h*n
2 楼
孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
(NI),实际上是还没有meet requirement。
分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
学习英语什么的。
请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
1st grade?
爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
(NI),实际上是还没有meet requirement。
分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
学习英语什么的。
请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
1st grade?
爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
H*D
3 楼
san diego地区的兄弟姐妹们有没有值得推荐的home inspector,
要做买房前的检查,包括房顶,mold,termites...等等
谢谢
要做买房前的检查,包括房顶,mold,termites...等等
谢谢
j*n
4 楼
【 以下文字转载自 virgo 俱乐部 】
发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: virgo
标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 21:26:45 2013, 美东)
【 以下文字转载自 Zhejiang 讨论区 】
发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: Zhejiang
标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
这段说得也很对，我转俱乐部了？
-----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
激情演绎为：
用最青春的时间学习自己最心爱的东西，在当时就能实践，不是很美好么？然而说话者
看不到社会的承认，心态已与社会不格；若有朋友自远方而来，则仍可以快乐。外无所
立亦不要紧，内心可以快乐；甚至朋友也失去，无人懂我，仍然不愠不怨尤，这不就是
君子么？这样的人，不就是自己的君王么？
这样的自我发挥恐怕很多人会不以为然，可“学而实践之”、“得不到社会承认”、“
无人懂我而不愠不怨”这些话当时打进我的心里，《论语》顿时不再是枯燥乏味、死气
沉沉之物。这是四书中唯一让我感到亲切的书；不是其他的不好，是我再未遇到过谭家
哲那样的老师。
http://www.mitbbs.com/article_t/Zhejiang/31490949.html
发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: virgo
标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
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标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
这段说得也很对，我转俱乐部了？
-----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
激情演绎为：
用最青春的时间学习自己最心爱的东西，在当时就能实践，不是很美好么？然而说话者
看不到社会的承认，心态已与社会不格；若有朋友自远方而来，则仍可以快乐。外无所
立亦不要紧，内心可以快乐；甚至朋友也失去，无人懂我，仍然不愠不怨尤，这不就是
君子么？这样的人，不就是自己的君王么？
这样的自我发挥恐怕很多人会不以为然，可“学而实践之”、“得不到社会承认”、“
无人懂我而不愠不怨”这些话当时打进我的心里，《论语》顿时不再是枯燥乏味、死气
沉沉之物。这是四书中唯一让我感到亲切的书；不是其他的不好，是我再未遇到过谭家
哲那样的老师。
http://www.mitbbs.com/article_t/Zhejiang/31490949.html
b*7
5 楼
C*n
6 楼
申卡还是有卡？
问问题的能不能智慧一点
问问题的能不能智慧一点
l*e
7 楼
假如是我的话，拿到这样的评价肯定会在家里下些功夫，必要的话可以去上kumon。
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
r*e
8 楼
还是喜欢这样的解释
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
能不亦乐乎。
把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
【在 j**n 的大作中提到】
: 【 以下文字转载自 virgo 俱乐部 】
: 发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: virgo
: 标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 21:26:45 2013, 美东)
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: 标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
: 这段说得也很对，我转俱乐部了？
: -----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
能不亦乐乎。
把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
【在 j**n 的大作中提到】
: 【 以下文字转载自 virgo 俱乐部 】
: 发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: virgo
: 标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
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: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
: 这段说得也很对，我转俱乐部了？
: -----------------------------------------
c*o
9 楼
told and e~
【在 b***7 的大作中提到】
【在 b***7 的大作中提到】
c*a
10 楼
是不是刷卡太猛了？
【在 b*********n 的大作中提到】
: 大家收到过了嘛
【在 b*********n 的大作中提到】
: 大家收到过了嘛
m*k
11 楼
what did teacher say in conference?
