信里的”playful acts“和受害小孩也提了"accident"一致表明了性质。# Parenting - 为人父母
w*9
1 楼
从校方看，那是最直接和合乎逻辑的解释。
既然感受了同一个更高年级学生的两次屈辱，还受了另外一个学生的欺负，家里就应该
和校方说明，而
不是用模糊的言辞和对那种行为nice的语调，改变了性质。既然指控方都找了校长，就
不要把事情减弱
得变成了无意打闹的不严重事，让被控方显得被过分指控。
在美国，一般人不会绕着弯子去理解“playful acts”在直接意思外的含义。
没人批评写信人的热心，或责怪写信人本身。毕竟是相关小孩和家长的事。大家只是对
方式的评论。
教训。
既然感受了同一个更高年级学生的两次屈辱，还受了另外一个学生的欺负，家里就应该
和校方说明，而
不是用模糊的言辞和对那种行为nice的语调，改变了性质。既然指控方都找了校长，就
不要把事情减弱
得变成了无意打闹的不严重事，让被控方显得被过分指控。
在美国，一般人不会绕着弯子去理解“playful acts”在直接意思外的含义。
没人批评写信人的热心，或责怪写信人本身。毕竟是相关小孩和家长的事。大家只是对
方式的评论。
教训。