w*e
2 楼
I just started to learn economics, and am very confused about two concepts
(1) Marginal Rate of Substitution
(2) Elasticity of Substitution.
I am fine with the mathematical definitions of these two concepts and also
am ok with the geometric difference, but I can not appreciate them by
intuition. I know that Elasticity of Substitution is supposed to be
measuring the easiness/difficulty of inputs, say, for example, how easy it
is to replace labor with machine, but this example just sounds like wha
(1) Marginal Rate of Substitution
(2) Elasticity of Substitution.
I am fine with the mathematical definitions of these two concepts and also
am ok with the geometric difference, but I can not appreciate them by
intuition. I know that Elasticity of Substitution is supposed to be
measuring the easiness/difficulty of inputs, say, for example, how easy it
is to replace labor with machine, but this example just sounds like wha
b*5
3 楼
【 以下文字转载自 board 讨论区 】
发信人: Supermario1 (绝望的小狐狸), 信区: board
标 题: 申请教育版板斧
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Apr 19 00:22:26 2010, 美东)
ID: Supermario1
申请职务:教育(education)板斧
理由:偶对教育学感兴趣,关注并活跃于教育版很长时间。本人为教育专业非
teaching方向学生,在
专业上有别于版主和板斧1号,可以辅助他们,更好地完成教育版版务工作。望批准~
日期:4-18-2010
发信人: Supermario1 (绝望的小狐狸), 信区: board
标 题: 申请教育版板斧
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Apr 19 00:22:26 2010, 美东)
ID: Supermario1
申请职务:教育(education)板斧
理由:偶对教育学感兴趣,关注并活跃于教育版很长时间。本人为教育专业非
teaching方向学生,在
专业上有别于版主和板斧1号,可以辅助他们,更好地完成教育版版务工作。望批准~
日期:4-18-2010
j*o
4 楼
还有用拖曳功能在新标签页打开的图全是乱码..不是图.是乱码
b*5
5 楼
热烈欢迎非teaching方向的教育人士热情参与。必对教育版的健康发展百利无
一害。
支持。
也请大家到版主之家支持。
直接链接是 http://www.mitbbs.com/article_t/board/31309213.html
谢谢大家
一害。
支持。
也请大家到版主之家支持。
直接链接是 http://www.mitbbs.com/article_t/board/31309213.html
谢谢大家
w*h
6 楼
S*1
7 楼
谢谢哈。
自我介绍一下:
狐狸同学是学science的,出生在国内一教书匠世家。读研当TA时,开始对教育感兴趣,
修过
teaching方向的课(够格领证教secondary science了),于是决定改行,PHD方向是教
育心理
学。
希望能为教育版做点事儿,也谢谢大家以前的热心帮助。
自我介绍一下:
狐狸同学是学science的,出生在国内一教书匠世家。读研当TA时,开始对教育感兴趣,
修过
teaching方向的课(够格领证教secondary science了),于是决定改行,PHD方向是教
育心理
学。
希望能为教育版做点事儿,也谢谢大家以前的热心帮助。
h*g
8 楼
支持!
L*k
9 楼
L*k
10 楼
老大 你一句话 就好了!
【在 b********5 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png)
: 【 以下文字转载自 board 讨论区 】
: 发信人: Supermario1 (绝望的小狐狸), 信区: board
: 标 题: 申请教育版板斧
: 发信站: BBS 未名空间站 (Mon Apr 19 00:22:26 2010, 美东)
: ID: Supermario1
: 申请职务:教育(education)板斧
: 理由:偶对教育学感兴趣,关注并活跃于教育版很长时间。本人为教育专业非
: teaching方向学生,在
: 专业上有别于版主和板斧1号,可以辅助他们,更好地完成教育版版务工作。望批准~
: 日期:4-18-2010
【在 b********5 的大作中提到】
![](/moin_static193/solenoid/img/up.png)
: 【 以下文字转载自 board 讨论区 】
: 发信人: Supermario1 (绝望的小狐狸), 信区: board
: 标 题: 申请教育版板斧
: 发信站: BBS 未名空间站 (Mon Apr 19 00:22:26 2010, 美东)
: ID: Supermario1
: 申请职务:教育(education)板斧
: 理由:偶对教育学感兴趣,关注并活跃于教育版很长时间。本人为教育专业非
: teaching方向学生,在
: 专业上有别于版主和板斧1号,可以辅助他们,更好地完成教育版版务工作。望批准~
: 日期:4-18-2010
y*5
13 楼
支持!
b*5
17 楼
啊? 不上班了?你们那里休假可以休一学期?工作还被保留吗?
b*5
19 楼
强烈要求到你们那里工作!!!!!!!!!
b*5
22 楼
没听说过啊。。。。。
他好像在读博,两份工,还要上学,挺辛苦的。。。
他好像在读博,两份工,还要上学,挺辛苦的。。。
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