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刚从国内过来的小孩 (困惑)
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刚从国内过来的小孩 (困惑)# Parenting - 为人父母
j*3
1
Hi I'm interested in buying this, but I have a few questions about it. Also,
I'd rather speak to someone via phone before making a big purchase like
this. Is there a phone number I could call you at?? Thanks for your time!
问的是一个xbox 360 arcade,200多刀
不知道他啥意思啊?
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c*7
2
我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
我家有两娃:
1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
读一年纪,就放行了。
我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。
2:女 (今年9月 满2岁) 性格和哥哥完全不一样,外向,爱主动和别人交往,可能
算是我家最外向的人了,对于她,我倒不是那么担心,唯一担心她抓小朋友,到时候惹
麻烦。 准备等房下个月交了后,读PRE-SCHOOL。
相比之下,国内教育,至少在我那个小城市的教育我个人感觉是比较有问题。 不提倡
运动,不教如何做人,至少起码的规矩。 所以相比我家的大娃,感觉在吃饭,说话声
音,表达自己要求的时候,还是和美国娃有差距,比较头痛,估计入学后,天天老师提
意见。。。。。。
不知道有谁能给我支支招?
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t*8
3
和他聊聊呗
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G*T
4
赞一个。
能预见到这方面的问题,并能上来问,是个有智慧的爸爸。
但这不是一个有简单答案的问题,所以人人都有不同的意见。 我家碰巧认识了几个新
朋友跟你的情况类似--有完全搬过来让孩子上学的,也有每年夏天来过一个暑假让孩
子上夏令营的。作为旁观者,感慨多多。
有空我再回来写几件具体的事儿,供你参考。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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c*a
5
有时间就给,不过一般这种病人聊了也不买。
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r*f
6
赞lz。慢慢来吧,耐心加爱心。家长也很不容易,一定要互相关心体谅。
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b*t
7
模板,不用理
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D*R
8
美国的幼儿园也没多提倡运动,我娃上过的,都是躺在教室里推小车,蹲在沙坑里刨沙
子,国内的好歹还有点集体活动。
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f*g
9
咋跟我收到的一抹一样的。一个字都不差。不过问的是电脑。 好像是CT的。甭理

Also,

【在 j******3 的大作中提到】
: Hi I'm interested in buying this, but I have a few questions about it. Also,
: I'd rather speak to someone via phone before making a big purchase like
: this. Is there a phone number I could call you at?? Thanks for your time!
: 问的是一个xbox 360 arcade,200多刀
: 不知道他啥意思啊?

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t*i
10
语言和文化方面pick up,只能靠时间慢慢来
家长切记push孩子,要体谅,对他讲道理,给够足够的爱和安全感
如果可能,多出去和同龄的孩子玩玩
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c*1
11
me too
got extactly same message from several buyers regarding laptops and printers
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n*4
12
切忌。。:)

【在 t**i 的大作中提到】
: 语言和文化方面pick up,只能靠时间慢慢来
: 家长切记push孩子,要体谅,对他讲道理,给够足够的爱和安全感
: 如果可能,多出去和同龄的孩子玩玩

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f*g
13
难道是电话SCAM? 有次半夜收到message 说要看pussy.我日,我跟他说你先亮下你的。

printers

【在 c*******1 的大作中提到】
: me too
: got extactly same message from several buyers regarding laptops and printers

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i*e
14
我个人觉着
最重要的两点 安全意识和公共场合得体的行为举止所谓公德
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h*a
15
haha. scam
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t*i
16
多谢更正!

【在 n**********4 的大作中提到】
: 切忌。。:)
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s*x
17
你们两个都是女生?

【在 f****g 的大作中提到】
: 难道是电话SCAM? 有次半夜收到message 说要看pussy.我日,我跟他说你先亮下你的。
:
: printers

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t*c
18
美国小学是不重视运动,一星期只有一节体育课。
要是缺钱,连体育课都不开。还是十分小学。
重视体育的都是家长,天天当车夫,开出去参加各种运动。
美国的好处就是空气好,只要有时间,都可以让孩子在外面玩,
不需要避开雾霾天。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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L*1
19
zan

【在 f****g 的大作中提到】
: 难道是电话SCAM? 有次半夜收到message 说要看pussy.我日,我跟他说你先亮下你的。
:
: printers

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r*f
20
南方怕晒?北方每天都出去的,除非天气不行。更北方,再冷都拉出去遛

【在 D**********R 的大作中提到】
: 美国的幼儿园也没多提倡运动,我娃上过的,都是躺在教室里推小车,蹲在沙坑里刨沙
: 子,国内的好歹还有点集体活动。

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j*3
21
我貌似以前也收到过一模一样的模板,确实奇怪。
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r*f
22
不是午饭加recess,每天一个小时吗?我看他们在playground攀高爬低,各种balance
bar加monkey bar,挺欢。
每星期的体育课有接触很多不同运动的机会,包括篮球足球跳绳攀岩网球棒球跑步等

【在 t*c 的大作中提到】
: 美国小学是不重视运动,一星期只有一节体育课。
: 要是缺钱,连体育课都不开。还是十分小学。
: 重视体育的都是家长,天天当车夫,开出去参加各种运动。
: 美国的好处就是空气好,只要有时间,都可以让孩子在外面玩,
: 不需要避开雾霾天。

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R*g
23
一般病人就算有问题也是买了再问
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r*f
24
对,公德,比如不要在图书馆吃一地碎渣

【在 i**e 的大作中提到】
: 我个人觉着
: 最重要的两点 安全意识和公共场合得体的行为举止所谓公德

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I*9
25
这个不会是卖打印机还奔的那个神医吧
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c*7
26

