v*a
2 楼
最近俺们这有几个土博千老来interview,大家觉得主要问题有
英文太差,回答问题很多句子都说不完整
communication skill比较差,不能胜任需要经常meeting,negotiation和team work的
环境,更不要说lead一个group
话太少,人太闷,估计平时lab里面都是很少和外国人同事说话的
最后CNS再多也没用,还是都被拒了。
在美国拿PHD的中国人要好些,但是还是有同样的问题。
英文太差,回答问题很多句子都说不完整
communication skill比较差,不能胜任需要经常meeting,negotiation和team work的
环境,更不要说lead一个group
话太少,人太闷,估计平时lab里面都是很少和外国人同事说话的
最后CNS再多也没用,还是都被拒了。
在美国拿PHD的中国人要好些,但是还是有同样的问题。
b*d
3 楼
这有啥好悲催的。你让那些3个月,6个月就送娃上daycare的人情何以堪?我觉得我做
得最对的抉择之一就是早送娃上daycare了。
得最对的抉择之一就是早送娃上daycare了。
h*s
4 楼
说到底就是生物博士大白菜不值钱
学CS的,英语都不会讲的高级工程师多了去了。
再一个就是pharmaceutical 特别自以为是,现在都不行了,裁的厉害,活都外包印度
CRO了,还觉得自己是个香饽饽,生物千老去phama 唯一出路,只好由着这几个破公司
漫天要价
换了学统计的,要卡要经验还要语言,保证你一年也找不出个人来。药厂不要去银行保
险IT医院,那块不比药厂稳定钱也不少?
【在 v**a 的大作中提到】
: 最近俺们这有几个土博千老来interview,大家觉得主要问题有
: 英文太差,回答问题很多句子都说不完整
: communication skill比较差,不能胜任需要经常meeting,negotiation和team work的
: 环境,更不要说lead一个group
: 话太少,人太闷,估计平时lab里面都是很少和外国人同事说话的
: 最后CNS再多也没用,还是都被拒了。
: 在美国拿PHD的中国人要好些,但是还是有同样的问题。
学CS的,英语都不会讲的高级工程师多了去了。
再一个就是pharmaceutical 特别自以为是,现在都不行了,裁的厉害,活都外包印度
CRO了,还觉得自己是个香饽饽,生物千老去phama 唯一出路,只好由着这几个破公司
漫天要价
换了学统计的,要卡要经验还要语言,保证你一年也找不出个人来。药厂不要去银行保
险IT医院,那块不比药厂稳定钱也不少?
【在 v**a 的大作中提到】
: 最近俺们这有几个土博千老来interview,大家觉得主要问题有
: 英文太差,回答问题很多句子都说不完整
: communication skill比较差,不能胜任需要经常meeting,negotiation和team work的
: 环境,更不要说lead一个group
: 话太少,人太闷,估计平时lab里面都是很少和外国人同事说话的
: 最后CNS再多也没用,还是都被拒了。
: 在美国拿PHD的中国人要好些,但是还是有同样的问题。
v*a
6 楼
That's the way current job market is. If you don't like it, you have to
change your major.
【在 h******s 的大作中提到】
: 说到底就是生物博士大白菜不值钱
: 学CS的,英语都不会讲的高级工程师多了去了。
: 再一个就是pharmaceutical 特别自以为是,现在都不行了,裁的厉害,活都外包印度
: CRO了,还觉得自己是个香饽饽,生物千老去phama 唯一出路,只好由着这几个破公司
: 漫天要价
: 换了学统计的,要卡要经验还要语言,保证你一年也找不出个人来。药厂不要去银行保
: 险IT医院,那块不比药厂稳定钱也不少?
change your major.
