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儿子的音乐之路(结束:得奖及夏令营篇)

儿子的音乐之路(结束:得奖及夏令营篇)

博客

翻翻儿子的简历表,我并不清楚得奖和夏令营到底对他申请学校有多大帮助。

2016和2017两年进入州乐队(大管弦乐队)。

2016年 Black Swamp National Champion (四人小打击乐团体表演)

2016年PASIC 高中生木琴独奏表演第一名。

2016年被当地青年乐团录取,进入大管弦乐队。

9年级Interlochen Summer Camp.

10年级CYLC Assistant Counselor; 11年级CYLC Counselor; 12年级正在申请CYLC Counselor.

剩下的就是一些零零散散的义工活动和小小奖项了。

说真的,那个national champion我没觉得怎么样。怎么叫国家级别的比赛啊?所有人都参加了吗?多少人报名啊?这个第一到底多少含金量我非常怀疑。

大家最熟悉的州乐队选拔一直以来也很有争议。

儿子认为,州乐队percussion的选拔,是考准确度的(accuracy competition),而不是考音乐性(musical competition),常常听他们说某某某打得真好,怎么裁判就不给高分呢。有一个孩子,头一年还是area (county)第2名,第二年就给裁到23名去了。

后来他得的结论是:州乐队,让进,很感谢;不让进,也不表示你不好。

在得奖方面,保持平常心特别重要。

其实我很感谢儿子10年级没进州乐队那一年。他心里很不服气,觉得裁判不公平,但是接受结果;11年级再练习时特意加强准确度练习,进了州乐队照样说裁判不公平,说某某某真的很棒,裁判到底是怎么回事。

在我这当妈的心里,我更看重的是儿子的其他未得奖却写到简历里的经历:

在学校爵士乐团任鼓手;为学校戏剧演出做现场伴奏;参加教会Helping hands帮助有需要的人;ISM期间跟专业人士互动学习;CYLC counselor里面对领导才能的磨练。CYLC每年counselor都有团体舞,去年男生部分的舞蹈动作是儿子自己设计然后教他们的。那个被当地一些父母诟病,被所有孩子喜欢的CYLC夏令营一点也不高大上,可是孩子们离开营会之后,还把自己看作某一个班级的成员,到了大学之后他们还经常联络,友谊深厚。

我们父母都是名利场打滚过的,想的是这个奖,那个夏令营对申请学校帮助大不?

但孩子们自己对各项奖和活动的评估方式是:我在里面有什么收获?我的能力得到锻炼了吗?我喜欢这个活动吗?

当父母的,别逼着孩子去他/她不喜欢的活动,有时候孩子不喜欢是因为他理解力还不到,理解力不到就等等。比如儿子9年级我推荐他去PAS,也去报考当地青年乐团,他当时不搭理我,11年级才准备好。

我发现孩子被父母逼着去做的事情越多,到了11,12 年级的反弹就越大,甚至有的乖乖宝到了大学才开始反弹。

别人家孩子到了一定年龄忙于充实自己,有的孩子却忙着跟父母顶牛打架。

被顶牛的父母,要么教育方法不对,要么整个教育方向不对,或者是婚姻生活不幸福给孩子带来痛苦,或者是父母工作不顺利让孩子殃及池鱼。

婚姻不幸的父母,别把对配偶的失望放到孩子身上指望孩子让自己幸福。

工作不顺利的父母,不要把梦想放在孩子身上让孩子负担你自己实现不了的梦想。想去哈佛,想去MIT,想去花街,自己使劲去,别拿孩子当自己的替身。

怎么判断自己的方向不对呢?

如果你对孩子从学习,到生活习惯,到穿衣打扮,到交友通通都一肚子不满,实际上映衬出来的是对自己生活的不满,这些在人的“潜意识”里不自知,透过对孩子的种种不满来发泄内心的苦闷。

如果拿笔写自己孩子的优点,写不到20个字就开始控诉孩子,多半是父母视角出了问题。问题在哪里?父母失去了用积极正面态度欣赏别人的能力。

所以与其说是我们在养孩子,不如说我们内心的那个孩子需要长大,需要成熟。

我们心里的住的孩子,老担心没饭吃,没衣穿,所以一天到晚就担心孩子没饭吃,没衣穿。我们心里住的孩子小时候考试不好就挨揍,长大之后要不干脆放羊对自己孩子什么都不管(内心抗议原生家庭父母的压力),要不跟父母学孩子只要考不好就愤怒批评(延续原生家庭模式)。

怎么才能让心里住的孩子长大?

在得奖啊,孩子出色啊,孩子夏令营这些事情上,真正认真为孩子身心健康角度考虑,不急功近利,超越父母当年视野上的局限,一旦超越,心智才会成熟。

所有的这一切,其实都是在考验父母的心理成熟度。

我们小时候100分就好,然后上好大学,然后找好工作。

现在孩子100分还不够,还要得大奖,去高大上夏令营,然后上好大学,然后找好工作。

好大学好工作让我们觉得自己成功幸福了吗?

很多父母认为自己大学不够好,工作不够好,所以不够幸福,孩子只要大学再好一点,工作再好一点就幸福了。

我们以为幸福成功是结果。

其实幸福成功是过程,比赛的过程,夏令营的学习过程,跟朋友在一起欢笑的过程。

比如现在我知道儿子被学校录取,我很幸福,好像看起来是结果;但是孩子要去上学,还要去面对大学的各种压力,现在的所谓成功很快就变成下一个过程。

提高心理承受能力是关键。

我前段日子纠结学校会不会录取孩子,得知被录取之后又担心奖学金多少,而儿子在做什么呢?他正全力以赴准备六月份的Senior Recital (自己想做的),跑垃圾场买废铁准备当演出乐器,忙着他下一场演出了。

对他来说,大学申请暂时翻篇,马上得去实现下一个计划了。

我们终将要落伍,孩子却会长大。

(完)

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来源: 文学城-羽衣飞飞
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