“不后悔！”放弃中国名校来新西兰读高中，纽村小留分享珍贵经验！“半年饿瘦10斤，但收获更多！”

一直以来，

来新西兰读中学的“小留学生”并不少见。

他们在十几岁的年级，远渡重洋求学，

希望考取心仪的大学继续深造。

然而，今天故事的主人公却经历了一次

“不一样”的选择——

拿到深圳国际交流书院（深国交）录取的他，

却依然放弃，来到新西兰读高中。

以下，是他的故事。

“大家好，我是Mark, 正在新西兰读高中。”

“初升高时，我拿到了深国交的录取，最终却选择放弃，奔赴南半球求学。”

“我曾经被问过多次，深国交每年牛剑一大把，今年又破纪录拿下哈佛、斯坦福等名校录取，无数人挤破头想进去，放弃了我会不会后悔呢？”

“有一说一，出国前这个问题也一直困扰着我，非常纠结。

而在新西兰呆了快一年的我，

现在能很肯定地说：我不后悔。”

从公立到国际体系

Mark开始了他的讲述：“高中前，我的求学路径可以与许多走国际教育路线同学相似。”

• 小学初中读公立，在时刻紧绷的氛围中丧失自己的自主学习空间和课外时间，初中时每天6点45分前就得到校，晚上学到半夜，变得越来疲惫，于是打算转轨。

  
  

• 初三转轨，避开中考，先去了一所双语学校读书，因为课程体系不系统，一会教IGSCE，一会教中考，学得很不展示，效果很不好。

  
  

• 转回到原本的公立学校，安心备考中考，成绩很理想，但是我仍在犹豫去哪儿读高中？

  
  

  

  IGCSE课程是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一，完成过IGCSE的学生，在学习后续课程中一般都比直接学习A-Level，AP以及IB的同学要轻松很多

  
  

我锁定的是A Level课程，国内最强的就是被称为「牛剑之王」的深国交，我抱着我抱着试一试的态度去参加了深国交的线上入学考试，测试一下水平。

入学考试人特别多，选拔也很严苛，要靠英文、数学和面试。

尤其是英语，考得非常难，网上流传这样一张图，词汇量要求比大学还高，相当于雅思6分以上水平。

考试后，我收到了录取，这可能得益于妈妈很早就给我做英语启蒙。一年级时候她带我去英国留学一年，回来之后也读原版英文书籍，学着体制外的英语写作、阅读以及演讲课。

考上深国交后，到底要不要去呢？

我们全家也进行了一次深度讨论。

转轨进入国际体系，是希望能接受一种更多元的教育方式。不过后来我们了解到，国内的国际学校很像体制内，外教也不多，流动性也比较大，无法保证学习质量，而且主要靠刷题，在校外补课出分。

最担心的是花了很多钱，却还跟读公立一样单一和内卷。

深国交名校录取特别强，我当时也很纠结，但不能光看学校的名校录取率来评判其好坏。

拿到顶级名校的offer固然很重要，但如果只是用一种评估体系来衡量一种教育的优劣，但那些没有拿到名校录取的学生，又会怎么看呢？

我想起一部纪录片《Try Harder》里，一位学神最早被录取了哈佛，而其他孩子不断收到拒信。在一堂课上，他们被老师问到对自我的价值怎么看，他们不假思索回答：“毫无价值，毫无潜力，未来前途尽毁。”

国外的学校或许提供更加沉浸式的国际教育，更不一样的评价指标，于是，新西兰跃入了我和父母的视野。

这个国家一向是热门性价比极高的低龄留学国家，教学质量高，但学费反倒比国内的国际学校低。像我在新西兰这一年半里，一年学费、生活费加起来，开销在16-17万之间，性价比非常高。