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
j*n
12 楼
推广很难。
老子说：
“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
在今天的社会可以想象这样的情形：
上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
之。
越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
【在 r*****e 的大作中提到】
: 还是喜欢这样的解释
: “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
: 君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
: 对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
: 君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
: 之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
: 圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
: 能不亦乐乎。
: 把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
老子说：
“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
在今天的社会可以想象这样的情形：
上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
之。
越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
【在 r*****e 的大作中提到】
: 还是喜欢这样的解释
: “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
: 君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
: 对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
: 君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
: 之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
: 圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
: 能不亦乐乎。
: 把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
m*s
13 楼
review了
n*h
14 楼
孩子不会留级，美国没有这个。
如果我是家长，我会在家里帮孩子。阅读，我会带着孩子读书。现读简单的，再读难得
。先给孩子读，再让孩子自己读。拼写，我不是很有经验。貌似我们这里一年级对拼写
要求不高。美国用的phonics, 讲究孩子看到单词会自己读出来，拼写也是孩子知道这
个单词的发音，然后自己根据规则拼出来。我家孩子上学，老师就是让孩子根据发音自
己拼，渐渐的正确率就上去了。
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
如果我是家长，我会在家里帮孩子。阅读，我会带着孩子读书。现读简单的，再读难得
。先给孩子读，再让孩子自己读。拼写，我不是很有经验。貌似我们这里一年级对拼写
要求不高。美国用的phonics, 讲究孩子看到单词会自己读出来，拼写也是孩子知道这
个单词的发音，然后自己根据规则拼出来。我家孩子上学，老师就是让孩子根据发音自
己拼，渐渐的正确率就上去了。
improvement
【在 h*********n 的大作中提到】
: 孩子是1st grade，第二次report里spelling, reading什么的仍旧是need improvement
: (NI),实际上是还没有meet requirement。
: 分析原因，主要是孩子上学前间或的在国内呆过，所以学英语就段段续续的，现在是他
: pick up英语的阶段，我们平时在家里都是说中文，基本上每天学校回来也没有额外的
: 学习英语什么的。
: 请教一下这里的爸爸妈妈们，象这种need improvement的情况是不是正常的? 是不是如
: 果在下学期里没有改变进而meet requirement那就不能继续上2nd grade了需要仍旧在
: 1st grade?
: 爸爸妈妈们有什么方法分享一下可能帮助孩子提高。看大家都在讨论上什么gifted
: program什么的，比较担心我们这个的情况。谢谢。
r*e
15 楼
谢谢奖励：）
很难推广没有关系的，君子本来就是要让人不知（智）的社会变成人不愠（郁结）的社
会。现在的社会就是人不智的社会，正是行君子之道的地方。
而且我特喜欢那位对“道不同不相为谋”的解释。断句是“道，不同，不相，为谋”
说同是通统，统一的意思。 相是来自相面（例子：相女婿），就是以貌取人。
