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没有成功培养一个学生对assistant professor的影响有多大?
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没有成功培养一个学生对assistant professor的影响有多大?# Faculty - 发考题
n*6
1
比如学生quit PhD,拿master走人。
除了干活的人暂时少一点之外,有没有其他比较指标性的影响?
应该不存在funding的问题,因为用的是startup funding。再招学生就可以了。
想知道是不是大部分学校都会跟老师签订一个契约,指定他带的学生,然后要根据带的
学生的成功率来作为tenure与否的一个评价标准?
还是说只要申funding就可以了?那么变态AP还是可以随便开除学生啊,只要能找到学
生接着干活就行。
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s*d
2
对学生的影响肯定比对AP的影响大。
别想歪主意了。
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T*s
3
没什么影响
评审委员会也知道学生大多是垃圾
jb事不干就会哭着要钱
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r*7
4
支持这个:学生大多是“科研”垃圾,我加了一个修饰词。
给你一个例子。孔子弟子3000贤者72,成材率不到3%

【在 T*********s 的大作中提到】
: 没什么影响
: 评审委员会也知道学生大多是垃圾
: jb事不干就会哭着要钱

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g*t
5
midwest鸟不拉屎排名100靠后州立的都敢自称孔子了。。。。

【在 r*******7 的大作中提到】
: 支持这个:学生大多是“科研”垃圾,我加了一个修饰词。
: 给你一个例子。孔子弟子3000贤者72,成材率不到3%

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a*r
6

没啥问题,只要你继续拿grant出paper,没人会在这件事上质疑你。

【在 n********6 的大作中提到】
: 比如学生quit PhD,拿master走人。
: 除了干活的人暂时少一点之外,有没有其他比较指标性的影响?
: 应该不存在funding的问题,因为用的是startup funding。再招学生就可以了。
: 想知道是不是大部分学校都会跟老师签订一个契约,指定他带的学生,然后要根据带的
: 学生的成功率来作为tenure与否的一个评价标准?
: 还是说只要申funding就可以了?那么变态AP还是可以随便开除学生啊,只要能找到学
: 生接着干活就行。

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d*e
7
在我这个系可能会有些issue。
系里的expectation是毕业至少1个学生。
但这不是决定性的, 所以影响不会太大。

【在 n********6 的大作中提到】
: 比如学生quit PhD,拿master走人。
: 除了干活的人暂时少一点之外,有没有其他比较指标性的影响?
: 应该不存在funding的问题,因为用的是startup funding。再招学生就可以了。
: 想知道是不是大部分学校都会跟老师签订一个契约,指定他带的学生,然后要根据带的
: 学生的成功率来作为tenure与否的一个评价标准?
: 还是说只要申funding就可以了?那么变态AP还是可以随便开除学生啊,只要能找到学
: 生接着干活就行。

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H*y
8
我对所谓的tenure标准,目前的看法是这样的。
无论你在什么地方,“硬条款”(非要满足的)都很少,或者几乎不存在。和其他过了
的人相比,如果你的水平旗鼓相当的时候,你会发现有很多软条款被摆出来。也就是说
,如果大局(由领导和多数同事的意见决定)希望你过,那么很多这种条款会被人故意
忘记了,没有人提,你自己当然也不会来提。但是如果大势已定打算fail你,所有的这
些边缘条款会突然变得很重要:什么你教课被投诉啦,你没做院校级的service啦(只
做了系里了),你说了种族歧视的话了。当然了,如果你的水平比peer强很多或者弱很
多,这些条款也起不到作用了。
所以呢,找工作的candidate和新faculty经常问chair,我们这里的tenure标准是啥,
大部分得到的回答都比较含糊,就是这个道理。
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H*y
9
比如我们的tenure条款中,和research, teaching, service并列的一项,叫
collegiality。有些老师去问:怎么算合群,怎么算不合群,他们是得不到答案的。因
为这一条的存在,就是为了卡你用的。对于那些各方面都很强,但是大家很讨厌的人,
这是领导们埋下的伏笔。

【在 H****y 的大作中提到】
: 我对所谓的tenure标准,目前的看法是这样的。
: 无论你在什么地方,“硬条款”(非要满足的)都很少,或者几乎不存在。和其他过了
: 的人相比,如果你的水平旗鼓相当的时候,你会发现有很多软条款被摆出来。也就是说
: ,如果大局(由领导和多数同事的意见决定)希望你过,那么很多这种条款会被人故意
: 忘记了,没有人提,你自己当然也不会来提。但是如果大势已定打算fail你,所有的这
: 些边缘条款会突然变得很重要:什么你教课被投诉啦,你没做院校级的service啦(只
: 做了系里了),你说了种族歧视的话了。当然了,如果你的水平比peer强很多或者弱很
: 多,这些条款也起不到作用了。
: 所以呢,找工作的candidate和新faculty经常问chair,我们这里的tenure标准是啥,
: 大部分得到的回答都比较含糊,就是这个道理。

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s*g
10
人家没自称孔子,意思是孔门弟子成材率也就三趴,我们能带出几个出息学生就不错了

【在 g******t 的大作中提到】
: midwest鸟不拉屎排名100靠后州立的都敢自称孔子了。。。。
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g*t
11
鹰在鸡窝里,鸡不舒服,鹰更不舒服
这种被排挤走的,领导一般会给很好的推荐信
通常会去更好的地方

【在 H****y 的大作中提到】
: 比如我们的tenure条款中,和research, teaching, service并列的一项,叫
: collegiality。有些老师去问:怎么算合群,怎么算不合群,他们是得不到答案的。因
: 为这一条的存在,就是为了卡你用的。对于那些各方面都很强,但是大家很讨厌的人,
: 这是领导们埋下的伏笔。

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a*r
12
wow, so tricky! i'd probably fail miserably under this one!

【在 H****y 的大作中提到】
: 比如我们的tenure条款中,和research, teaching, service并列的一项,叫
: collegiality。有些老师去问:怎么算合群,怎么算不合群,他们是得不到答案的。因
: 为这一条的存在,就是为了卡你用的。对于那些各方面都很强,但是大家很讨厌的人,
: 这是领导们埋下的伏笔。

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d*a
13
前面高妹说的对,tenure评价并没有硬性指标。有PhD学生毕业,是一个因素,一般来
说系里希望能有至少一个PhD已经毕业或肯定会毕业。如果没有,是一个减分因素,但
如果AP其它方面很强,那也可以过tenure。
要考虑到有一些学生确实是不行,而AP带的学生相对比较少,随机因素大,所以在这个
问题上,不能一刀切。

【在 n********6 的大作中提到】
: 比如学生quit PhD,拿master走人。
: 除了干活的人暂时少一点之外,有没有其他比较指标性的影响?
: 应该不存在funding的问题,因为用的是startup funding。再招学生就可以了。
: 想知道是不是大部分学校都会跟老师签订一个契约,指定他带的学生,然后要根据带的
: 学生的成功率来作为tenure与否的一个评价标准?
: 还是说只要申funding就可以了?那么变态AP还是可以随便开除学生啊,只要能找到学
: 生接着干活就行。

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