谢谢,期待

【在 G**T 的大作中提到】
: 赞一个。
: 能预见到这方面的问题,并能上来问,是个有智慧的爸爸。
: 但这不是一个有简单答案的问题,所以人人都有不同的意见。 我家碰巧认识了几个新
: 朋友跟你的情况类似--有完全搬过来让孩子上学的,也有每年夏天来过一个暑假让孩
: 子上夏令营的。作为旁观者,感慨多多。
: 有空我再回来写几件具体的事儿,供你参考。

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G*T
27
不客气。估计也帮不了什么大忙,但还是尽力而为吧。
适应一个新的生活环境、尤其是完全异域的生活环境,有太多方面了,我仅仅在其中有
限的一个方面提点参考意见--这个很重要,因为网上灌水的一个恶习是,你说点儿什
么事,就有人将其极端化。
我将会comment on 的方面,就是人际关系的方面,其中,具体的子层面:
1) 自己(大人和孩子)和公共场合的陌生人的关系(即前边有人说的公德),东西方
在这方面差别太大,值得注意。但我不会再comment on 这方面的事情, 列在这里做
个参照。
2) 孩子在学校里跟其他孩子之间相处的方面(这个我会零散地举多个例子 - 我
不觉得有可能系统地阐述这个问题,并且每个具体的班级、社区都不一样,也没什么统
一简单的规则。If you understand what I mean by that, 那么我举的一些例子也许
会对你有正面参考意义。)
3) 孩子和老师的关系-包括直接关系,和间接关系(比如,同学之间闹矛盾了-这
在学校里是家常便饭-一定会闹到老师那里去处理。但老师不是圣人。)同样,我也只
会零散的举一些个例子,没什么系统阐述,也不希望跟任何灌水的人争辩。
我的观察角度(供你参考): 我在美国非常多年头,但以前没小孩并没有接触过其中小
学教育;我的小孩刚上完一年级马上进二年级; 过去一整年里我和我太太每周各自到
孩子的小学里做一次yard duty - 你可以google 一下yard duty什么意思,对他们
班里的小孩很熟悉,处理过很多次小孩子之间的纠纷,跟其老师也很熟悉。
好,先铺垫这些背景知识。 回头说几个具体例子。
恭喜来到新大陆,祝今后的体验是正面和开心的!

【在 c********7 的大作中提到】
:
: 谢谢,期待

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G*T
28
故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。
孩子的班主任是个白人老太太,非常非常的nice,多次碰到别的家长听说我们的孩子在
她班里,都随口说,You are so lucky,she is great. 我家孩子超级喜欢她。班里80
%的孩子是白人,另有三四个Asian, 一个黑人,几个墨裔,日裔,等。
后来,从孩子口里知道,Shimus经常得到各种各样的惩罚,诸如time out, 或
principals office.
后来,在作yard duty时,我见到了Shimus - 跟另一个小孩打架,被告到我这里了
,我要处理。一年级有四个班不到100个小孩,中午recess在操场上玩,都在一起,
没有老师在场只有四个家长志愿者-yard duty-象狱卒似的管理他们这些小囚犯。
我说,so tell me, what happened? Henry you go first.
Henry 说, well he hit me in the face!
我问Shimus, Did you do that?
Shimus说, Yes I did. 我问他,Why did you do that? 他说,He was spying on
me!
我回过头来问Henry, He said you were spying on him, did you?
Henry说,No, I was just .... 然后Shimus大喊:You did!
....
故事就说到这里,Here is my point:
我跟Shimus第一次打交道,就明白为什么他在班里受歧视了。 他遇到矛盾会大喊大叫
,甚至会动手。而这里的小孩,大部分都非常明确,有问题找政府-哦不,找老师或
yard duty,说话的时候轮流来,口齿清楚,没有人大喊大叫。但是我非常appreciate
Shimus坦白承认自己打人了(后面讲个中国裔小孩的故事),也明确地告诉了我,他打
人的原因。 所以,惩罚他时,我表扬了他,并且仔细解释给他听,这里的规矩是,if
conflict happens, raise the issue to authority, 而不是take the law into
your  own hands.
Shimus是个白人小孩。
〔旁白〕
也许,种族歧视的本质不是种族的原因。而是当行为规范不一致时,会发生冲突。冲突
发生后,最容易归结的原因,就是种族不同。
而不同种族的行为规范,确实也不一样,确实容易导致冲突。所以又还是种族的原因。
说不清。
作为社会问题或政治问题,确实说不清。 但我们也不是社会学家或政治学家,不奢想
解决全社会的问题。
Shimus的例子是,经济条件家庭背景不同导致的行为规范的不同,才是导致歧视的原因
。 这不比种族不同导致的歧视轻多少,或有太大的不同。 而如果行为规范一致了,
不同种族的之间也没太大矛盾,也谈不上什么种族歧视。
入乡随俗,了解本地的行为规范,对我们某个具体的家庭,某个具体的孩子,就变得有
现实意义了。It is not going to be easy for a new kid, a new family, but it
is totally doable.
《本故事完》

【在 G**T 的大作中提到】
: 不客气。估计也帮不了什么大忙,但还是尽力而为吧。
: 适应一个新的生活环境、尤其是完全异域的生活环境,有太多方面了,我仅仅在其中有
: 限的一个方面提点参考意见--这个很重要,因为网上灌水的一个恶习是,你说点儿什
: 么事,就有人将其极端化。
: 我将会comment on 的方面,就是人际关系的方面,其中,具体的子层面:
: 1) 自己(大人和孩子)和公共场合的陌生人的关系(即前边有人说的公德),东西方
: 在这方面差别太大,值得注意。但我不会再comment on 这方面的事情, 列在这里做
: 个参照。
: 2) 孩子在学校里跟其他孩子之间相处的方面(这个我会零散地举多个例子 - 我
: 不觉得有可能系统地阐述这个问题,并且每个具体的班级、社区都不一样,也没什么统

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i*e
29
故事很好看啊,斑竹给发包子吧
等听更多的故事
其实这件事,就是在集体中如何跟别人相处,有冲突的时候如何处理
不同的国度,在这方面的文化习惯可能是不太一样的
就是集体生活中的行为规则
我很期待你写孩子跟老师的关系
如果你能写写家长跟老师的关系就更好了
写的漂亮深刻的话,大妈我给嫩发双黄包:)

filthy
Shimus

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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w*y
30
I second this.

