2024.04.17

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导读：工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少。

作者 | 第一财经 金叶子

距离高考还有不到两个月，近日39所高校“强基计划”和2023年度本科专业备案和审批结果陆续公布。

此次普通高等学校专业增设、撤销、调整共涉及3389个专业点；新增1673个、撤销1670个，数量基本持平；工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少。另外，从2020年开始实行的“强基计划”，今年也即将迎来首届本科毕业生。

强基增加王牌学科

随着对原始创新的重视程度增加，我国近年来围绕基础研究加大了学科布局，并于2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称“强基计划”）。截至4月16日，39所高校都公布了今年的强基计划招生简章。

“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。首批36所试点高校均为原“985”名校，专业重点放在数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等学科，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。2022年，在36所高校的基础上，又增加了东北大学、湖南大学、西北农林科技大学3所高校开展强基计划试点。招生规模、专业、考核方式等也有调整。

根据规定，在“强基计划”推出后，试点高校同时不再组织开展高校自主招生工作。和自主招生不同的是，“强基计划”是一项长期的人才培养计划。因此，大部分高校在招生简章中都提到“强基计划”学生不能转专业，而且一些学校也实行阶段考核和动态进出机制对这批学生实施考核。

从2022年开始，强基招生专业开始加入高考的优势专业，不再仅仅是基础学科。第一财经梳理发现，2024年的“强基计划”，新增的优势专业明显增多。

根据上海交大的计划，今年在数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生物医学科学、工程力学的基础上，新增船舶与海洋工程，至此该校的七大优势学科都已开展了强基专业招生。

据上海交大招办负责人介绍，这七个学科均为A类学科，其中船舶与海洋工程学科连续六年在软科世界一流学科排名第一。结合海洋装备“智能化”和“无人化”发展理念及海防智能建设需求，聚焦海洋国防领域前沿科学和“卡脖子”关键技术，服务于国家海洋强国和军民融合战略。

复旦大学对比去年，在维持数学与应用数学、物理学等八个专业招生的基础上，新增了一个专业和两个方向。其中，新增的信息与计算科学专业是一个多学科交叉的宽口径专业，将结合信息学、计算机科学、数学、物理和电子等多个学科的知识与技术；物理学类核物理方向，着重培养学生核物理及其应用的专业核心能力；化学类高分子化学方向，聚焦为新一代化工、新材料、新能源、信息通信等行业先进智能制造提供强有力支撑。

此外，同济大学、厦门大学都新增了海洋科学专业；西安交通大学新增了材料科学与工程专业；中国科学技术大学新增地球物理学专业和核工程类中的工程物理方向。

今年“强基计划”还有一大变化是，多所高校新增第一类(高考成绩优异)考生，数学或是学校指定科目成绩达到一定分数，可直接破格入围或放宽入围倍数或满足第一志愿入围等相关政策。

复旦大学全球科创人才发展研究中心主任姚凯认为，我国现在重视基础研究、强基报考热是一个很好的氛围，让一批有志于基础学科研究的学子能够潜下心做研究。不过，一些学生在前期报名时认为“强基计划”是多了一个途径，在进入校考时，才开始真正考虑专业的影响，这样的考生未必真正热爱基础学科。基础学科要耐得住寂寞，强基在相当长的时间内固定了专业，也希望报考的学生能抛开部分功利的因素，结合自己的实际和兴趣，包括以后的就业范围来考虑。

那么2020年第一批“强基计划”的学生如今动向如何？

在“强基计划”中，转段是高校毕业生免试攻读研究生的一种方式。根据各高校的公告，对于未参加转段学业考核或未能通过转段考核者，视为退出“强基计划”，不再具有申请免试攻读研究生资格。

根据去年多所高校公布的“强基计划”学生的转段数据，在该阶段，部分学生选择直博、出国或退出等多个去向。比如，南京大学今年共有115名学生成功转段，其中直博生30人、硕士生85人；上海交通大学2024级强基计划学生转段名单公示显示，共有130人顺利转段进入直博或硕士研究生阶段；四川大学强基计划录取首批学生119人，经过3年的动态考核和增补分流，截至2023年底，该校2020级强基计划共有109名同学顺利转段，其中直博生28人、硕士生81人。

本科专业调整四大方向

“强基计划”增设专业的同时，部分本科专业也迎来调整。

近日，教育部印发通知，公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果：新增布点1673个，撤销布点1670个；电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程、生物育种技术、生态修复学、健康科学与技术等24种新专业正式纳入本科专业目录，目录内专业达816种。

教育部高等教育司负责人就《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》答记者问时表示，今年的专业设置和调整工作主要有服务国家战略、瞄准区域需求、强化交叉融合、突出就业导向四大特点。

例如，进一步强化就业与专业设置间联动，推动各省结合本区域产业发展实际，梳理报送就业率相对较低的专业223种，为高校调整专业结构提供重要参考。压实高校主体责任，明确要求高校对就业率过低、不适应社会需求的专业谨慎增设、及时调减。

从学科门类看，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应，也和目前的就业导向相符。

根据智联招聘发布的《2023年大学生就业力调研报告》，工科毕业生获得offer的比例最大，相较于其他学科，工学专业的市场需求更大，随着中国制造业的快速发展，高端制造相关领域的需求越来越多，2023年工学类毕业生获得offer的比例为56.9%，较总体高6.5个百分点，而人文学科类毕业生获得offer的比例为41.3%，较总体低9.1个百分点。

姚凯告诉第一财经，随着后工业化时代和数智时代的到来，人工智能、大数据、大规模集成电路、高端装备制造等战略性新兴产业不断涌现，适应数智时代的复合型新人才供不应求，教育体系的专业设置与新时代产业转型、人才市场的动态适应，是当前高等教育、职业教育甚至基础教育的必然趋势。