陈老师的双重生活

年前，LG的公司组织全体员工及其家眷们，去本地的晚宴剧场（Dinner Therter）观看喜剧表演。

酒酣饭饱之后，舞台上灯光骤亮，几位演员随着音乐鱼贯而入，开始自报家门。望着台上满面春风的表演者，我忽然感到其中的一位亚裔演员有些眼熟。我把目光转向LG，只见他也怔怔地注视着台上。我们几乎异口同声地说，“是他，陈老师！"                            

让我们着实惊讶的是，台上的这位表演者正是孩子所在中学的英文老师----Fred Cheng。

陈老师是小儿10年级时的英文课讲师，家长会上，我们曾与他有过短暂的交流。身为ABC的陈老师，架着眼镜，挂着微笑，并非口若悬河，引经据典，但却是有备而来，认真地向家长介绍孩子在学校的点点滴滴。见到我们这些华裔父母，他费力地蹦出几个中文词，以示友好。听说陈老师耶鲁毕业，如今在中学教书育人，也是学校和孩子们的幸事。

此刻，我们心目中温文尔雅的陈老师在舞台上判若两人。他激情四射，妙语连珠，风趣幽默, 浑身都在发光。

这是一场名副其实的喜剧会餐，小品、脱口秀、互动游戏……精彩的节目引来台下观众阵阵的尖叫声。最让人忍俊不禁的是即兴表演，非常考验表演者快捷的反应力、敏锐的洞察力和弹性的表现力。比如，在“世界上最可怕的XXX”的段子里，演员要根据现场观众任意出的题目，快速做出充满玄机和笑点的应答。介于观众席中有的来自牙科诊所，演员们开始惟妙惟肖地模仿起“世界上最可怕的牙医”来。我的脑子里完全忘掉了什么“陈老师”，在我们眼前的分明是一位粗枝大叶，让人心惊肉跳的“陈医生”。

孩子告诉我们，在陈老师的课堂上，有时候，学生们的Project就是做小品和Skit，在活跃的气氛下理解书本的内容，是陈老师的教学特色。此外，陈老师还是学生话剧社团的良师益友，他不但担纲导演重任，还亲自创作剧本。

演出结束了，我们给陈老师送上衷心的祝贺；略显惊讶的陈老师也关切地询问已入大学的孩子的近况。

和粉丝/学生合影

对于陈老师，课堂，是立身之本；舞台，是激情所在。这就是一个藤校毕业生， 一个ABC的多重生活，正如他在Twitter中的自述：Dad，husband, teacher, Liberal artist (父亲，丈夫，教师，自由艺术家)