【在 i**e 的大作中提到】
: 故事很好看啊,斑竹给发包子吧
: 等听更多的故事
: 其实这件事,就是在集体中如何跟别人相处,有冲突的时候如何处理
: 不同的国度,在这方面的文化习惯可能是不太一样的
: 就是集体生活中的行为规则
: 我很期待你写孩子跟老师的关系
: 如果你能写写家长跟老师的关系就更好了
: 写的漂亮深刻的话,大妈我给嫩发双黄包:)
:
: filthy

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r*0
31
great!

filthy
Shimus

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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c*7
32

filthy
Shimus
很受用!
国内教育,家长都把责任归结到老师那里,搞的老师们畏手畏脚,个人感觉家长和老师
的互动以及对于班级里面的帮助真的很少,其实就是没有

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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G*T
33
中国的人和人之间的关系,跟美国的人和人之间的关系,泛泛的,或具体的(比如家长
和老师的关系,食客和餐厅服务员的关系,公民和办事官员的关系), 就是地球和火
星的区别。 具体就不说了,因为也说不清。
但是回这个帖子的point是: 即使知道了有多不同,作为成年人,有已经形成的对社
会的认识和经验,我们没有办法不从火星上看地球 - 没有办法不用我们原有的体系
来认识新的体系。
It will not be easy. Good luck to you.
大人,付一些代价,没什么 - 并且,有机会从中国那个染缸移民到这片土地上生活
体验一下,很多已经是十足的稳拿了。 一点儿适应的小不适,确实没什么。
我个人有个死穴,就是看不得孩子受苦。 孩子从中国的文化移植到美国的文化,受的
苦是直接的,得到的好处是将来的并且自己无法意识到的。 unfortunate fact. 而作
为稳拿的父母,对孩子在这边可能受的挫折,很多是没有认识和应对的。 你发这个帖
子,就已经是个exception了。 后边能怎么样,只有天知道。 So you have my best
wishes.



【在 c********7 的大作中提到】
:
: filthy
: Shimus
: 很受用!
: 国内教育,家长都把责任归结到老师那里,搞的老师们畏手畏脚,个人感觉家长和老师
: 的互动以及对于班级里面的帮助真的很少,其实就是没有

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w*d
34
的确中美两边人的很多处事方法都有点不同,但我觉得你家的孩子这么小,你不用太担
心,用不了多久你就该担心孩子太美国化和你交流少了。
很多时候关键是家长要为孩子做好榜样,要懂得reach out, 在学校里啊,在邻里之间
尽量多和人打交道,多交朋友,be friendly 而不是把国内对陌生人都straight face
的那套带过来。 担心孩子的话多和老师交流,哪怕英文不好也没关系,多说会变好的
。 你们放松了,适应了,孩子才能真正融入。
可能是我们在加州,这里移民本来就比较多,我们从来没有碰到过什么歧视之类的事。
如果学校里的老师真的有歧视的行为,被告了的话她的麻烦就大了。 多数老师都很为
孩子考虑,也很nice. 当然了,如果你们能够住在一个移民比较多的区也许孩子会比较
容易习惯。
还有就是不要对孩子的短期行为太介意,比如语言不熟练啊, 在班里被孤立,被某某
欺负啊等等,孩子诉苦的时候just listen, 表示理解就行了,不要judge, 让孩子自己
想办法。孩子越是不习惯的时候,父母要take it easy, 淡化这些事而不是遇见事情就
跳起来 “真的吗”“怎么回事!我去找老师!”不要动不动兴师问罪,比如“你是不
是在学校没有XXX?”孩子的适应性比我们强多了。
坦白说,两边的学校我家孩子都上过,我个人对美国的教育系统,尤其是小学低年级还
是挺欣赏的很有信心的,尤其在help kids fit in方面。至少,老师会尊重孩子的个性
,多数孩子会很喜欢学校。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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G*T
35
用不用担心,是个主观的判断,whatever.
但是这个帖子的主要意见,我是全部同意的。 区别是,我是举轻若重的主儿,word是
举重若轻的主儿。
并且,word的建议都是有很强的实操性的(是以举重若轻),我的都是很抽象的(是以举
轻若重,从一个小事情上升到大原则)。
是为人生。 取舍在己。

face


【在 w**d 的大作中提到】
: 的确中美两边人的很多处事方法都有点不同,但我觉得你家的孩子这么小,你不用太担
: 心,用不了多久你就该担心孩子太美国化和你交流少了。
: 很多时候关键是家长要为孩子做好榜样,要懂得reach out, 在学校里啊,在邻里之间
: 尽量多和人打交道,多交朋友,be friendly 而不是把国内对陌生人都straight face
: 的那套带过来。 担心孩子的话多和老师交流,哪怕英文不好也没关系,多说会变好的
: 。 你们放松了,适应了,孩子才能真正融入。
: 可能是我们在加州,这里移民本来就比较多,我们从来没有碰到过什么歧视之类的事。
: 如果学校里的老师真的有歧视的行为,被告了的话她的麻烦就大了。 多数老师都很为
: 孩子考虑,也很nice. 当然了,如果你们能够住在一个移民比较多的区也许孩子会比较
: 容易习惯。

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b*f
36
我家小男孩4岁,在pre-school。
我的经验是,直接扔到学校去,让他们在学校锻炼吧。有时候,用事实教育效果更好。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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q*2
37
只要你不出轨背叛你的家庭,其他都不是问题,放心吧。
感觉你是个好男人。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

avatar
l*n
38
可能吗?