所以说，圣人之道的谋划是不去强行统一别人，同时也不根据对象的身份相貌等而去选
择（也就是有教无类）。
所以只要自己尽力做君子该做的，和志同道合的人一起行圣人之道就不亦悦乎了。没有
必要让所有人都接受自己所推广的道，也就是不去统一别人。各种道并存于世很好，不
需要人人都智，最终只要社会不郁结就行了。
。”
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
很难推广没有关系的，君子本来就是要让人不知（智）的社会变成人不愠（郁结）的社
会。现在的社会就是人不智的社会，正是行君子之道的地方。
而且我特喜欢那位对“道不同不相为谋”的解释。断句是“道，不同，不相，为谋”
说同是通统，统一的意思。 相是来自相面（例子：相女婿），就是以貌取人。
所以说，圣人之道的谋划是不去强行统一别人，同时也不根据对象的身份相貌等而去选
择（也就是有教无类）。
所以只要自己尽力做君子该做的，和志同道合的人一起行圣人之道就不亦悦乎了。没有
必要让所有人都接受自己所推广的道，也就是不去统一别人。各种道并存于世很好，不
需要人人都智，最终只要社会不郁结就行了。
。”
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
f*9
16 楼
Financial review, 对AMEX来说很正常的,不过的话，会被关卡，所以在申请的时候最
好如实填写资料，不要虚报收入。
好如实填写资料，不要虚报收入。
h*n
17 楼
现在的问题是我和孩子爸爸两地，孩子跟爸爸。我是比较注重孩子的学习，也比较着急
孩子现在的情况。在SAMS CLUB 买了些1st grade的练习书，但是我只能周末的时候回
去给他补补，平时基本上是放羊。比较头痛的是每天我不能够同他一起读书或者看书什
么的，其实这个是最重要的，而且是日积月累的。孩子爸爸不怎么管或是花心思在孩子
的学习上，或者并不认为这是个问题。
自己考虑把工作辞了吧，可是想想现在工作也不好找，不忍心丢掉手头的工作，可是这
两地也不知道什么时候是个头。
孩子其实比较聪明，我认为现在主要因为语言是个障碍，现在的装况没有得到应有的重
视，在家里面没有得到应有的帮助。
请问kumon有帮助么? 我专门打电话到kumon了解过，说家长的介入还是占大部分。请大
家有类似情况的来谈谈经验吧。每天想起这个就头痛，感觉束手无策。
孩子现在的情况。在SAMS CLUB 买了些1st grade的练习书，但是我只能周末的时候回
去给他补补，平时基本上是放羊。比较头痛的是每天我不能够同他一起读书或者看书什
么的，其实这个是最重要的，而且是日积月累的。孩子爸爸不怎么管或是花心思在孩子
的学习上，或者并不认为这是个问题。
自己考虑把工作辞了吧，可是想想现在工作也不好找，不忍心丢掉手头的工作，可是这
两地也不知道什么时候是个头。
孩子其实比较聪明，我认为现在主要因为语言是个障碍，现在的装况没有得到应有的重
视，在家里面没有得到应有的帮助。
请问kumon有帮助么? 我专门打电话到kumon了解过，说家长的介入还是占大部分。请大
家有类似情况的来谈谈经验吧。每天想起这个就头痛，感觉束手无策。
W*2
18 楼
怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
s*r
19 楼
lz遇到这个就只有老老实实提交了，不然就全部卡挂了。
h*n
20 楼
谢谢大家的回复。请问这里有爸爸们和孩子一起学习的么?
j*n
21 楼
偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
你是双鱼。
确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
: 保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
你是双鱼。
确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
: 保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
p*n
22 楼
amex不要刷卡太猛啊
s*n
23 楼
考虑到这句话，我不得不现身了（有至尊宝的感觉，呵呵）
【在 h*********n 的大作中提到】
: 谢谢大家的回复。请问这里有爸爸们和孩子一起学习的么?
【在 h*********n 的大作中提到】
: 谢谢大家的回复。请问这里有爸爸们和孩子一起学习的么?
W*2
24 楼
嘿嘿~~~
真的是呢。。。。
最不喜欢和人针锋相对了。。。
觉得很没必要的说
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
真的是呢。。。。
最不喜欢和人针锋相对了。。。
觉得很没必要的说
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
p*x
25 楼
如果你申请的时候收入瞎写的，那就洗干净准备被关卡吧，amex要根据你税表上的收入
核对
【在 b*********n 的大作中提到】
: 大家收到过了嘛
核对
【在 b*********n 的大作中提到】
: 大家收到过了嘛
h*n
26 楼
请问这位爸爸，你每天花多长时间辅导孩子或者一起玩什么的? 怎么辅导，有什么内容?