【在 h******s 的大作中提到】
: 说到底就是生物博士大白菜不值钱
: 学CS的,英语都不会讲的高级工程师多了去了。
: 再一个就是pharmaceutical 特别自以为是,现在都不行了,裁的厉害,活都外包印度
: CRO了,还觉得自己是个香饽饽,生物千老去phama 唯一出路,只好由着这几个破公司
: 漫天要价
: 换了学统计的,要卡要经验还要语言,保证你一年也找不出个人来。药厂不要去银行保
: 险IT医院,那块不比药厂稳定钱也不少?
o*a
7 楼
我没别的意思啊,就是自己心里有点难受担心啊。。
V*8
11 楼
同难受,小壁虎上了三个月半天的幼儿园,下个礼拜开始要转正了。我一想到就伤心,
他饭量那么大,幼儿园现在早餐都要吃双份的,以后肯定吃不饱。英文又不好,好几次
看见他对着那个外国老师说老师我要喝水水,然后一遍遍失望。。。
唉,伤心。。。
他饭量那么大,幼儿园现在早餐都要吃双份的,以后肯定吃不饱。英文又不好,好几次
看见他对着那个外国老师说老师我要喝水水,然后一遍遍失望。。。
唉,伤心。。。
v*a
14 楼
再给找工作的千老几点建议,估计中国人技术上上都不会差,如果telephone
interview后拿到onsite的成功率少于百分之二十,那基本上是因为语言和interview
skill的问题。如果onsite成功率小于百分之三十,基本是因为非technical的原因,比
如语言,communication skill, interview skill等。这些东西不光公司里面讲究,找
faculty工作也讲究。平时不要光看着CNS,花一小点时间提高下自己的语言,多跟中国
人以外的圈子交流交流。
interview后拿到onsite的成功率少于百分之二十,那基本上是因为语言和interview
skill的问题。如果onsite成功率小于百分之三十,基本是因为非technical的原因,比
如语言,communication skill, interview skill等。这些东西不光公司里面讲究,找
faculty工作也讲究。平时不要光看着CNS,花一小点时间提高下自己的语言,多跟中国
人以外的圈子交流交流。
I*a
16 楼
说得在理,
基本是事实啊
基本是事实啊
V*8
19 楼
快27个月了。
他们有一个中文老师一个英文老师,那个英文老师其实还挺好的,会试图弄明白他要什
么,就是用英文问他water?you want water? 然后壁虎同学再坚持的说,喝水水呀,
喝点水水好不好?
我现在每天出门前先给他蒸一个蛋吃,再吃一碗牛奶泡麦片,有时候再喝半瓶奶,就这
样幼儿园九点半吃早饭的时候他还能吃两份。
去。
【在 o********a 的大作中提到】
: 听起来真的好可怜呀,你娃多大了?老师难道没有试图弄明白他想要什么吗?如果试了
: 没成功,至少安慰自己老师还是好的吧。这样看来,我娃现在还不会说话也是好事。。
: 你每天送去之前给他吃早餐吗?我也是担心他在那吃不好,所以打算早上喂饱了再送去。
他们有一个中文老师一个英文老师,那个英文老师其实还挺好的,会试图弄明白他要什
么,就是用英文问他water?you want water? 然后壁虎同学再坚持的说,喝水水呀,
喝点水水好不好?
我现在每天出门前先给他蒸一个蛋吃,再吃一碗牛奶泡麦片,有时候再喝半瓶奶,就这
样幼儿园九点半吃早饭的时候他还能吃两份。
去。
【在 o********a 的大作中提到】
: 听起来真的好可怜呀,你娃多大了?老师难道没有试图弄明白他想要什么吗?如果试了
: 没成功,至少安慰自己老师还是好的吧。这样看来,我娃现在还不会说话也是好事。。
: 你每天送去之前给他吃早餐吗?我也是担心他在那吃不好,所以打算早上喂饱了再送去。
c*k
20 楼
zz
Improving the staff scientist position
One way to provide more job opportunities for Ph.D. scientists would be to
increase the number and stature of staff scientists in university labs. (See
"A Hidden Academic Workforce.") One way this could be accomplished would be
to have universities shoulder a larger percentage of researcher salaries
than most currently do, Tilghman said. That would make the positions more
stable and less vulnerable to changes in NIH budgets and competitive grant
renewals.
Those salaries should also be increased, the report argues, to be
commensurate with the training levels of staff scientists and their value to
the lab. If the number of postdocs drops as a result of raising postdoc
salaries, staff scientists could fill the gap, which should help attract
talented scientists to these positions.
Finally, Tilghman recommended that NIH award grants preferentially to PIs
who employ staff scientists. “When I think about the tradeoff of a graduate
student for a staff scientist who is already extremely well trained, who
can work without constant supervision, who can really help train the younger
people in the laboratory, … I actually think we'll be more productive,”
she said.
