【陪读妈妈茶室】第十四期： 如果再养育孩子，我会选择放手

【陪读妈妈茶室】是一个访谈栏目，我们将访谈100位海外家庭，以陪读妈妈的视角展现海外陪读生活。我们的访谈既不是爬藤分享，也不是心灵鸡汤, 陪读家长的真实经历，是他们海外陪伴孩子成长的记录，我们希望将众多海外家庭陪伴孩子的成长经历作为海外部落的一部分呈现给大家。

今天来到我们茶室的是纽约上东妈妈AX, 在纽约带大两个女儿。AX的小女儿毕业于曼哈顿著名私立女校BS。BS是曼哈顿家庭梦寐以求的私立走读女校，被称为全美最富有挑战性的女子学校。

 

Winnie:

AX, 先介绍下孩子情况吧。

 

AX:

我们是1996年8月来到美国纽约。2个女儿，老大在上海出生，老二在纽约出生。老大到美国的时候5岁。从一开始我就像孟母三迁，为了去好的公立学校频繁搬家，从皇后区的森林小丘(Forest Hills)到纽约北边郊区的scarsdale。小女儿上高中考进位于曼哈顿的女子私立学校BS。

 

Winnie:

AX, 简单介绍下小女儿申请BS的情况。

 

AX:

成功申请BS总的来说需要3点：1.好的GPA, 2. 高的入学考试成绩，统一标化考试象ISEE或PSAT, 同时也有参加BS自己的考试，3. 面试要好。有了这3点，还要看是否有空缺，是否有好的推荐信。另外年级越高，入学越难。学校对成绩优秀但家庭有困难的学生，有奖助学金。

 

Winnie:

AX, 孩子在BS这所曼哈顿著名私立女校读了四年高中，谈谈你对这所学校的了解。

 

AX:

我感觉BS的学生来源分三部分：一部分，是家里非富即贵，从幼儿园，学前班恨不得就想尽办法要进来，这种孩子，家里有一定的资源，从小就接受私立学校的教育，一步步上来的。另外一些孩子，和我女儿一样，高中考进来的一些孩子，有一些是学习成绩特别优秀，但家里条件不好，是拿全奖学金的。

 

我就知道有一个中国女孩子，她是拿全奖进来的，她其他的纽约的好的公立高中也考上了，但是她没有去，就选择了BS。后来那个孩子大学去了宾大的沃顿商学院。

 

Winnie:

孩子高中考进了顶尖私立学校，刚开始有不适应的情况吗？

 

AX:

BS这样好的私立学校，从小学开始就特别注重文理方面的教育，特别象写作。女儿虽然初中是在很好的公立学校，可是她的写作在BS，就开始觉得不足了。尽管在新的学校，她感觉自己学到了很多，但是她觉得就是和学校其他学生比差距挺大的。

 

 女儿在高中时学习压力还是挺大的，初中时的全A学生，到高中来自众多方面的竞争，有一个逐渐适应的过程。

 

Winnie:

AX, 你对孩子的教育是怎样的态度呢？

 

AX:

我基本沿袭中国传统的教育理念，好好读书，灌输教育改变命运的理念。孩子高中时比较叛逆，那时候我才重新考虑自己的教育方式，传统教育方式与美国鼓励个人价值的氛围产生巨大的冲突。

 

我的感受是每个孩子个性迥异，我以为她有个姐姐，我已经算有经验了，但完全不同。从她上高中开始，我辞掉工作全职陪读，高一女儿延续初中的听话，但她高二高三进入叛逆期，我没法也不敢像初中时管得那么严了，经常感到挑战和无奈。感觉她自己也是经历了一段时间的自我怀疑和迷茫的过程。比如说读书的意义，生活的意义，她都在思考。总之不像以前那么单纯了，那时我确实焦虑。报考大学她执意要到英国去，也是为了要自由。我自己也反省，可能我以前对她管的确实太严了。叛逆期一直延续到了大二，在此期间我基本放羊了。

 

Winnie:

AX,可以想象作为妈妈当时的那种状态一定很难受。

 

AX:

我自己也不断反思，如果再养育孩子，我一定做更多调整，引导为主，给予孩子更多自由。

 

Winnie:

非常理解，我的女儿也是高中考进曼哈顿八校联盟的一所女校。我和你在孩子人文的学业方面有同样的感受。孩子到了曼哈顿的私立女校，让我彻底改变对女校的认识。纽约的私立女校并不拘泥于一些表面的传统形式，但非常注重女孩独立性的培养，建立独立的价值观、世界观，使她们敢于在社会上发声。对于每个孩子都非常重要的成长时期-高中阶段，确实孩子所经历的教育为她们建造了独立的人格。

 

AX:

BS对女儿来说是个开眼界的4年，聪明的同学，努力的同学，还有来自家族名门的同学。优秀的文科老师给了她不同的看世界的视野。女校的环境也使得她更加独立，强化了不依附，要强的性格。她说以后有了孩子，也会送进私立学校，足以说明她很认可私立学校。

 

Winnie:

非常感谢AX, 在旅行中接受我的访谈。

 

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