多少伪币是一个包子?一个?# EB23 - 劳工卡
b*r
1 楼
2岁9个月,女宝,在家完全摘尿布。
自己上卫生间马桶(不需要potty ring)pee pee,全部程序自己完成,包括脱裤子擦
屁屁冲马桶然后穿好裤子洗手,poo poo的时候我要求家长擦屁屁,其他的也都自己完
成,跟爸妈出门在外的时候,也都提前报告要pee or poo,而且可以hold一段时间,小
时候对外面的卫生间有点不适应,现在已经完全好了,出门也不需要带potty ring之类
的东西。
这个过程算是比较自然而然,中间想push也没什么效果,慢慢到时候就好了。
但问题是到了幼儿园就完全不行。
首先就是去幼儿园必须戴尿布,不肯摘。最近好不容易说服她早起不戴尿布去幼儿园,
穿内裤去,但是即使在家说的好好,到了幼儿园,还是做不到和老师讲(她会说,我们
提前说好的时候都问过她,用英文怎么和老师讲要尿尿,她完全会说),宁愿一直hold
到午睡时间,中间两次老师带去potty她都不会尿,更不会主动去说,然后要不然就是
hold不住尿裤子,要不然就是hold到午睡尿到diaper里。
我试图问她为什么在幼儿园不能用马桶呢,她的解释都很牵强,老师开始让用奖励的方
式鼓励她再幼儿园potty,这几天也一点起色都没,让爸妈带着去厕所那里看看试试,
每次我一提,娃就情绪很低落地死活不愿意,所以今天离开后我问她为什么不去,她解
释说因为我不想尿尿呢,等我问她,我没有让你尿尿,只是让你带妈妈过去看看,为什
么也不行呢?她就不说话了。
每次老师都跟我长篇大论说一堆个体和个体不一样,我的娃比较shy需要时间接受这个
概念,需要时间接受不在父母身边不在家那个范围她也是安全的也可以potty什么什么
的,我听得耳朵都起茧子了,而且总还是有点心存质疑,忍不住想来问大家这样正常么
?为什么娃会表现的这么不同呢?我是需要更耐心地给娃时间就会改进么?我曾经问过
老师会不会有aids批评过娃什么,老师一口否认,那边的老师也确实都比较nice,但是
我娃以前也曾经在幼儿园偶尔用过一两次potty seat,现在一提让她过去她就很反感的
样子,我实在是有点不淡定。
诚恳求教。
其他信息:娃1岁半开始去daycare,不存在适应的问题,老师和同学都很熟悉,班上也
有其他小朋友potty train成功了,我会跟她提小朋友的事,好像对她也没起到模仿激
励的作用。娃有一点shy,但不算很shy很不愿意讲话的孩子,会需要一些时间慢热,活
泼起来也非常好动多话,我对老师这个label的态度其实也小有不满,不过考虑到不是
所有人的教育观都一致,所以也没有什么大意见。另外娃很多事情都喜欢自己做,包括
拉拉锁、系扣子这些稍微有点难度的,也都尝试自己做,算是动手能力还可以。
非常感谢。
自己上卫生间马桶(不需要potty ring)pee pee,全部程序自己完成,包括脱裤子擦
屁屁冲马桶然后穿好裤子洗手,poo poo的时候我要求家长擦屁屁,其他的也都自己完
成,跟爸妈出门在外的时候,也都提前报告要pee or poo,而且可以hold一段时间,小
时候对外面的卫生间有点不适应,现在已经完全好了,出门也不需要带potty ring之类
的东西。
这个过程算是比较自然而然,中间想push也没什么效果,慢慢到时候就好了。
但问题是到了幼儿园就完全不行。
首先就是去幼儿园必须戴尿布,不肯摘。最近好不容易说服她早起不戴尿布去幼儿园,
穿内裤去,但是即使在家说的好好,到了幼儿园,还是做不到和老师讲(她会说,我们
提前说好的时候都问过她,用英文怎么和老师讲要尿尿,她完全会说),宁愿一直hold
到午睡时间,中间两次老师带去potty她都不会尿,更不会主动去说,然后要不然就是
hold不住尿裤子,要不然就是hold到午睡尿到diaper里。
我试图问她为什么在幼儿园不能用马桶呢,她的解释都很牵强,老师开始让用奖励的方
式鼓励她再幼儿园potty,这几天也一点起色都没,让爸妈带着去厕所那里看看试试,
每次我一提,娃就情绪很低落地死活不愿意,所以今天离开后我问她为什么不去,她解
释说因为我不想尿尿呢,等我问她,我没有让你尿尿,只是让你带妈妈过去看看,为什
么也不行呢?她就不说话了。
每次老师都跟我长篇大论说一堆个体和个体不一样,我的娃比较shy需要时间接受这个
概念,需要时间接受不在父母身边不在家那个范围她也是安全的也可以potty什么什么
的,我听得耳朵都起茧子了,而且总还是有点心存质疑,忍不住想来问大家这样正常么
?为什么娃会表现的这么不同呢?我是需要更耐心地给娃时间就会改进么?我曾经问过
老师会不会有aids批评过娃什么,老师一口否认,那边的老师也确实都比较nice,但是
我娃以前也曾经在幼儿园偶尔用过一两次potty seat,现在一提让她过去她就很反感的
样子,我实在是有点不淡定。
诚恳求教。
其他信息:娃1岁半开始去daycare,不存在适应的问题,老师和同学都很熟悉,班上也
有其他小朋友potty train成功了,我会跟她提小朋友的事,好像对她也没起到模仿激
励的作用。娃有一点shy,但不算很shy很不愿意讲话的孩子,会需要一些时间慢热,活
泼起来也非常好动多话,我对老师这个label的态度其实也小有不满,不过考虑到不是
所有人的教育观都一致,所以也没有什么大意见。另外娃很多事情都喜欢自己做,包括
拉拉锁、系扣子这些稍微有点难度的,也都尝试自己做,算是动手能力还可以。
非常感谢。