加上我了解到新西兰人对中国人相对更加友好，包容度比较高。

我们也犹豫了一阵，但最终选择放弃了深国交的offer，奔赴新西兰。

不看成绩的快乐教育

我在新西兰一共读过两所学校。提醒大家，新西兰高中良莠不齐，有些很差的学校被国内代理吹上了天，所以在来之前一定要了解清楚。

我读的第一所学校来自妈妈朋友的推荐，在汉密尔顿市一所基督教学校，据说学习氛围好，校园环境不错，最重要的是对国际生特别友好，非常适合我这种初次留学的学生。

因为我们对学校了解也不多，一听到这个，就立马决定，就是它了。

所有申请也都是我自己去搞定的，比我想得要简单得多。

我在官网找到国际生负责老师的联系方式，约定面试时间。为了万无一失，在面试前我写了一篇挺长的自我陈述，做了充足的准备。

面试老师是一位外国女老师，胖胖的，说着一腔带新西兰口音的英语，有趣的是，不知道为什么，她看起来比我还紧张。

面试出奇地顺利，我都没看提前准备的稿子，非常轻松自如，我也给大家提供一些小技巧：

刚来到新西兰的高中，我还处于体制内的“学习惯性”中，有点不适应节奏。

早上八点上学，我起来后能做很多事，如晨跑、洗澡，有时还有时间照料一下花园；每天只有五节课，下午三点就放学，基本没有什么作业，最多一个小时以内也足够了。

一开始我总感觉轻松得有些不真实，总把放学时间当下课，晚上总觉得自己有什么作业没有完成，很是不安，过了好一阵子才慢慢习惯。

课堂也有些不一样。老师会抛出一些问题让我们讨论，或翻阅书籍，来试图找到解决方法或者想出一些新的点子。老师提问题的时候，学生都是坐着回答的，我刚来的时候总会不由自主地站起来，花了好一阵子才改掉。

没多久，我来新西兰的第一个半年很快就结束了，假期里，我却跟父母却在讨论是否该转学这个问题。

对于刚到新西兰的留学生而言，这是一个很好的学校，温和的校园风气、无压力的学习环境和快乐教育的教学宗旨，会很快适应。

那么，另一方面，这所学校自然也并不注重学术。

我想，留学不仅仅是为了了解外国的多元文化、增长见识，也是学习新知识，而要想进入好大学，学习成绩也是非常重要的。

于是，11年级开学，我转到了Hamilton Boys' High School（HBHS），当地一所非常好的公立男校，学校提供NCEA和A-level双体系，只不过想读A-level有成绩要求。

这里也有快慢班

因为我从没上过男校，在网上看小道消息说，有很多homosexual，还没入学时候有所顾虑，直到入校后才发现，担忧都是多余的。

校园比第一所学校大好几倍，学生的数量也多好几倍，我就像一条本在池塘里的小鱼，游到了湖里。

如愿以偿，学习压力和竞争压力也明显提升，三门必修课英语、数学和科学，会按入学测试成绩分为剑桥班、A班和B班，老师讲课速度以及教授内容都不一样。

跟国内相比，可能没有国内讲得深，但是涉及知识点非常广。

以科学课为例，一共有48个知识点，全英文授课，涉猎广泛，一开始我有些跟不上，就多背专业词汇。选修课分为两个正常班以及一个进阶班，每个学科每个月都会有一次考核，所有成绩都会被记录到档案里。

「给高中出国留学的学弟学妹的一些建议」

这所学校也是下午3点放学，但日程安排要忙得多。

我每天会在8点45分前到校，8点45分到9点之间是Tutor Group时间，负责老师宣布这一天的活动以及近期的安排。

2小时课之后，学校有半个小时的morning tea的时间。下午课程是13点15分开始的，两节课之后15点15分放学。放学后我会去参加一些社团活动以及去学校的壁球队训练。

要说跟国内求学很不一样的地方，就是课外活动很丰富，尤其是体育活动，这让我非常喜欢。

活像《哈利波特》一样，不同学院之间在活动间互相比拼。我们有六个学院，每个学生都努力为自己的学院赢得House Points，夺得年终学院杯。

像我参加的游泳会比赛分为个人赛和团体接力赛，以及学生对抗老师赛，11年级团体赛的时候，所有学生都去泳池边上排队，一个接一个跳到水里，从一边游到另一边，上岸的越多，时间越短，学院加的分也越多。

每个学期末，学校也会举行15公里长跑。我们会沿着学校操场跑一圈，然后在学校旁边的林间小道跑一个来回。小道起起伏伏，考验耐力。

第一次参加的我几乎是爬着回来的。

一些当地学生却光着上身，将上衣缠在头上，然后光着脚，不费吹灰之力跑完了全程，身体素质好到离谱。

除此之外，我还参加一个非常具有特色的Leo Club，做一些社会公益服务，通过校园筹集捐款给需要帮助的人。

我参与过他们组织的校园烘焙义卖，打扫学校附近街区的落叶等，尽一份力。

参加活动，也让初来乍到的我交朋友很顺利。

印度小哥Gurvier，总是在学校跟我讲一些印度的“黑暗料理”，各种令人意想不到的配方；爱尔兰人Riley和苏格兰人Micah，我们经常一起踢球，我非常喜欢跟他俩一起踢球。

学校定期举办职业交流会

.

