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有学统计学的吗

有学统计学的吗# Automobile - 车轮上的传奇

s*r2010-03-05 08:03

1 楼

【以下文字转载自 Parenting 讨论区】
发信人: nenyan (Lazysnake), 信区: Parenting
标题: 国内小学生奥数题目~~
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Mar 24 05:06:14 2012, 美东)
感觉这题目还是挺有难度呀。一般小学生应该不容易做出来吧。
1、70个数字排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的3倍都恰好等于它两边的两个
数的和，这一行数的最左边的几个数是这样的：10，1，3，8，21，。。。问：最右边
的一个数是奇数还是偶数？
2、学校组织运动会，小明领回自己的运动员号码后，小玲问他：“今天发放的运动员
号码加起来是奇数还是偶数？”小明说：“除开我的号码，把今天发的其它号码加起来
，再减去我的号码恰好是100.”今天发放的运动员号码加起来，到底是奇数还是偶数？
3、在黑板上写出三个整数，然后擦去一个换成所剩两数之和，这样继续操作下去，最
后得到88，66，99.问：原来写的三个整数能否是1，3，5？
4、将888件礼品分给若干个小朋友。问：分到奇数件礼品的小朋友是奇数还是偶数？

s*r2010-03-05 08:03

2 楼

请出示证据，日车的死亡率最高；
否则就不要跟着米尤媒体一起瞎叫唤，还觉得自己多爱国！
08这波阴谋，针对的就是中日这样的出口型债主

s*r2010-03-05 08:03

3 楼

大家一起跟着小朋友练练。。。

f*e2010-03-05 08:03

4 楼

沙发,等着看你被拍
lxjx

c*p2010-03-05 08:03

5 楼

1.偶奇奇偶奇奇偶奇奇……
2. S - x - x = 100, S = 100 + 2x
3. 1 3 5怎么擦最多只能搞出一个偶数，88 66 99有俩，所以不可能。
4. 奇*X + 偶*偶 = 偶，X为偶。【在 sabreracer (Know what you don\\\'t know)
的大作中提到: 】

q*x2010-03-05 08:03

6 楼

全是简单的奇偶性分析。
1、70个数字排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的3倍都恰好等于它两边的两个
数的和，这一行数的最左边的几个数是这样的：10，1，3，8，21，。。。问：最右边
的一个数是奇数还是偶数？
题不对。1的3倍不等于10和3。
2、学校组织运动会，小明领回自己的运动员号码后，小玲问他：“今天发放的运动员
号码加起来是奇数还是偶数？”小明说：“除开我的号码，把今天发的其它号码加起来
，再减去我的号码恰好是100.”今天发放的运动员号码加起来，到底是奇数还是偶数？
a+b和a-b的奇偶性相同。
3、在黑板上写出三个整数，然后擦去一个换成所剩两数之和，这样继续操作下去，最
后得到88，66，99.问：原来写的三个整数能否是1，3，5？
题不对。擦去一个，替换成剩余两数之和，这样总和始终是偶数。结果不可能是88，66
，99。
4、将888件礼品分给若干个小朋友。问：分到奇数件礼品的小朋友是奇数还是偶数？
显然是偶数。如果是奇数，总和也是奇数。

c*p2010-03-05 08:03

7 楼

除了两头的两个数之外，理解上是一共两个数，原题的意思可能是一共四个数。
第3题人家就问的可能不可能。

【在 q****x 的大作中提到】

: 全是简单的奇偶性分析。
: 1、70个数字排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的3倍都恰好等于它两边的两个
: 数的和，这一行数的最左边的几个数是这样的：10，1，3，8，21，。。。问：最右边
: 的一个数是奇数还是偶数？
: 题不对。1的3倍不等于10和3。
: 2、学校组织运动会，小明领回自己的运动员号码后，小玲问他：“今天发放的运动员
: 号码加起来是奇数还是偶数？”小明说：“除开我的号码，把今天发的其它号码加起来
: ，再减去我的号码恰好是100.”今天发放的运动员号码加起来，到底是奇数还是偶数？
: a+b和a-b的奇偶性相同。
: 3、在黑板上写出三个整数，然后擦去一个换成所剩两数之和，这样继续操作下去，最