【在 q****2 的大作中提到】
: 只要你不出轨背叛你的家庭,其他都不是问题,放心吧。
: 感觉你是个好男人。

avatar
c*7
39

face

谢谢!我们也在加州,我和我太太都属于比较内向那种,不是特别擅长和热爱和人打交
道。我二娃比较外向,反倒是年龄最小的,我不担心她。
或许就像你说的一样,要自己放松了,孩子才能放松,这样大家才能快速融入。

【在 w**d 的大作中提到】
: 的确中美两边人的很多处事方法都有点不同,但我觉得你家的孩子这么小,你不用太担
: 心,用不了多久你就该担心孩子太美国化和你交流少了。
: 很多时候关键是家长要为孩子做好榜样,要懂得reach out, 在学校里啊,在邻里之间
: 尽量多和人打交道,多交朋友,be friendly 而不是把国内对陌生人都straight face
: 的那套带过来。 担心孩子的话多和老师交流,哪怕英文不好也没关系,多说会变好的
: 。 你们放松了,适应了,孩子才能真正融入。
: 可能是我们在加州,这里移民本来就比较多,我们从来没有碰到过什么歧视之类的事。
: 如果学校里的老师真的有歧视的行为,被告了的话她的麻烦就大了。 多数老师都很为
: 孩子考虑,也很nice. 当然了,如果你们能够住在一个移民比较多的区也许孩子会比较
: 容易习惯。

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c*7
40

挺好的,我觉得,都有自己的道理,我也比较同意你们的意见。

【在 G**T 的大作中提到】
: 用不用担心,是个主观的判断,whatever.
: 但是这个帖子的主要意见,我是全部同意的。 区别是,我是举轻若重的主儿,word是
: 举重若轻的主儿。
: 并且,word的建议都是有很强的实操性的(是以举重若轻),我的都是很抽象的(是以举
: 轻若重,从一个小事情上升到大原则)。
: 是为人生。 取舍在己。
:
: face
: 。

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c*7
41

大娃上K
二娃就上PRE-SCHOOL啦,又担心她把中文学不会,哎

【在 b******f 的大作中提到】
: 我家小男孩4岁,在pre-school。
: 我的经验是,直接扔到学校去,让他们在学校锻炼吧。有时候,用事实教育效果更好。

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n*4
42
担心无止境:D 慢慢来别心急,全家都得一点一点适应。时间久了就找到comfort
zone了

【在 c********7 的大作中提到】
:
: 大娃上K
: 二娃就上PRE-SCHOOL啦,又担心她把中文学不会,哎

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h*7
43
家长要主动教育,也要主动给老师提要求,比如让老师多关照,多帮助学习英文,和小
朋友多在一起。我娃三岁,现在上一个足球课,每周参加3次山地自行车场地赛。

【在 D**********R 的大作中提到】
: 美国的幼儿园也没多提倡运动,我娃上过的,都是躺在教室里推小车,蹲在沙坑里刨沙
: 子,国内的好歹还有点集体活动。

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s*d
44
语言不用担心,跟不上老师肯定会要求去上ESL班
规矩都是学的,只要父母不溺爱,配合老师,小孩子很快就学会了

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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G*X
45
re啊,我们小区有个从国内过来过暑假的妈妈,带着5岁的小姑娘来playground跟我们
玩。我家宝宝正在荡秋千,她从后面过,完全没有要避开的意识,吓得我赶紧抓住秋千
停下来怕撞到她,宝宝都吓哭了。结果人家说,你不要把秋千荡那么高啦!整个过程她
妈妈就坐在20米开外的地方看手机,眼睛也不抬起一下。

【在 i**e 的大作中提到】
: 我个人觉着
: 最重要的两点 安全意识和公共场合得体的行为举止所谓公德

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D*R
46
我娃从两岁开始上各种运动课。
现在快六岁了,只要在家,大部分时间是把自己扭成一坨 shit 的形状,窝在角落里看
书。。。

【在 h*****7 的大作中提到】
: 家长要主动教育,也要主动给老师提要求,比如让老师多关照,多帮助学习英文,和小
: 朋友多在一起。我娃三岁,现在上一个足球课,每周参加3次山地自行车场地赛。

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s*g
47
在家说中文。即使英语亟待提高也说中文(普通话)。将来会有效果的。
英文孩子会追上的。没问题。
孩子换环境,家长要多爱心和耐心。
7年后,如果他们的中文还很棒,你就胜利了。(语言--英语,精通要7年)
多拿画书给孩子讲故事。或让孩子看DVD(不是电视啊,那个太快,布利于反复不。可
以去当地图书馆借或买。这样孩子的语言或将来的读和写考试应该顺利过关。

【在 c********7 的大作中提到】
: 我们一家4口是新移民,以后准备我长期两边跑(自己的小企业),老婆孩子在这边。
: 我家有两娃:
: 1:男 (今年11月 满6岁) 今年5月在准备PACKAGE的时候,也是什么都不懂,还需
: 要DENTAL FORM,也不清楚。找朋友找了个牙医走了下过场就把申请交了。 交申请的时
: 候,招生的老师估计是要求读GRADE ONE,我没同意。我的考虑是,小孩才从国内过来
: ,语言美国,马上读一年级,肯定拉后腿。后来那个招生老师也知道国内小孩可以7岁
: 读一年纪,就放行了。
: 我家大娃,胆小,性格内向,不愿意很主动和别人交往(我们非常担心)。 但是如果
: 和小朋友一旦搞熟悉,马上变得无法无天。昨天报名,照相,估计也没听懂那个人说的
: 啥,多照几次就变得非常不乐意,抱着妈妈哭。。。。。。

