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请教：如何教四岁多的孩子涂颜色,写字

请教：如何教四岁多的孩子涂颜色,写字# Parenting - 为人父母

B*12012-07-24 07:07

1 楼

careercup上面看到过2题类似的来自amazon的了。
- You are given two 4 digits prime numbers N1 and N2,
- You can change only one digit of N1 at a time.
- Resultant of changing a digit of N1 should also be a prime number.
How many number of digit changes (minimum) are required to convert N1 to N2?
Example:
Assume (8785, 8787, 8887, 9887, 9897) are prime numbers.
Lets say N1=8785 and N2 = 9897 then
change-1: 8785 => 8787
change-2: 8787 => 8887
change-3: 8887 => 9887
change-4: 9887 => 9897
So 4 digit changes are require to convert N1 to N2.
这题是不是要建图，然后bfs啊，有更加好的办法吗？

d*o2012-07-24 07:07

2 楼

前些年不是有人被amzon搞了,永远不可以有amazon的账户
不知道AP会不会

w*42012-07-24 07:07

3 楼

孩子四岁多。她更小的时候，我们没有怎么重视教她涂色与写字。
现在，她挺不喜欢涂色和写字的。workbook上的其它项目，她都愿意去做，但是就是一
看到涂色和tracing letters/numbers，就翻页。对ipad上点一下，涂色的app，她倒是
很有兴趣。
我感觉她是因为觉得自己做不好，所以不愿意去做。
我们应该怎么去提高她的自信与兴趣呢？
谢谢。

g*y2012-07-24 07:07

4 楼

这个没什么技巧可以用，就是直接建个4位的素数表，然后BFS。

c*72012-07-24 07:07

5 楼

目前只会不让用AP，别的没影响。

j*12012-07-24 07:07

6 楼

------我们应该怎么去提高她的自信与兴趣呢？
从让她做自己喜欢的，有把握的事情做起。涂颜色这事，不用强求，也许她的个性是对
自己要求很高的那种，出来一点就不乐意了，用我家老二的话说就是ruined, 要求换纸
。我每次就鼓励他，如果他因此就不想再涂了，我也无所谓。
我觉得你们不必要把目标定在涂颜色和写字上（从你的题目看），如果笼统一点，往长
远看，就是培养兴趣，找到喜欢的事情后坚持下来，做得足够好了之后自然就有自信。
如果以后孩子大了兴趣变了，或者没有一项最后坚持下来，但是孩子无所谓，整天过得
也挺happy的，也很好啊。

【在 w***4 的大作中提到】

: 孩子四岁多。她更小的时候，我们没有怎么重视教她涂色与写字。
: 现在，她挺不喜欢涂色和写字的。workbook上的其它项目，她都愿意去做，但是就是一
: 看到涂色和tracing letters/numbers，就翻页。对ipad上点一下，涂色的app，她倒是
: 很有兴趣。
: 我感觉她是因为觉得自己做不好，所以不愿意去做。
: 我们应该怎么去提高她的自信与兴趣呢？
: 谢谢。

B*12012-07-24 07:07

7 楼

谢谢火鸡。

w*42012-07-24 07:07

8 楼

谢谢。
我的真正问题的确是：如何用比较愉快的方式引导孩子做她因为不擅长而不喜欢，但是
对她以后有好处的事。涂颜色和写字是目前的一个特例。

【在 j*****1 的大作中提到】

: ------我们应该怎么去提高她的自信与兴趣呢？
: 从让她做自己喜欢的，有把握的事情做起。涂颜色这事，不用强求，也许她的个性是对
: 自己要求很高的那种，出来一点就不乐意了，用我家老二的话说就是ruined, 要求换纸
: 。我每次就鼓励他，如果他因此就不想再涂了，我也无所谓。
: 我觉得你们不必要把目标定在涂颜色和写字上（从你的题目看），如果笼统一点，往长
: 远看，就是培养兴趣，找到喜欢的事情后坚持下来，做得足够好了之后自然就有自信。
: 如果以后孩子大了兴趣变了，或者没有一项最后坚持下来，但是孩子无所谓，整天过得
: 也挺happy的，也很好啊。

r*f2012-07-24 07:07

9 楼

从她最喜欢的卡通形象开始涂画？

【在 w***4 的大作中提到】

r*f2012-07-24 07:07

10 楼

选那些界限线条比较分明的开始比较容易.
比如crayola网站上有一些蛮好的。
dollar tree也有不少选择，他家的给preschool-k的小朋友的workbooks真是价钱
便宜量还足，印刷也蛮好。

【在 w***4 的大作中提到】

: 谢谢。
: 我的真正问题的确是：如何用比较愉快的方式引导孩子做她因为不擅长而不喜欢，但是
: 对她以后有好处的事。涂颜色和写字是目前的一个特例。

w*42012-07-24 07:07

11 楼

谢谢。
她现在涂色就是上去嚓嚓嚓地画几下，完全没有界限的概念。
她好像对涂的对象是什么无所谓。
她就是对贴粘纸感兴趣。是不是太落后了？

【在 r*f 的大作中提到】

: 选那些界限线条比较分明的开始比较容易.
: 比如crayola网站上有一些蛮好的。
: dollar tree也有不少选择，他家的给preschool-k的小朋友的workbooks真是价钱
: 便宜量还足，印刷也蛮好。

r*f2012-07-24 07:07

12 楼

我娃老师是这么启发的，先从界限分明线条清晰图案简单的coloring page开始，
把每个区域标上数字1 2 3 4之类，然后让娃把1涂满红色，2涂满绿色，以此类推。。。
涂完之后大力夸奖一把，娃的自信心就跟着长起来了，慢慢就肯涂区域比较多的了。。。
每个娃兴趣不同吧，我觉得谈不上落后不落后。
coloring是挺帮助娃杀时间的，呵呵。

【在 w***4 的大作中提到】

: 谢谢。
: 她现在涂色就是上去嚓嚓嚓地画几下，完全没有界限的概念。
: 她好像对涂的对象是什么无所谓。
: 她就是对贴粘纸感兴趣。是不是太落后了？

w*42012-07-24 07:07

13 楼

谢谢。我来试试。

。。
。。

【在 r*f 的大作中提到】

:
: 我娃老师是这么启发的，先从界限分明线条清晰图案简单的coloring page开始，
: 把每个区域标上数字1 2 3 4之类，然后让娃把1涂满红色，2涂满绿色，以此类推。。。
: 涂完之后大力夸奖一把，娃的自信心就跟着长起来了，慢慢就肯涂区域比较多的了。。。
: 每个娃兴趣不同吧，我觉得谈不上落后不落后。
: coloring是挺帮助娃杀时间的，呵呵。