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六一节有感

六一节有感

博客

今天是六一国际儿童节,仔细想想,我其实从来不曾真正地enjoy过这个节日。

在乡下上学的那几年,一来是年龄小,二来农村学校的活动本来不多,能记下来的几乎为零。

小学三年级后转学到城里。城里活动虽说比较多,唱歌的、跳舞的、演小品的等等,简直就是一个文艺汇演。

不过于我而言,那是别人的节日。每每这种时候,我只能徘徊在那些精彩活动的边缘,默默地充当着一个小观众,从来不曾有机会参予到任何一个活动中去过,在我童年的时候,我曾经无数次地想像过如果有一天我也能成为台上的一员,那该是多好,然而直到我的小学生活结束,我的儿童生涯完结,我不得不愦憾地说,我还是没有能够得到过一次这样的机会?

所以,老实讲,我不喜欢过儿童节。打心眼里排斥。

其实,我唱歌蛮好听,相比于绝大多数的人来说;至于跳舞,小孩子具有无穷无尽的可塑性,如果给予机会,我相信任何孩子都应该是可以做到的。我长得也足够cute,至少在平均水平以上,如果上台不应该会对不起观众。

但是,我从来不曾有过这样的机会!

因为这样的机会是老师给予的,是老师从班上众多的孩子中选拔出来的,名额不是全部,机会只能给予部分孩子。

我真的无法理解我们的教育中为什么从小就要有那么多的等级之分?高低之分?成绩好坏之分?家庭好坏之分?

而老师的选拔标准是老师自己订的,因而这样的机会就不可能是每一个孩子都可以公平的得到!

每年的六一节,上台表演的只能是少部分的孩子,大部分的孩子只能是观众席上吃瓜的群众。

我相信每个小孩的内心深处都有渴望展示自己一面的天性,久而久之没有这种机会的孩子,内心一定是不愉快的!

我没有问过那些跟我一样充当观众的孩子他们的感受,但我真实地不喜欢这种被轻视隔离一般的感觉。

每每临近六一前夕,那些即将表演节目的孩子,每天放学后要留下来操练,他们的身上脸上洋溢着骄傲自豪的神色,而我们这些不被选上的孩子,放学后只能是恢溜溜地离开,有时候轮到该他们做值日,老师也理所当然地叫我们帮他们做,还说他们要排练节目。

更让人难以忘怀的更是六一节那天:他们穿着鲜艳的表演服,走到哪儿都是别人注视的风景;而我们只能是白衬衣蓝裤子暗淡地做着陪衬。

这种配衬让人如坐针毡,低人一等。总之虽然是小小年纪,我实在是不喜欢这样的感觉。

所以我不喜欢过六一儿童节!尤其是这种让我感觉有等级之分的儿童节。

今天,我早已不用再过儿童节,我也早已发现,所谓的国际儿童节,其实也只是部分国家在过,欧美国家并没有这样的节日。

美国大部分的学校,每一年都会有一个叫talent show的活动,也就是学校的大型文艺汇演,不需要谁来选拔,任何孩子只要你愿意都可以参加,表演水平也参差不齐,但无论孩子表演得好坏大家都会给予热烈的掌声。

我好象更喜欢这样的方式。至少,这样的方式不会让孩子觉得谁比谁更高明,我不如谁?我很感慨美国人的自信便是从小这样一点一滴培养起来的。

祝愿天下儿童都有快乐幸福的童年!

关于六一,再说两句

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来源: 文学城-Leileima
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