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G*T
48
想一下,这样的孩子如果在这里入学了,她的习惯行为,会导致她的同学和老师以什么
方式对待她,会让她产生多少bad feelings。 没人说得清,最后可能也只好用被歧视
来解释了。

【在 G*******X 的大作中提到】
: re啊,我们小区有个从国内过来过暑假的妈妈,带着5岁的小姑娘来playground跟我们
: 玩。我家宝宝正在荡秋千,她从后面过,完全没有要避开的意识,吓得我赶紧抓住秋千
: 停下来怕撞到她,宝宝都吓哭了。结果人家说,你不要把秋千荡那么高啦!整个过程她
: 妈妈就坐在20米开外的地方看手机,眼睛也不抬起一下。

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a*g
49
很多州都有要求每周必须运动多少分钟的

边。
还需
的时
过来
7岁
如果
说的

【在 t*c 的大作中提到】
: 美国小学是不重视运动,一星期只有一节体育课。
: 要是缺钱,连体育课都不开。还是十分小学。
: 重视体育的都是家长,天天当车夫,开出去参加各种运动。
: 美国的好处就是空气好,只要有时间,都可以让孩子在外面玩,
: 不需要避开雾霾天。

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c*7
50

所以才会担心,国内认为正常的行为在这里有些地方就觉得是异类。
总之,勇敢,大胆,守规矩就好了,我个人认为

【在 G**T 的大作中提到】
: 想一下,这样的孩子如果在这里入学了,她的习惯行为,会导致她的同学和老师以什么
: 方式对待她,会让她产生多少bad feelings。 没人说得清,最后可能也只好用被歧视
: 来解释了。

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x*4
51
写的很好

face


【在 w**d 的大作中提到】
: 的确中美两边人的很多处事方法都有点不同,但我觉得你家的孩子这么小,你不用太担
: 心,用不了多久你就该担心孩子太美国化和你交流少了。
: 很多时候关键是家长要为孩子做好榜样,要懂得reach out, 在学校里啊,在邻里之间
: 尽量多和人打交道,多交朋友,be friendly 而不是把国内对陌生人都straight face
: 的那套带过来。 担心孩子的话多和老师交流,哪怕英文不好也没关系,多说会变好的
: 。 你们放松了,适应了,孩子才能真正融入。
: 可能是我们在加州,这里移民本来就比较多,我们从来没有碰到过什么歧视之类的事。
: 如果学校里的老师真的有歧视的行为,被告了的话她的麻烦就大了。 多数老师都很为
: 孩子考虑,也很nice. 当然了,如果你们能够住在一个移民比较多的区也许孩子会比较
: 容易习惯。

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G*T
52
〔故事二〕 融入? 什么融入?
Jessica是个(我们觉得)很可爱的六岁小姑娘。出生在美国,在美国上过半年小学,
在上海上国际(美国)学校,从小每个假期都跟妈妈到美国来,上各种camp,和体育班
。 爸爸是投资商,妈妈自己也是成功人士。 第一次见面,大大方方地过来喊叔叔好阿
姨好。 跟妈妈也是腻腻歪歪有爱的不行。
哎吆,我们觉得,人生还能更完美吗?
初识不久,就跟孩子妈妈很聊得来。 Jessica妈妈说,孩子老是抱怨在学校里没有朋友
,没人跟自己玩。 嗯,一笑置之。 这么天使的孩子,可能对别人要求太高吧。
Brandon是Jessica同班的小男孩,碰巧跟我们更早认识。 曾经知道Brandon总是抱怨班
里有个女孩老追着自己玩,可是自己很不喜欢她。 等见过Jessica之后, 我们觉得有
些超出预料。 挺活泼可爱的小女生啊!
但Jessica妈妈就是为这事儿挺头大,觉得孩子老找不到好朋友挺是个事儿的。 我家孩
子似乎挺愿意跟Jessica玩的,所以尽管认识不久,双方家长特意安排了几次play
dates.
第一次play date, Jessica妈妈就提到刚刚又一个不爽。 Jessica妈妈转述的故事:
Jessica昨天去上一个camp,妈妈去接的时候,孩子超级开心-可见camp上的很开心,
正巧老师也在门口,Jessica就跑过去,抱住老师,对妈妈喊,"This is my teacher!"

可是老师不是Jessica妈妈预期的哪种很礼貌很开心或很客气的感觉,而是非常尴尬、
别扭、不开心的感觉,说了个Hi就推开孩子走开了。 具体是什么样子我也不知道,
Jessica妈妈也没更详细的描述。但是毕竟是大人,她明显觉得something is wrong。
But what is wrong? Jessica妈妈显然也莫名其妙。 她跟我们说,她只好告诉孩子:
以后在美国的学校里,不管是老师还是别的小朋友,不要随便抱人家。 记住!但心里
觉得挺不明就里的。
我们听了还真是一头雾水。。。所以也没作什么评价。
〔挺啰嗦的吧? 就是灌水聊天讲个故事,看烦了请移步〕
但是很快我就有了自己的理解 - 没什么对不对,就是我的理解而已。 下面就不说故
事了,太啰嗦,直接get to the point.
事例1) 小孩子在一起玩,有一次争一个东西,两个人都喜欢,那怎么办? 我家孩子
说,“好吧,石头剪刀布,谁赢了归谁。” Jessica 说,“凭什么呀? 我就要!”
我家孩子就楞在那里了,不知道该怎么办。 回头悄悄跟我说,“不想跟Jessica玩了”

