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美国国家科学基金会NSB:2024年科学与工程状况报告

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核心观点

报告揭示了美国在全球科研与创新领域的领先地位正面临挑战,尤其是在STEM(科学、技术、工程和数学)教育和劳动力方面。报告指出,尽管美国在研究与开发(R&D)支出上仍居世界首位,但中国在科学与工程出版物和国际专利申请方面的迅速增长不容忽视。美国STEM劳动力的多样性和包容性仍然是一个待解决的问题,女性和少数族裔在该领域的代表性不足。此外,美国的创新能力在全球范围内仍然强劲,但在某些关键技术领域,如人工智能和半导体,中国和美国的竞争日益激烈。

报告中的数据和分析表明,美国的STEM教育系统在培养未来创新者方面至关重要,但COVID-19大流行对中小学生的数学成绩造成了显著影响,这可能会对长期的科研竞争力产生负面影响。同时,国际学生对美国STEM研究生教育的贡献显著,但他们的流动性和留在美国的比例也引发了对人才流失的担忧。

最终,报告提出了一个关键问题:美国如何保持其在全球科研与创新领域的领导地位,同时解决内部的不平等问题,并在全球竞争中保持其创新优势?随着全球科技竞争的加剧,美国需要制定新的战略,以确保其长期的经济繁荣和国家安全。

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