文科乎?理科乎?

最近坛子里做爹娘的在讨论自己的宝贝儿女，到底是该学啥，文啊，理啊，工啊等等。当年我们在台湾读书的时候，从小学做父母的就是要孩子立定决心学理工。为啥？那就是大学毕业好出国。所以从小学，中学的教育就是以数理为主。一个小学生，如果算数不好，初中就进不了好学校。因为小学考初中只考三科，国语，算数，常识。常识包括了公民，历史，地理，自然。算数中有那些什么和差问题，植树问题，年龄问题，蜗牛问题，水流问题，时钟问题，鸡兔同笼问题 。把小朋友搞得七荤八素的，尤其是小女孩，简直就是一个头两个大。那个时候，我们为了考上重点初中，还参加了恶性补习，每天就是过着不见天日的生活。 算数不好，能考上个初中就不错了。到了初中要学理化，代数，几何，那就更美妙了。算数不好，还要学代数，又学物理，化学，那简直就是要小朋友的命。自然考高中也进不了好的学校。

可是上了高中的下一步就是上大学，所以官老爷们体念孩子的苦处，就分了甲乙丙三组（那是1966年以前）。甲组顾名思义，当然是最好的了，那是理工医。乙组是文法商。丙组是与农民有关的动植物系类。女孩子，尤其是漂亮的女孩子，一看到数学，再美的脸带都会塌下来。原本一双水汪汪的大眼顿时惨然无光。 女为悦己者容。为了保持青春，还为了上大学（老娘口中的治嫁妆），只有考文法商了。我们那个时候考六门。共同科目是国文，英文，三民主义，代数四科。题目都是一样，一个时间考试。甲组加考物理，化学。乙组加考中外历史，中外地理。丙组加考生物，化学。所以数理不好，可以放弃数理就考乙组啊。别人我不知道，俺老婆那年数学就考了个个位数字，俺大嫂也是一样。可是，人家勤快，不偷懒会背啊，最后还是进了大学的外文系。四年毕业了，方帽子也戴上了，一样跟我们这些学理工的飘扬过海。也达到了出国的目的啊。而且一本背书的功夫，还硬是念了与文有关的硕士。可是要知道，当年她们之所以学文，实在是没办法啊。如果学理科，恐怕拿个位数字的科目绝对不止数学。那要考上个大学，可就不容易了。看看我们学理工的学生，又有多少学生是真正对理工有兴趣的啊，只不过男孩子嘛，不学理工，谁看得起啊。只有硬着头皮，不求甚解的也在背啊。所以当年我们在台湾受的教育统统称为填鸭子式的教育，反正最后的目的就是出国。一直到现在，我想台湾或国内中小学的教育大方向还是如此。只是现在多了一些洋玩意。啥啦啦队，乐队，课外活动多一点。小孩子，还是像鸭子一样的被灌着。当然出国已经不像当年踊跃了。那是因为孩子比较骄纵，又有老子养着，所谓啃老族也。我们那个年代也有啃老族，但是你得有个天子之命，否则，就只有靠自己了啊。

在美国情形就不一样了。学文的人，数学不一定差。学理的人，语文顶呱呱的也不少。 孩子们数学不好，不是死路。因为早晚会开窍。可是语文这门学问就大了。我相信，学语文是要有相当天分的。美国人最优秀的人才都是学文的啊。一个从小就喜欢阅读的孩子，长大了，绝对错不了的。看看美国有多少高科技公司的老总都是学语文出身的。别人不说，我的前一任老板，就是麻州理工美国历史系毕业的。一直在搞创投公司。俺的那一口子在一家电脑游戏公司上班，他们的老板是普林斯顿英文系的毕业生。俺老哥一儿一女，都是学文的，后来都顺利的进入医学院，也都干了医生。俺闺女从小就喜欢读洋文书。大学主修英文，因为实在对其他课程没兴趣也念不好。可是她从小就爱读书，爱呱啦呱啦也会啦呱啦呱。啥事讲起来头头是道。女儿高中还参加辩论队。数理虽然不是很好，考试成绩至少都是两位数。可是人家就是有逻辑推理思考的训练。她自己说，那是从小爱看书，看出来的。一个出名的作者，不只是文字好，整个的逻辑思考更是整个创作的先觉条件。书看多了，逻辑思考自然而然就培养出来了啊。有了这种逻辑推理思考的训练，怕啥？女儿大学三年拿到英文的学位，最后进了法学院。现在是加州的执业律师。