类似事例发生过数次。
事例2) Jessica跟我家小孩上了同一个体操班。 教得很好,玩得很开心。 上课时我
们在旁边看着 - 我没有关注很多,但注意到Jessica经常跑去试试这个,动动那个,
或抱抱我家小孩。 下课后,我家孩子跑过来说,“The instructor said she wants
to talk to you。” 我们就颠颠地过去了。 老师说:Your child has been so great
blah blah blah (for 10 seconds or more). 然后说,我希望下次上课,你家孩子
能成为Jessica的榜样(这是原话,I hope she will serve as a role model for
Jessica, to help out).
听起来都是正面的,但是我知道不好了,老师在告状。老师不满意了。 回家的路上我
问自家娃,“你们怎么回事?有没有不follow instructions?" 我家娃立马来气了:“
她老不听老师的,我跟她说了,但她就是不听!”。
我明白了。 Capital sin has been committed, without anyone knowing it. 我没有
批评自己娃 - 但开始想办法了。 后边略去。
为什么说这个故事?
1) 我明白为什么Jessica抱怨没人愿意跟她玩了。 她父母的成功使她进入了一个美国
的生活圈子,这个圈子里的规矩跟她家里的规矩不一样,但她是小孩,没办法明白。她
本能地觉得那些白人小孩不跟自己玩,所以主动亲近长得比较象的华裔小孩 - 但华裔
小孩也躲着她,是她和妈妈不能明白的。
2) 美国人,尤其是老师,在他们的文化约束里,是不会小孩子大喊大叫或很凶的。但
是Jessica只习惯大人说“不”的时候是很凶的,所以不凶就表示还没生气,就是可以
的。但她的行为,被老师理解为disrespect - 这个在这个小学教育的环境里,是
Capital sin. 老师一旦觉得某个孩子disrespect自己,其反应会。。。后果很严重,
但绝对不会是对你大喊大叫或很凶。 具体会怎么样,看这个老师的素质、涵养和智慧
了。 我没有能力一一列举。
3) 我家娃后来也明确表示,不想跟再Jessica玩了。 我是不是应该说我家娃种族歧视
自己人了? --回应上一个故事的point,歧视总在发生,跟种族的关系,说不清。
我还是觉得Jessica是个不错的小孩。她不过是象一条海里的鱼,被扔到湖里三个月,
又扔回海里八个月。。。
Jessica的家长当然希望她融入美国的本地生活,所以经常带她来生活一段 - 尽管家
庭条件好,来一次还是要付出很多代价的。
但是什么是融入? 恐怕家长也没想很清楚。这种基本的行为规范都不一致(i.e. 小孩
跟小孩之间,小孩跟老师之间,是否遵从大概差不多的规矩),更何况还跟本地的主流
人群长着一张明显不同的脸呢? 怎么认同? --我是讲个故事,所以不负责提供答
案,因为那超出了我的能力和兴趣。 既然把故事讲出来了,各位看官就feel free to
have your own answers.
我个人觉得,即使行为规范一样了,还有很多别的不同,“融入”也不见得是个容易的
事儿,no matter how you define it. 但是如果基本的日常行为都有例行的冲突,也
就不必谈什么融入了。
当然,移民到异域,但希望异域异族用我们认同的方式(世界观、价值观)跟自己交往
,否则就是歧视自己,也是满有意思的一种想法。
《故事完》
〔补充〕美国有反歧视的法律,所以孩子适应的过程再有挑战,也还是有底线的,所以
对放手型的父母,其实也没什么太多要担心的。
但是,用养花来作个比喻,有的人撒上种子,每天浇点水就不错了,花儿也长得挺好;
有的人整天精耕细作施肥除草杀虫还不断上网研究别人的经验和秘诀。。。各有各的养
法。
我属于那种养花狂类型的-如果孩子可能有10分快乐,得到了8分我都不肯。更不用提
到需要控别人“歧视”的程度了 - 孩子得受到多少能document的damage,才能在法律
上证明对方的“歧视”行为需要制裁呢? 所以我会支持别人打官司,但我自己会do my
best not to get to that situation.

【在 G**T 的大作中提到】
: 不客气。估计也帮不了什么大忙,但还是尽力而为吧。
: 适应一个新的生活环境、尤其是完全异域的生活环境,有太多方面了,我仅仅在其中有
: 限的一个方面提点参考意见--这个很重要,因为网上灌水的一个恶习是,你说点儿什
: 么事,就有人将其极端化。
: 我将会comment on 的方面,就是人际关系的方面,其中,具体的子层面:
: 1) 自己(大人和孩子)和公共场合的陌生人的关系(即前边有人说的公德),东西方
: 在这方面差别太大,值得注意。但我不会再comment on 这方面的事情, 列在这里做
: 个参照。
: 2) 孩子在学校里跟其他孩子之间相处的方面(这个我会零散地举多个例子 - 我
: 不觉得有可能系统地阐述这个问题,并且每个具体的班级、社区都不一样,也没什么统

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d*e
53
你讲的故事都很好听,也很 inspiring,希望继续多讲几个!