看了爸爸门也是不一样的阿。
看了爸爸门也是不一样的阿。
j*n
27 楼
恩，偶则是爱憎分明。把偶惹恼了后果严重，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 嘿嘿~~~
: 真的是呢。。。。
: 最不喜欢和人针锋相对了。。。
: 觉得很没必要的说
【在 W********2 的大作中提到】
: 嘿嘿~~~
: 真的是呢。。。。
: 最不喜欢和人针锋相对了。。。
: 觉得很没必要的说
n*h
28 楼
为啥你不和孩子一起。一般爸爸对孩子的学习都不太上心，当然有例外，但是你老公显
然不是这个例外。
这末大的孩子，家长的帮助确实很重要。美国学校低年级对学习要求比较松，老师也不
会硬性推孩子达到一定的标准。比如我孩子上K 的时候，1到10写不对。老师也不会给
额外的练习，就是每个星期写一次。最后还是孩子他爸爸天天让孩子练习，最后才过得
关。
【在 h*********n 的大作中提到】
: 现在的问题是我和孩子爸爸两地，孩子跟爸爸。我是比较注重孩子的学习，也比较着急
: 孩子现在的情况。在SAMS CLUB 买了些1st grade的练习书，但是我只能周末的时候回
: 去给他补补，平时基本上是放羊。比较头痛的是每天我不能够同他一起读书或者看书什
: 么的，其实这个是最重要的，而且是日积月累的。孩子爸爸不怎么管或是花心思在孩子
: 的学习上，或者并不认为这是个问题。
: 自己考虑把工作辞了吧，可是想想现在工作也不好找，不忍心丢掉手头的工作，可是这
: 两地也不知道什么时候是个头。
: 孩子其实比较聪明，我认为现在主要因为语言是个障碍，现在的装况没有得到应有的重
: 视，在家里面没有得到应有的帮助。
: 请问kumon有帮助么? 我专门打电话到kumon了解过，说家长的介入还是占大部分。请大
然不是这个例外。
这末大的孩子，家长的帮助确实很重要。美国学校低年级对学习要求比较松，老师也不
会硬性推孩子达到一定的标准。比如我孩子上K 的时候，1到10写不对。老师也不会给
额外的练习，就是每个星期写一次。最后还是孩子他爸爸天天让孩子练习，最后才过得
关。
【在 h*********n 的大作中提到】
: 现在的问题是我和孩子爸爸两地，孩子跟爸爸。我是比较注重孩子的学习，也比较着急
: 孩子现在的情况。在SAMS CLUB 买了些1st grade的练习书，但是我只能周末的时候回
: 去给他补补，平时基本上是放羊。比较头痛的是每天我不能够同他一起读书或者看书什
: 么的，其实这个是最重要的，而且是日积月累的。孩子爸爸不怎么管或是花心思在孩子
: 的学习上，或者并不认为这是个问题。
: 自己考虑把工作辞了吧，可是想想现在工作也不好找，不忍心丢掉手头的工作，可是这
: 两地也不知道什么时候是个头。
: 孩子其实比较聪明，我认为现在主要因为语言是个障碍，现在的装况没有得到应有的重
: 视，在家里面没有得到应有的帮助。
: 请问kumon有帮助么? 我专门打电话到kumon了解过，说家长的介入还是占大部分。请大
r*e
29 楼
白羊一直是我的痛呀
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
s*n
30 楼
现在两地分居，肯定很难，如果要我还要管做饭，管小孩的精力肯定要下降
问题的起源应该是3~5岁间没有系统得在美国的PRE-K（或重视教学的DAYCARE）呆过，
否则简单阅读应该不会有任何问题，因为小学的K,1STgrade 要求非常低，但如果小孩
本来英语就比中文差，回家基本不接触英语了，电视看国产的动画片，父母完全说中文
，好处是中文很强，坏处就是英文很糟，而在这个阶段，英语不好在学校会带来一系列
问题，例如交友，认同感等等。
所以几点建议
搞个英文电视，碟片，网站，大量刺激，每天固定时间
图书馆或者买些书，每天读,学校一般K开始都应该每天有阅读功课吧，大声朗读
搞点单词卡片，开始系统得抓，可以借鉴下国内小学英语起步的方法
最重要的是，花时间在小孩的学习上，建立努力成功成就感的良性循环
问题的起源应该是3~5岁间没有系统得在美国的PRE-K（或重视教学的DAYCARE）呆过，
否则简单阅读应该不会有任何问题，因为小学的K,1STgrade 要求非常低，但如果小孩
本来英语就比中文差，回家基本不接触英语了，电视看国产的动画片，父母完全说中文
，好处是中文很强，坏处就是英文很糟，而在这个阶段，英语不好在学校会带来一系列
问题，例如交友，认同感等等。
所以几点建议
搞个英文电视，碟片，网站，大量刺激，每天固定时间
图书馆或者买些书，每天读,学校一般K开始都应该每天有阅读功课吧，大声朗读
搞点单词卡片，开始系统得抓，可以借鉴下国内小学英语起步的方法
最重要的是，花时间在小孩的学习上，建立努力成功成就感的良性循环
j*n
31 楼
【 以下文字转载自 virgo 俱乐部 】
