培养学霸，还是培养霸道总裁
贵州大学校长郑强曾说:“教育的本质不是谋生，是唤起兴趣。”
虽然，人的一生在每个不同的阶段，可能展现的侧重点不同，但是，越早明白自己的优势和长处，了解自己真正的爱好，梦想和追求，越可能少走弯路，少浪费资源和时间，就会越早接近自己的本真。
学习和工作不再是劳碌奔命的负担，而是实现梦想的平台。日子是在自得其乐快乐无比中度过，成就感和幸福感便会油然而生。
儿子君子高考尘埃落定。被梦想大学“残忍”拒绝，但仍有“无名”大学可选。我说的残忍，是这些所谓“名校”有眼不识泰山，他们是对自己残忍而不自知。这么有才的少年不录取，实在令人遗憾。送它们差评。
哈哈，正是教儿子这句中文的最佳时机：今天你对我带搭不理，明天我让你高攀不起。
谁的损失还不一定呢。
儿子的名言，Who Cares。
对于他对高考结果的态度，我不仅给予高度的赞同，还相信他对未来的宣言一定能够实现。
他的目标不是成为学霸，而是要做霸道总裁。他不是为了争取工作机会而学，而是要为创造工作机会而学。儿子的目标一向是十分明确滴。
其实，能上名校就上名校，可喜可贺。不能上名校，就上非名校，同样应该得到赞美鼓励和支持。成长是一生的努力。
父母千万不要因小失大，过分执着于大藤小藤，Top东Top西而忽略了教育的真正意义，是帮助孩子发现自己，发掘自己，开发自己。
有些中国父母，即使移民来美，国内应试教育的那一套，还是不肯放弃，仍然抱持胜者王侯败者寇的狭隘心态，动辄以成败论英雄。孩子的未来人生还没开始，就以上什么大学预设了孩子将来的结局，实在可悲。岂不知，两千多年前孔子就提倡因人而异，因材施教。
作为高中毕业生的老妈，我奉劝那些为了进名校而不惜一切代价的父母。有些代价，比如，摧毁孩子的独立思考精神；限制孩子的发展方向；以自己的梦想代替孩子的梦想；为了光宗耀祖以面子工程至上；为了攀比不惜毁掉亲子关系；功利心极强的各种短视做法；这些行为所造成的损失和伤害，可能是一辈子也无法弥补和挽回的。
称霸时尚舞台20年的《时尚巴莎》总经理苏芒，在她的《时尚江湖》一书中，开篇是王石写的序。在序中，王石的一段文字尤其触动了我的内心。
使我感慨万千的，不是苏芒从花花世界名利场的舞台中心，毅然辞职回家照顾老人，也不是她始终冲在时尚的前沿和万紫千红耀眼夺目的各种行头， 而是王石描述的她的经历。她出身音乐世家，从小学习古筝，15岁保送进入中国音乐学院。19岁音乐学院毕业，并没有继续音乐的工作，而是转身去了一个几人的杂志当起了小编辑。王石问她，为什么没有选择继续音乐生涯？苏芒的回答令王石及其意外。她说：“不喜欢。” 她从小的梦想不是当音乐家，而是当作家，她喜欢张爱玲，《百年孤独》。
可是，一路走来，19岁之前，她与音乐缠斗十几年，为什么没有人在乎她真正的心声和梦想到底是什么呢？ 那些有权利有能力有机会左右和裹挟她梦想的人，是不是应该加以反思？
好在，苏芒是极其有勇气的人，也是非常幸运的人。当她最终勇于面对内心追随梦想时，毅然决然另起炉灶，从新出发。可是这是多么大的资源浪费和时间损失呢。
曾认识一位当年少年科技大的物理神童。全额奖学金在美国读完硕士博士，最后为了挣更多的钱，轻易改行干了与自己所学专业毫不相干的工作。
耶鲁大学管理学院终身教授陈志武在一篇微信刷屏的文章《为什么世界一流大学金融系都不爱招中国人》中谈到：“中国的学生，开始学习成绩都好，博士论文研究时也还可以，但是，等到了毕业上学术市场找教制岗位时，都表现不好。他们不想再浪费时间培养中国学生了。”
为什么会出现这种现象呢？
他从实际经验中得出结论，其中原因之一是，中国的学生极少数是因为自己喜欢而研读经济学，金融学，绝大多数是出于父母的压力和安排。
其实，不仅经济学和金融学，许多中国父母在高薪活少离家近的各个专业领域，都非常“有远见”的喜欢包办和干预孩子的学业和未来。选什么专业，先要看将来是奔小康还是达富贵，哪个挣钱多，就向哪个下手。孩子的兴趣特长适合度，要为钱让路排在后面。
考完大学，无论结果如何，最应该做的就是和孩子好好庆祝阶段性的胜利，共同憧憬和规划马上到来的丰富多彩令人振奋的大学时光。做好上大学的心理和思想上的准备比什么都重要。
难道不应该抓紧时间用美食加感恩来一起欢度剩下的几个月吗？反正吃货从来不会缺少大吃一顿的高尚理由。
人生一世，千帆过尽，总要面对自己的内心。一辈子活在别人的梦想里，别人的安排里，找不到自我，无法使人生得到全力而极致的绽放，是可悲和令人痛心的。
作为父母最重要的任务是及早觉醒，帮助孩子唤醒他们内心的梦想，而不是聪明绝顶沾沾自喜的亲手制造一出又一出的人生遗憾和悲剧。
（图片来自网络）
祝开心一笑！
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