【在 G**T 的大作中提到】
: 〔故事二〕 融入? 什么融入?
: Jessica是个(我们觉得)很可爱的六岁小姑娘。出生在美国,在美国上过半年小学,
: 在上海上国际(美国)学校,从小每个假期都跟妈妈到美国来,上各种camp,和体育班
: 。 爸爸是投资商,妈妈自己也是成功人士。 第一次见面,大大方方地过来喊叔叔好阿
: 姨好。 跟妈妈也是腻腻歪歪有爱的不行。
: 哎吆,我们觉得,人生还能更完美吗?
: 初识不久,就跟孩子妈妈很聊得来。 Jessica妈妈说,孩子老是抱怨在学校里没有朋友
: ,没人跟自己玩。 嗯,一笑置之。 这么天使的孩子,可能对别人要求太高吧。
: Brandon是Jessica同班的小男孩,碰巧跟我们更早认识。 曾经知道Brandon总是抱怨班
: 里有个女孩老追着自己玩,可是自己很不喜欢她。 等见过Jessica之后, 我们觉得有

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l*a
54
的确是相当好的故事,很有教育意义,差点漏过去了

filthy
Shimus

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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G*T
55
故事3:
偷个懒,转两个网上的故事:
http://blog.creaders.net/tomcat_2012/user_blog_diary.php?did=18
http://www.mitbbs.com/article_t/WaterWorld/2488693.html
为什么转这两个故事呢? 因为,这两个故事除了严重程度超出了日常琐事,其基本的
冲突性质简直是年年见,月月见,天天见。至少在我有限的日常接触里(比如在Yard
Duty处理一年级小学生的小纠纷时,比如在处理自己孩子跟同学的小纠纷跟老师开会时
,比如见到朋友们的孩子遇到的一些小矛盾时), 类似性质的冲突层出不穷,只是程度
很不严重而已。
从中国来到西方生活的成年人,要理解这个没有“入乡随俗”而导致的矛盾都很难;那
么儿童就更难以理解和调整了。
-- unless they get punished enough and learn the hard way. 而这个,也许就
是少数有智慧有见识的父母,能帮助孩子的地方。
即: 多关注孩子每天在学校里的情绪和发生的事情,一旦有了stressful的situation
,不是象故事里的人那样按自己的习惯胡搞,而是去分析、了解一下(至少可以上网灌
水征询一下嘛), 并根据情况需要,坚决主动地跟老师沟通。
不出现“文化性”矛盾是不可能的,如何处理才是展现不同的地方。 家长的作为,可
从下列选项里挑。比如,掩耳盗铃派? 视而不见派? There-is-nothing-I-can-do派
? victimization派?主动面对派? 等等等。
主动面对自然最难,但这是家长给孩子的可能是最大的帮助,窃以为。
当然,这只是针对少数人说的。如果家长象前面转帖的故事里的那种认知能力,也就不
必讨论这个问题了。毕竟,不管长得好不好,孩子总是会长大的。

【在 G**T 的大作中提到】
: 不客气。估计也帮不了什么大忙,但还是尽力而为吧。
: 适应一个新的生活环境、尤其是完全异域的生活环境,有太多方面了,我仅仅在其中有
: 限的一个方面提点参考意见--这个很重要,因为网上灌水的一个恶习是,你说点儿什
: 么事,就有人将其极端化。
: 我将会comment on 的方面,就是人际关系的方面,其中,具体的子层面:
: 1) 自己(大人和孩子)和公共场合的陌生人的关系(即前边有人说的公德),东西方
: 在这方面差别太大,值得注意。但我不会再comment on 这方面的事情, 列在这里做
: 个参照。
: 2) 孩子在学校里跟其他孩子之间相处的方面(这个我会零散地举多个例子 - 我
: 不觉得有可能系统地阐述这个问题,并且每个具体的班级、社区都不一样,也没什么统

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i*e
56
谢谢你的分享,故事很好看
不过咱能不能不要动不动就跟歧视挂上钩呢?:)
这人跟人交朋友很多时候要看缘分吧?
投缘的就交,不投缘的总不能找个不同点然后给戴上歧视的帽子吧?
小朋友之间也一样呗
谁都喜欢跟友好的随和的容易合作的人一起玩么
不管一个娃的言行是因为个性还是环境造成的
如果孩子的言行不那么友好或者说比较霸道任性
咱不能说不想跟这样的孩子玩的其他孩子是歧视吧?

【在 G**T 的大作中提到】
: 〔故事二〕 融入? 什么融入?
: Jessica是个(我们觉得)很可爱的六岁小姑娘。出生在美国,在美国上过半年小学,
: 在上海上国际(美国)学校,从小每个假期都跟妈妈到美国来,上各种camp,和体育班
: 。 爸爸是投资商,妈妈自己也是成功人士。 第一次见面,大大方方地过来喊叔叔好阿
: 姨好。 跟妈妈也是腻腻歪歪有爱的不行。
: 哎吆,我们觉得,人生还能更完美吗?
: 初识不久,就跟孩子妈妈很聊得来。 Jessica妈妈说,孩子老是抱怨在学校里没有朋友
: ,没人跟自己玩。 嗯,一笑置之。 这么天使的孩子,可能对别人要求太高吧。
: Brandon是Jessica同班的小男孩,碰巧跟我们更早认识。 曾经知道Brandon总是抱怨班
: 里有个女孩老追着自己玩,可是自己很不喜欢她。 等见过Jessica之后, 我们觉得有

avatar
t*i
57
寫得挺長,不過寫得挺好的
同意你的觀點,種族歧視有時候不完全是種族,是文化和行為甚至衣著的不認同

filthy
Shimus

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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G*T
58
看贴不认真,罚你回去重看100遍。
我开始之前都费那么多口舌disclaim那么多遍了 - 只是就某两个有限的方面讲几个故
事供大家参考,而已 -
真的不是“动不动就跟歧视挂上钩:)”
我讲的是局部的局部的局部的一点儿问题,都三次方了,您还上来就嫌不全面,让不让
人说话了?

【在 i**e 的大作中提到】
: 谢谢你的分享,故事很好看
: 不过咱能不能不要动不动就跟歧视挂上钩呢?:)
: 这人跟人交朋友很多时候要看缘分吧?
: 投缘的就交,不投缘的总不能找个不同点然后给戴上歧视的帽子吧?
: 小朋友之间也一样呗
: 谁都喜欢跟友好的随和的容易合作的人一起玩么
: 不管一个娃的言行是因为个性还是环境造成的
: 如果孩子的言行不那么友好或者说比较霸道任性
: 咱不能说不想跟这样的孩子玩的其他孩子是歧视吧?

