小学五年级碰到一个很坏的语文老师# LeisureTime - 读书听歌看电影
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1 楼
我以前读书时小学五年级碰到一个很坏的语文老师。
每天布置的作业都要做到半夜1点。
比如一个生字让写5张，一篇课文让抄写5遍。
同学们叫苦连天，但是也得写，不写的话，第二天在课堂上要打手，敲头。
然后同学们都想出各种办法应付
第一波办法， 买田子格少的那种作业本，偷家长办公用的复写纸垫在下面，央求哥哥
姐姐代写。
第一波办法实行后，被老师发现，点名让同学站讲台打手敲头。
于是同学们想了第二波办法。因为老师让写字不能出田字格，具体的办法是写字的时候
田字格底部放个米尺，然后写的确实挺快的，但是写出来的字一个样子，底部都是扁的
，像花盆底一样。这样求哥哥姐姐或其他班同学代写，老师不容易察觉。
这种方法全班流行。为了赶作业不被打手。
有很多同学是在太累了歪着脖子写，写出来的字都是歪的。
一年下来，字变得很差。我后来不标米尺了，字也没有变好。
现在每天练一张字，还有效吗？
每天布置的作业都要做到半夜1点。
比如一个生字让写5张，一篇课文让抄写5遍。
同学们叫苦连天，但是也得写，不写的话，第二天在课堂上要打手，敲头。
然后同学们都想出各种办法应付
第一波办法， 买田子格少的那种作业本，偷家长办公用的复写纸垫在下面，央求哥哥
姐姐代写。
第一波办法实行后，被老师发现，点名让同学站讲台打手敲头。
于是同学们想了第二波办法。因为老师让写字不能出田字格，具体的办法是写字的时候
田字格底部放个米尺，然后写的确实挺快的，但是写出来的字一个样子，底部都是扁的
，像花盆底一样。这样求哥哥姐姐或其他班同学代写，老师不容易察觉。
这种方法全班流行。为了赶作业不被打手。
有很多同学是在太累了歪着脖子写，写出来的字都是歪的。
一年下来，字变得很差。我后来不标米尺了，字也没有变好。
现在每天练一张字，还有效吗？
