在躺平与上进自毁之间，如何把握教育的分寸？

“拼尽全力，接受自己。”当然是个很好的境界。

但咋灌输，既不因生硬而逆反，也不因呆板而无效？

言传身教当然最好，但父母远非完美，给不了自己都没有的东西。

天天演戏天天哄？自己累，娃也会识破。

咋整？

“中者，天下之正道；庸者，天下之定理。”

如此反复，不断加强这个思维

绝大部分人都是普通人，接受过普通人的日子就好。

多来几次，娃就知道自己如何分析思考了。过一阵子再来一起分析复盘一次，会发现当时所谓的失败对现在真的毫无影响，反复强调成功的路径多如牛毛，任何问题都有解决的办法，此路不通换一条即可。如此反复分析与复盘，好的乐观的思维方式就能建立。

自推的老二经常被我说，不要逼自己太狠，拿A没有晚上早点睡觉重要。差不多就行了，州大也很好。

不知道有这么个拖后腿的妈，娃怎么想。

差不多“中庸”就行了吧

勇敢的人突破，迎接
满足的人沉浸，安乐

我属于个人能力非常有限的那款，算是努力却各方面很平庸。工作和生活中碰得到举重若轻的人们，也可以碰到接受自我局限性的人们，说完全不羡慕其中一款，那是自欺欺人

举重若轻--实在没这能力。安乐--倒是想可惜穷人家没这资本。那就这样吧

每个人选定自己的路，只能管自己的路。孩子的路，他自己选

总是跟大家反着来

跟同龄知心好友之间的友谊，反正孩子要觉得“真正”的自己被“看见”被在意，而不是外在的成绩

要求上进的话，家长也不用说多余的，生活上多照顾，精神上随时准备耳朵倾听，我们一直跟儿子说也就上学这几年生活无聊枯燥。

留些余地，不要轻易挑战自我极限。孩子们还年轻，一般并不太能真正领会山外有山的涵义。

有的需要加一点码，鼓励再往前多做一点

有的需要减一点码，“差不多了，够好了！”，提醒钻牛角尖

要写的话，可能需要好几天，也写不清

但是有些是可以学的

比如养成一个好习惯，需要做什么，多长时间的坚持才能形成

比如跟娃如何交谈，一个意思，不同说法，结果差别不小，家长要学习一下同孩子交流的方式

比如assertive communication

还有如何一步步对孩子放手

。。。

我儿子兴趣爱好广，喜欢接受新鲜事物。当然他学习能力强，学校的各种专业课都能应对自如，这样他就有机会认识各专业最聪明的学生，也能和老师深入交流，见到的各种成功事例都能影响到他的决择。

表面上看他一直在变化，但主线会越来越清晰，那就是工资高，工作稳定，入门难一点但工作好找的。

计算机入门要求低，但高工资的工作现在不好找，商找工作不难，但工作强度大，工作轻松的收入低，也没有吸引力，这也是为什么他会最终选读法学院的部分原因。

如果CS的市场还和前几年一样，他也许会和他师姐一样在亚马逊上班。但job market 总体不好，读法学院成了最好的选择（他朋友哥哥去年上法学院，今年夏天intern挣了五万块，我儿子知道后当场就决定要学法）。当然综合实力是第一位的，他计算机读了二年就能毕业了，准备法学院也只化了半年时间。如果能力或实力不够，则要化大力气，计算机要多刷题，考LSAT要准备多年时间来练习和提高，读医也一样，有些人毕业后就申请成功，有些要GAP 一至二年。当然只要有目标并能按计划去做，大多数人都能找到合适自己的职位的。

小孩子躺平主要是没有交到好的朋友，或朋友都没有自驱力，要把酒肉朋友和学习朋友区别开来，二种都要有。