现在的他们,就是曾经的我们
现在的他们,就是曾经的我们自己
周末,一大早就和大娃大吵了一顿,关于他的功课,关于他的游戏,关于他的态度,关于他的自控能力。
这次回国,和妹妹聊天,才知道她之所以不要小朋友的原因。她说,她是一个太过强势要好的女生,怕将来这样的性情,会不知不觉给孩子带来无数无形的压力。与其孩子不快乐,不如根本不让其发生。就像我们姐妹俩曾经面对的这些那些。
很多时候,我也在反醒自己,到底是不是正在犯这样的错误。
大娃五六岁的时候,他爹在电脑前上网,他在旁边左摸摸右动动,然后拿起刚刚新买的鼠标玩起来。他爹后来和我形容,一转头间,就看见他儿子拿着剪刀一剪子下去就把鼠标线给剪断了。
之后,我问布丁:为什么啊?你知道这个线是不能剪断的吗?断了就坏了,不能用了。熊孩子低着头,无辜的小眼神时不时瞟着我,点头。再问:那你为什么要剪啊?你怎么想的啊?!这娃就再也没音了。
这时候,孩子爹在背后拍拍我,说:你这么问他,不就象当年你妈对你一样了嘛!
当年,当年我十一二岁的年纪,正是贪玩的岁数。
那年,家里搬了新家,请了外地来北京的几个工匠来家里打一组衣柜。彼时年代,周六的下午,大人上班、学校没课。父母让我呆在一间房间关上门,工匠们就在外面干活。住隔壁楼的同学来电话,叫我去她家里玩。于是,出房间和工匠们打了招呼,说我要出门去了。虽然心里知道这样做肯定不妥,还是高高兴兴的跑掉了,在同学那里玩了一整个下午。然后,和下班的父母一起踏进了家门。
可想而知,母亲必然暴怒,晚饭也没吃,就一直在逼问我:你怎么想的啊?!把家丢在一边,自己跑出去玩!居然还专门告诉人家,你出去玩去了。怎么想的,要是家被那些人直接搬空了怎么办啊?你到底怎么想的?!即使那天一直在我妈面前傻站到半夜,我也没说出什么所以然来。
长大之后再想来,那只不过是因为,根本就没什么想法。能有什么想法,不过是那样的年纪,贪玩罢了。
孩子的世界有时候大人似乎无法了解,他们经常会做些完全莫名其妙的事情。有些规矩你可能叮嘱过无数遍,可同样的错误他还是会一犯再犯。明知道不妥当或者不合适的行为举止,他就是要去实施一下,让大人气得无可奈何。
其实,发生这样的情况,反过头想想当年的自己,或许总能找到些蛛丝马迹,现在的他们不过是曾经的我们。
就像是,我做事拖拉,儿子也会在交作业的头天晚上才急哧忙慌儿的赶功课。孩子爹脾气急,孩子就会在电脑运行慢到让他不能顺利玩游戏的时候,拍桌子跺脚和电脑较劲的闹腾。
所以,也别问孩子为什么,别问他们怎么想的,因为没想法,贪玩、好奇、淘气,就是没想法。然后,该嘱咐的接着嘱咐,该教导的接着教导,直到他们能记住。
小时候,母亲是个女强人,连带着对我们姐妹俩要求也颇高。我一直以为,这样不通融的强势,只会给我这样“糊不上墙的泥”带来巨大的压力。对于从小就是大人眼里“别人家的孩子”这样优秀的妹妹,完全应该胜任无虞。
万万没想到,她会说,母亲的要求也一样让她过的苦不堪言。因为优秀,所以不允许有错失,不可以有懈怠,能做到‘更好’就不能以‘好’结尾。心里存了恐惧担心,这也成为现在她坚决不要小朋友的理由。
自己做了妈妈以后,也时不时走上我们母亲当年的老套路。贪心,对孩子诸多期望,把自身的缺失加诸在孩子身上。有时候孩子是我们炫耀的资本和脸面,有时候会把训斥孩子当成发泄生活压力的一种方式。
好在现在的孩子们,不是我们当年的“父母是绝对的正确”,他们会疑问、会质询、会争取,会撒娇耍赖。我们也不时在检讨、在讨论、在妥协,在睁一只眼闭一只眼。
一直自觉大体上不算是个太古板的妈妈。大娃上了High School 以后,交了个小女朋友,开始在网络上和同学玩游戏,我都尽量不去过于反应,由他自己去体会。
时不时会想,我们当年象他们这么大的时候是个什么样子。即使年代不同,不过是玩的东西不一样,想法还是有共通处的。那么,或许很多他们的行为可以理解,一定程度的接受,因为那是成长过程里必经的阶段。
当然,孩子毕竟还是孩子,他们拿不准什么时候应该适可而止,什么程度算是进退有度。孩子小的时候,因为没想法,对父母几乎算是言听计从。到长大一些,有了自己的认知,和父母之间就象打磨砂纸,那种磁磁啦啦的动静,恨得人牙痒痒。这就是为什么我会和大娃动不动就吵架,也没别的,就是到了要吵架的年纪了。
孩子爹说:是金子总会发光的。到现在还没发光,只能说明咱们压根就不是金子。你自己都不是金子,何必总想着要把孩子打磨成金子。
我们家的娃们不是金子,都是人群里给别人鼓掌的普通人。我们对他们的期许,也就是将来做个快乐的普通人挺好。
有一份普通的工作,也许不算喜欢可也不应该讨厌,能有足够的能力照顾好妻儿家庭。毕竟这世界上,又开心又能挣大钱的几率太小。除去努力工作,还可以有多余的时间、精力还有能力,去过自己想要的生活,做自己喜欢做的事情。当然,前提是,那些都不应该是奢求。
在达成这样的目标的路上,不知道还会发生什么。可经常这样想想:
现在的他们,就是曾经的我们。
可能,是我们在他们那般的年纪,也做过一样的傻事;可能,是他们为人处事的方式,多少带了我们的痕迹,如同我们的映像;也可能,是我们也象当年的父母一样,对孩子加诸了过多的期许和压力。
这样,是不是心态能够宽和很多,是不是就能够不太执拗。
带每一个孩子的过程,没有相同的路程。反正这样走下去,走多少弯路,犯多少错误,孩子们也好,我们也好,都是一直在学习的路上吧!