可以向系里要哪些teaching资源# Faculty - 发考题
p*1
1 楼
可以向系主任要以前教过这门课的老师的课程具体设计吗？ 比如 class activities是
怎么设计的，都有哪些具体作业
是不是还可以要求TA?
还有其它的资源可以要求的吗？
怎么设计的，都有哪些具体作业
是不是还可以要求TA?
还有其它的资源可以要求的吗？
b*0
2 楼
你的思考方向好像偏了，现在需要的是短期内提高学生评分，给你资源你也需要至少一
两年的经验时间来整合。我要来一门自己不熟的课的所有材料，第一年也还是很惨，第
二年才勉强凑合。
你不想说专业和学校类型，课的类型，其实让人很难给你针对性的建议。这里大家背景
差别很大，教育学4年级的10人小课和化学一年级的百人大课，没法放一起说。
【在 p********1 的大作中提到】
: 可以向系主任要以前教过这门课的老师的课程具体设计吗？ 比如 class activities是
: 怎么设计的，都有哪些具体作业
: 是不是还可以要求TA?
: 还有其它的资源可以要求的吗？
两年的经验时间来整合。我要来一门自己不熟的课的所有材料，第一年也还是很惨，第
二年才勉强凑合。
你不想说专业和学校类型，课的类型，其实让人很难给你针对性的建议。这里大家背景
差别很大，教育学4年级的10人小课和化学一年级的百人大课，没法放一起说。
【在 p********1 的大作中提到】
: 可以向系主任要以前教过这门课的老师的课程具体设计吗？ 比如 class activities是
: 怎么设计的，都有哪些具体作业
: 是不是还可以要求TA?
: 还有其它的资源可以要求的吗？
a*e
3 楼
国人想在教育学/人文学科领域得到好学生评语，几乎不大可能。教中文课的除外。
【在 b*********0 的大作中提到】
: 你的思考方向好像偏了，现在需要的是短期内提高学生评分，给你资源你也需要至少一
: 两年的经验时间来整合。我要来一门自己不熟的课的所有材料，第一年也还是很惨，第
: 二年才勉强凑合。
: 你不想说专业和学校类型，课的类型，其实让人很难给你针对性的建议。这里大家背景
: 差别很大，教育学4年级的10人小课和化学一年级的百人大课，没法放一起说。
【在 b*********0 的大作中提到】
: 你的思考方向好像偏了，现在需要的是短期内提高学生评分，给你资源你也需要至少一
: 两年的经验时间来整合。我要来一门自己不熟的课的所有材料，第一年也还是很惨，第
: 二年才勉强凑合。
: 你不想说专业和学校类型，课的类型，其实让人很难给你针对性的建议。这里大家背景
: 差别很大，教育学4年级的10人小课和化学一年级的百人大课，没法放一起说。
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