中国大陆地区的申请人,如果满足技术移民条件,且所持学历在更新后的 LQEA 清单中,则无需进行评估。
可以登录以下链接进行查看:
https://www.immigration.govt.nz/new-zealand-visas/preparing-a-visa-application/working-in-nz/qualifications-for-work/check-need-iqa
来源:新西兰移民局
澳洲削减学生签证以来,
“八大”留学生数量反激增
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