新西兰求学的「坑」

还有，早早出国并不适合所有人，对自律的考验，远超想象——在国外，大量的自由空间意味着这非常考验学生的自律性。

若没有明确目标，很可能将时间浪费在一些无用的东西上。如下午两三点放学后、周末时就会熬夜打游戏等。

我也见到诸多小留学生，在国内就没有养成自律的能力，父母以为送孩子出国就能学好，乃至提高名校录取的几率。但脱离了父母的监管，出国了反倒山高皇帝远没人管，更加放纵。

这里有名校，水校，有分快慢班的学术强校，也有两三点放学后的快乐教育，全靠孩子自己。

在国外求学，还要面对诸多在国内从不会碰到的问题。

有一说一，新西兰高中对国际生的管理，可能不如英美那么成熟，有的学校有寄宿，有的就只能一直住在寄宿家庭里。

第一所学校没有宿舍，学校介绍了一个菲律宾家庭，房间挺大，最重要的是离学校近，只需5分钟走路就能到。他们家还有三个小孩，放学之后我们一起去附近的公园里踢球，有时间会一起打一会儿游戏。

更重要的是，菲律宾爸爸做饭也超级好吃，从西餐的牛排沙拉到各种美味的东南亚菜。我也教他们如何包猪肉馅饺子以及北方的糖三角和窝窝头。因为转学，我不得不搬离这个温馨的家。

第二所学校有宿舍，但我原以为寄宿家庭都是一样友好，更有家的感觉，就让学校安排了一个家庭。这次是一个斐济阿姨的家里，一起住的有一个泰国学生。

第一次去我就发现房间非常小，与其说那是一个房间，倒不如说那是一个稍微大了点儿的储物柜。

一张不大的单人床占据了半个房间，还有一张书桌和一把椅子把房间的另一半也填满了，连行李都没地方放了。后来经过多方的协调，阿姨才极不情愿地给我换了房间。

接下来，各种摩擦和麻烦接踵而至。

比如没有按照约定准备早餐，我和泰国同学只能自己匆忙对付一点，再随便拿了些东西放到午餐盒去赶校车。

让我下定决心换的原因是噪音。

阿姨连续每个周五都邀请朋友来开派对，半夜12点的时候依然唱歌跳舞，泰国学生被吵得搬走了，我也实在忍受不了，跟国际生负责老师提出要换寄宿家庭。

这也是我的经验，在国外一旦遇到问题，一定要及时跟负责国际生的老师说，得靠自己解决。

回到文初的问题：

放弃深国交来到新西兰，我后悔吗？

答案是否定的，我没有后悔。

在这里，周末没有父母安排的培训班，也没有大量的课外班，怎么安排全看自己，我周末会和朋友去咖啡馆玩些桌游，去图书馆看书学习。

学校赋予了学生更多的自由空间，让我有更多时间去发掘自己的兴趣，更早地确定自己未来甚至人生的目标，让我开始明白学习真正的意义是什么——不是为了殚精竭虑去考上名校而提前耗光自己，陷入内耗与质疑，而是在人生的几十年里能为社会做出什么贡献呢？

我也在这一年半的时间里，我从一个时时刻刻在父母的羽翼下受保护的孩子，慢慢变成了一个会独立思考的小大人。

从第一次自己坐飞机，到第一次自己规划旅行，第一次我渐渐学会独立得去面对生活中的问题……换句话说，在国内高中的三年我闭眼都能想象出来，而在新西兰的高中体验是完全新奇的。

更重要的是，让我这样一个出国前在时刻紧绷的大环境下变得越来越疲惫的学生，现在对上学和生活仍满怀热情和期待，未来希望能成为一名改变世界的生化工程师。

当然也有遗憾为什么没在国内读书的时候，那就是每次想念家乡美食的时候。这里的菜是真不好吃啊，半年后，我就瘦10斤……

你“在看”我吗？👇