这些学文的孩子，有一个共同特点，就是温文儒雅。因为英文书看多了，谈吐（用字啊），气质自然不同。在美国不管做那一行，最重要的就是与人交流。看看医生，除了诊断的资料，就必须从病人口中了解病情。儿子当年有一阵子要学医。所以，我还到几个医学院的网站看了看进医学院的要求标准。最重要的居然就是Communication 。当时，我乍看，还真的感到意外。所以，我才了解，为啥在美国还真有不少学文的孩子走向医学这条路的。当然，学医的要主修一些数理课程。可是不要担心，孩子们自己知道是否可以胜任。如果抱着父母的期望而去从医，就是进入医学院，结果是很难预料的。孩子大了，有一天觉得读书应该要为自己而读的时候，啥都可以不顾的。我就听过很多国人的孩子，为了完成父母的使命，最后是做了医生了，可是决定做一个不看病人的医生。所以我们做父母的千万别逼着孩子一定要学啥。我们可以做到的就是从小带着他们读书。从看图识字开始。妈妈都是比较有耐心的。孩子一旦牙牙学语，就要开始教他们看图识字了。慢慢的把孩子带上了，他们自己就会找书去看了。俺闺女小学没毕业，连莎士比亚，傲慢与偏见，飘，西方无战事，西城故事等那些名著小说都看完了。一直到现在，她还看名著呢，而且看的速度之快啊。这就是从小妈妈教她看图识字的结果啊。我再重复一遍，就是妈妈花点时间教尽早给孩子养成读书的习惯。一旦把他们带上爱读书的路子，以后做妈妈的就轻松了啊。

爸爸也可以一样的轻松啊。孩子小学学数学的时候，略为注意一下。那些小学算术就是演算。而且学校教的很好。如果不好，就从旁指导一下。时常看到家长批评美国小学的算数太简单了呀。其实简单才好啊，不至於让孩子从小看到数字就讨厌而逃避放弃。像我们那个年代，算数倒是不简单。结果不知扼杀了多少有才的孩子啊。到了他们学初级代数的时候，就要花点时间，自己先搞懂。记住，一定要自己全部搞懂。然后给孩子一个全面的教导。当年儿子小学六年级初学代数，就是我花了两个礼拜时间，每天晚上教导才把他带出困境。人家后来神了，可是一直没忘记老爸那两个礼拜大吼大叫的严格教导。儿子时常说，我那两个礼拜的教导，使他后来受益无穷。他说有了当年初级代数的基础，后来学其它的课程就轻松了。其实，儿子一路走来，我也就花了那两个礼拜。我想可能为了逃避我大吼大叫式的教导，人家自己上课听讲，就这样就跟本不给老爸机会损他，折磨他啊。对了，儿子后来也是自己决定攻读心理学，分子生物学（原先想进医学院）的双学士。儿子就是懒，所以最后决定走法律的路子。目前和他的老姐一样也是律师。经常跑台湾，跑大陆，为台胞的高科技公司在美国法庭上争取应有的专利保护权。对了，儿子数理不错。英文也不赖。没事还常常写写英文诗。高中时候还当西班牙语的家教。信不？

所以我说让孩子们，自由自在的去选择他们的兴趣。在美国的中小学教育，就是培养孩子们有个逻辑思考的能力。到了大学头两年，看看他们选修的课程，数学，自然科学，音乐，历史，政治等包罗万象。为啥？就是要再加强孩子们能够从各种不同的课程，培养出不同的思考能力。所以作父母的千万别逼着孩子硬要学理，学工，学医，学文等等。一个正常的孩子，经过了不同的教育阶段，自然而然就会知道自己的兴趣。当然，我们做父母最重要的就是要千万提醒孩子，将来无论学啥，干那个行业，完全都是为了他们自己未来的生活。记得孩子小的时候，考了个满分，回到家来，我们老头老太太当然是夸奖孩子有出息啦，将来一定会混得比我们强啊。偶尔奖励奖励也是理所当然。可是一定要他们搞清楚，读书完全是为了他们自己的未来。为了要满足自己未来的需要，就得自己努力。因为老爸老妈上了年纪，可就别指望会供应他们一辈子的。还有一点务必提醒孩子们就是要能善用所学而过上舒适的物质生活。说得明白一点就是要利用本事赚钱啊（英文就是Materialize what you have learned）。如果您认为拿学位不是为了赚钱，那有多俗啊。那是您的看法，一定尊重，不在此抬杠。那天看到报纸，本地的圣荷西州立大学，居然有百分之20的学生，早就超过学位的标准，而不愿意毕业，还在继续求学。我想这些学生大概就是理想主义者，甘愿过着不富不贫的生活吧。我可是从小就告诉我们的两个小孩，学历是要一股作气完成。然后就是拼命的累积经历赚钱，同时在这个过程中，肯定不要创造病历而准备退休养老。千万别像我们老头老太太，过了一甲子还在苦干。当他们还年青就可以退休的时候，生活上就没有后顾之忧。有的是时间，精力去追求他们的嗜好啊。好好的弹弹钢琴，拉拉小提琴，跳跳拉丁舞啊，画画动向画或者俩人来个二人转啊，搞不好，还真能搞出个名堂来，开创他们的第二春啊。这个第二春可是在没有任何压力发展出来的呀，如果真的开窍了，那可绝不是小开而是大开啊。