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i*e
59
奥,那,大哥,嫩奏原谅俺这个低文化的家煮的阅读理解能力吧
俺,奏是看到嫩说自己的娃不愿意跟这个女娃玩的时候,问了一句她是不是歧视了呢?
心里有点想法嘛
还有,这位妈妈是不是经常歧视歧视地挂嘴上?或者看问题,最后认为根子都在歧视上?
嫩跟着也对歧视不得不重视起来了呢?:)
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G*T
60
我说的是,你没关注这个帖子的来龙去脉。不是没看懂你回的那个具体的故事。 所以
你还是没看我的disclaimer。
没有,都没有人把歧视挂在嘴上。回头我给你写个纲要你就知道为什么说到这里了。
这个thread的主题不是讨论歧视的问题。 断章取义地针对我的故事2帖子来讲,你的问
题都有道理。我要是只看那一个帖子,也会有你同样的意见。 那部分完全同意。

上?

【在 i**e 的大作中提到】
: 奥,那,大哥,嫩奏原谅俺这个低文化的家煮的阅读理解能力吧
: 俺,奏是看到嫩说自己的娃不愿意跟这个女娃玩的时候,问了一句她是不是歧视了呢?
: 心里有点想法嘛
: 还有,这位妈妈是不是经常歧视歧视地挂嘴上?或者看问题,最后认为根子都在歧视上?
: 嫩跟着也对歧视不得不重视起来了呢?:)

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i*e
61
哦,好的,等纲要

【在 G**T 的大作中提到】
: 我说的是,你没关注这个帖子的来龙去脉。不是没看懂你回的那个具体的故事。 所以
: 你还是没看我的disclaimer。
: 没有,都没有人把歧视挂在嘴上。回头我给你写个纲要你就知道为什么说到这里了。
: 这个thread的主题不是讨论歧视的问题。 断章取义地针对我的故事2帖子来讲,你的问
: 题都有道理。我要是只看那一个帖子,也会有你同样的意见。 那部分完全同意。
:
: 上?

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G*T
62
有个投资新移民爸爸上来表达了几句6岁孩子开始在美国上学的,关于适应问题的担心
,遭到了我的表扬。(你回帖提到了公德问题应该注意)。
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32395169_0.html
然后,我说就两个具体的方面,我可以说几个故事供参考。并且强调:“因为网上灌水
的一个恶习是,你说点儿什么事,就有人将其极端化。” 你就被我说中了。
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32395433_0.html
我的基本的观点就是,孩子适应新环境时,总会遇到很多日常行为规则跟原来不一样的
事情。 其实这种事情既会发生在白人孩子之间,也会发生在华裔孩子之间(我举了几
个例子,你就来说我别老说歧视歧视的),只是大家莫名其妙时,就会错误地以为发生
不开心的原因是种族歧视。
所以我说新移民可以关注从这方面帮助孩子,不要不小心把什么不愉快、冲突都往"歧
视”上拉。 然后你就comment说我能不能不要把什么事儿都往“歧视”上啦。
我理解你是in violent agreement with me.
咱们灌水是很随意,但也不能太随口了,好吗?
其实,“新移民”话题只是个灌水的起由。多少“老移民”都搞不清这些个问题,经常
活得很悲愤呢?

【在 i**e 的大作中提到】
: 哦,好的,等纲要
avatar
a*r
63
这个例子太典型了。
我娃上preK时,班里有个小娃就是这样的,结果三天两头的被叫去老师office,很受孤
立。
上K的老师比较有爱心,会处理这种事情。
这边老师也是人,有势利的,有爱听话孩子的。
家长给孩子多讲讲规矩。

filthy
Shimus

【在 G**T 的大作中提到】
: 故事1: 歧视。 赤果果的歧视。
: 小学一年级第一学期过了一半的时候,我家孩子的一年级班里转学来了一个新学生叫
: Shimus。我们先从孩子嘴里听说了这个事;不几天孩子就回家说,这个孩子很让人讨厌
: 。 OK, interesting fact. 我们也没多说什么。
: 不久,我太太回家说,她和几个其他家长跟班主任-姑且这么叫-聊天时,班主任不小
: 心撇了撇嘴说,you know, Shimus is from San Clare, not from Cedarville。
: 背景: 我用的假名,Cedarville是学校所在地,(收入高的)白人为主的区,号称
: top xx most expensive zip code in America - xx < 数十. 不是super & filthy
: rich, 就是upper middle class. San Clare是附近的一个比较杂的区。 Shimus
: 的家庭刚刚从San Clare搬到Cedarville - 我们就是这么知道的。

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i*e
64
I c, I c
还是俺的阅读理解出了问题

【在 G**T 的大作中提到】
: 有个投资新移民爸爸上来表达了几句6岁孩子开始在美国上学的,关于适应问题的担心
: ,遭到了我的表扬。(你回帖提到了公德问题应该注意)。
: http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32395169_0.html
: 然后,我说就两个具体的方面,我可以说几个故事供参考。并且强调:“因为网上灌水
: 的一个恶习是,你说点儿什么事,就有人将其极端化。” 你就被我说中了。
: http://www.mitbbs.com/article/Parenting/32395433_0.html
: 我的基本的观点就是,孩子适应新环境时,总会遇到很多日常行为规则跟原来不一样的
: 事情。 其实这种事情既会发生在白人孩子之间,也会发生在华裔孩子之间(我举了几
: 个例子,你就来说我别老说歧视歧视的),只是大家莫名其妙时,就会错误地以为发生
: 不开心的原因是种族歧视。

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