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求一篇 paper!!! thanks a million!
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求一篇 paper!!! thanks a million!# Biology - 生物学
w*g
1
【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: wayofflying (小破熊), 信区: Returnee
标 题: 海归过时了,国内教授做的好的都开始归海了
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Oct 1 08:06:20 2017, 美东)
9月30日,麻省理工学院数学系主页,悄悄登上一条头条新闻,Chenyang Xu awarded
Future Science Prize, 似乎印证了坊间流传一阵的传言,北大数学学院的明星教授许
晨阳博士,要被麻省理工学院挖走了:
新闻写道:Chenyang Xu, an algebraic geometer who will join our Department as
Full Professor in Fall 2018, will receive the 2017 Future Science Prize in
Mathematics
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h*y
2
我现在教的一门课是另外一门课的prerequisite。那门课是系上一个资格最老的老教授
教的。他跟我抱怨了好几次,说学生有些东西不会。可那些东西我明明都教了,考试的
时候也考。估计学生考完就都忘了。我也跟他解释过,给他看过我上课的slides. 他也
说我的slides are very good.
可是他还是老是抱怨。今天他又给全系的人写了一封email,抱怨学生不会。可我真的
觉得委屈。这件事我该怎么处理?要不要回复email?
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j*n
3
同时申请了 3份 ITIN, 都是两边老人的。
有2份过了,1份没有过。 过的2个是去年1年就待够了 183天。没有过的是去年没待够
,得按照那个公式 把前年的算上才够183天。能够去 loca office argue 一把吗?
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i*n
4
天下节度 为王前驱 228萌生1 克里斯韦伯
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a*u
5
Isolation of intestinal epithelial cells for the study of differential gene
expression along the crypt-villus axis.
Traber PG, Gumucio DL, Wang W.
Am J Physiol. 1991 Jun;260(6 Pt 1):G895-903
please send it to e*********[email protected]
thanks so much!!!!!!!
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h*t
6
如果是我,不会回复这封邮件。
我会去找系主任谈一下,说一下自己的CONCERN。把SYLLABUS带来证明这些内容都教了
。但也明白那个老教授的抱怨,所以请教系主任怎么让学生长时间记住这些内容。
系主任多半就安慰说,这个很正常,学生不用的东西肯定转头就忘了。所以不要担心。
重要的是寻求系里老人的支持。而且时不时跟系主任之类的人通气也有助于搞好关系。
我的一点愚见。
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N*g
7
明显IRS错,先打电话Argue试试吧。

【在 j*****n 的大作中提到】
: 同时申请了 3份 ITIN, 都是两边老人的。
: 有2份过了,1份没有过。 过的2个是去年1年就待够了 183天。没有过的是去年没待够
: ,得按照那个公式 把前年的算上才够183天。能够去 loca office argue 一把吗?

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h*j
8
多谢上传!
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s*e
9

gene

【在 a******u 的大作中提到】
: Isolation of intestinal epithelial cells for the study of differential gene
: expression along the crypt-villus axis.
: Traber PG, Gumucio DL, Wang W.
: Am J Physiol. 1991 Jun;260(6 Pt 1):G895-903
: please send it to e*********[email protected]
: thanks so much!!!!!!!

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m*s
10
美国的学生从小惯大的, 有的学生就算是神仙来了都教不会.
千万别push你的学生. 愿会不会,这责任准定落不到你头上.

【在 h*********y 的大作中提到】
: 我现在教的一门课是另外一门课的prerequisite。那门课是系上一个资格最老的老教授
: 教的。他跟我抱怨了好几次,说学生有些东西不会。可那些东西我明明都教了,考试的
: 时候也考。估计学生考完就都忘了。我也跟他解释过,给他看过我上课的slides. 他也
: 说我的slides are very good.
: 可是他还是老是抱怨。今天他又给全系的人写了一封email,抱怨学生不会。可我真的
: 觉得委屈。这件事我该怎么处理?要不要回复email?

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s*s
11
多谢楼主发文
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s*e
12
check your email

gene

【在 a******u 的大作中提到】
: Isolation of intestinal epithelial cells for the study of differential gene
: expression along the crypt-villus axis.
: Traber PG, Gumucio DL, Wang W.
: Am J Physiol. 1991 Jun;260(6 Pt 1):G895-903
: please send it to e*********[email protected]
: thanks so much!!!!!!!

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E*e
13
你跟老教授换了教一个学期,看看他的反应如何?
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m*s
14
徐张要被卖了

【在 i*****n 的大作中提到】
: 天下节度 为王前驱 228萌生1 克里斯韦伯
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h*y
15
我也是这样想的。 但我今天仔细看了一下这封邮件,他除了提到我这一门课,还提到
了另外一门课。所以他的邮件是发给我和另外一门课的instructor的,然后cc给系上其
他老师。现在另外一门课的instructor已经回复了邮件,我不回复会不会显得没有担当?

【在 h*****t 的大作中提到】
: 如果是我,不会回复这封邮件。
: 我会去找系主任谈一下,说一下自己的CONCERN。把SYLLABUS带来证明这些内容都教了
: 。但也明白那个老教授的抱怨,所以请教系主任怎么让学生长时间记住这些内容。
: 系主任多半就安慰说,这个很正常,学生不用的东西肯定转头就忘了。所以不要担心。
: 重要的是寻求系里老人的支持。而且时不时跟系主任之类的人通气也有助于搞好关系。
: 我的一点愚见。

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h*y
16
我晓得。学生懒惰到不行,考试前临时报佛脚,过一个假期就全都忘了。
可麻烦就在于这个老教授时不时地抱怨,以前开会的时候提过,现在又写email,时间
久了别的老师会不会觉得我的teaching有问题?

【在 m*********s 的大作中提到】
: 美国的学生从小惯大的, 有的学生就算是神仙来了都教不会.
: 千万别push你的学生. 愿会不会,这责任准定落不到你头上.

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R*A
17
另外那个老师怎么回的?

当?

【在 h*********y 的大作中提到】
: 我也是这样想的。 但我今天仔细看了一下这封邮件,他除了提到我这一门课,还提到
: 了另外一门课。所以他的邮件是发给我和另外一门课的instructor的,然后cc给系上其
: 他老师。现在另外一门课的instructor已经回复了邮件,我不回复会不会显得没有担当?

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z*n
18
我觉得你完全可以光明正大地说所有内容都教了,而且学生考试表现也可以。
可能经过一个假期学生忘了,可以建议他拿一两节课复习一下。

【在 R********A 的大作中提到】
: 另外那个老师怎么回的?
:
: 当?

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