Tough times afford opportunity
Two of the key recommendations of the report—shifting funding away from
R01s to create more training grants and increasing postdoc pay and benefits
—met with resistance from members of the ACD. Yet Tilghman believes that
these recommendations will gain more traction with NIH leadership than when
she proposed similar reforms in 1998. Times are much tougher now, she said,
which makes it easier to make larger changes. "The only time when it's going
to be possible to make hard decisions that would … have a long-term,
beneficial effect on all the players in the biomedical workforce is …
during tough times,” Tilghman said. “Doing nothing, in my view, is not an
option."
Improving the staff scientist position
One way to provide more job opportunities for Ph.D. scientists would be to
increase the number and stature of staff scientists in university labs. (See
"A Hidden Academic Workforce.") One way this could be accomplished would be
to have universities shoulder a larger percentage of researcher salaries
than most currently do, Tilghman said. That would make the positions more
stable and less vulnerable to changes in NIH budgets and competitive grant
renewals.
Those salaries should also be increased, the report argues, to be
commensurate with the training levels of staff scientists and their value to
the lab. If the number of postdocs drops as a result of raising postdoc
salaries, staff scientists could fill the gap, which should help attract
talented scientists to these positions.
Finally, Tilghman recommended that NIH award grants preferentially to PIs
who employ staff scientists. “When I think about the tradeoff of a graduate
student for a staff scientist who is already extremely well trained, who
can work without constant supervision, who can really help train the younger
people in the laboratory, … I actually think we'll be more productive,”
she said.
Tough times afford opportunity
Two of the key recommendations of the report—shifting funding away from
R01s to create more training grants and increasing postdoc pay and benefits
—met with resistance from members of the ACD. Yet Tilghman believes that
these recommendations will gain more traction with NIH leadership than when
she proposed similar reforms in 1998. Times are much tougher now, she said,
which makes it easier to make larger changes. "The only time when it's going
to be possible to make hard decisions that would … have a long-term,
beneficial effect on all the players in the biomedical workforce is …
during tough times,” Tilghman said. “Doing nothing, in my view, is not an
option."
m*a
23 楼
我的娃四个半月就送去了。准备一岁到两岁之间请阿姨,之后半天daycare. 我还在想
要不要现在就开始上半天daycare呢,不然等她两岁了什么都忘了又要适应一次?
要不要现在就开始上半天daycare呢,不然等她两岁了什么都忘了又要适应一次?
o*a
24 楼
听起来还好啊,这个老师看来也能听懂你娃的话啊,估计经常这样对话慢慢就互相理解
了。
我上次跟老师meet的时候,老师说9点多有snack,我当时就想,那看来也不是啥正经的
早餐,还得在家吃好啊。我参观的时候还碰到他们lunch,我一看那小盘子里,东西真
的好少啊,所以我估计早餐双份也没多少了。
【在 V*****8 的大作中提到】
: 快27个月了。
: 他们有一个中文老师一个英文老师,那个英文老师其实还挺好的,会试图弄明白他要什
: 么,就是用英文问他water?you want water? 然后壁虎同学再坚持的说,喝水水呀,
: 喝点水水好不好?
: 我现在每天出门前先给他蒸一个蛋吃,再吃一碗牛奶泡麦片,有时候再喝半瓶奶,就这
: 样幼儿园九点半吃早饭的时候他还能吃两份。
:
: 去。
了。
我上次跟老师meet的时候,老师说9点多有snack,我当时就想,那看来也不是啥正经的
早餐,还得在家吃好啊。我参观的时候还碰到他们lunch,我一看那小盘子里,东西真
的好少啊,所以我估计早餐双份也没多少了。
【在 V*****8 的大作中提到】
: 快27个月了。
: 他们有一个中文老师一个英文老师,那个英文老师其实还挺好的,会试图弄明白他要什
: 么,就是用英文问他water?you want water? 然后壁虎同学再坚持的说,喝水水呀,
: 喝点水水好不好?
: 我现在每天出门前先给他蒸一个蛋吃,再吃一碗牛奶泡麦片,有时候再喝半瓶奶,就这
: 样幼儿园九点半吃早饭的时候他还能吃两份。
:
: 去。
G*e
27 楼
不到三个月就上daycare的是不是更应该悲摧啊?
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