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标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
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发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
这段说得也很对，我转俱乐部了？
-----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
激情演绎为：
用最青春的时间学习自己最心爱的东西，在当时就能实践，不是很美好么？然而说话者
看不到社会的承认，心态已与社会不格；若有朋友自远方而来，则仍可以快乐。外无所
立亦不要紧，内心可以快乐；甚至朋友也失去，无人懂我，仍然不愠不怨尤，这不就是
君子么？这样的人，不就是自己的君王么？
这样的自我发挥恐怕很多人会不以为然，可“学而实践之”、“得不到社会承认”、“
无人懂我而不愠不怨”这些话当时打进我的心里，《论语》顿时不再是枯燥乏味、死气
沉沉之物。这是四书中唯一让我感到亲切的书；不是其他的不好，是我再未遇到过谭家
哲那样的老师。
http://www.mitbbs.com/article_t/Zhejiang/31490949.html
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发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
这段说得也很对，我转俱乐部了？
-----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
激情演绎为：
用最青春的时间学习自己最心爱的东西，在当时就能实践，不是很美好么？然而说话者
看不到社会的承认，心态已与社会不格；若有朋友自远方而来，则仍可以快乐。外无所
立亦不要紧，内心可以快乐；甚至朋友也失去，无人懂我，仍然不愠不怨尤，这不就是
君子么？这样的人，不就是自己的君王么？
这样的自我发挥恐怕很多人会不以为然，可“学而实践之”、“得不到社会承认”、“
无人懂我而不愠不怨”这些话当时打进我的心里，《论语》顿时不再是枯燥乏味、死气
沉沉之物。这是四书中唯一让我感到亲切的书；不是其他的不好，是我再未遇到过谭家
哲那样的老师。
http://www.mitbbs.com/article_t/Zhejiang/31490949.html
h*n
32 楼
是阿。说到我的心痛处了。说来话长，本来打算是我工作着然后找到爸爸的地方，我
这边没打算呆长时间，可是一直也没什么机会，我们在他那边刚已经买了房子，考虑孩
子还是跟他好些。我现在倒是有把孩子接过来的想法。感觉进退两难阿。
这边没打算呆长时间，可是一直也没什么机会，我们在他那边刚已经买了房子，考虑孩
子还是跟他好些。我现在倒是有把孩子接过来的想法。感觉进退两难阿。
r*e
33 楼
还是喜欢这样的解释
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
能不亦乐乎。
把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
【在 j**n 的大作中提到】
: 【 以下文字转载自 virgo 俱乐部 】
: 发信人: jnyn (patience &dedication), 信区: virgo
: 标 题: Re: 金安平初印象——在美国上儒家课 (转载)
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: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 24 15:19:05 2013, 美东)
: 这段说得也很对，我转俱乐部了？
: -----------------------------------------
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
能不亦乐乎。
把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
【在 j**n 的大作中提到】
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: 这段说得也很对，我转俱乐部了？
: -----------------------------------------
h*n
34 楼
看来你是个例外的爸爸。怎么我们家爸爸压根就不会花半点心思在孩子的学习上。我给
孩子买了不少书还有卡片什么的，几周下来，卡片的盒子从来就没开过。哎，越说我越
头痛。
【在 s******n 的大作中提到】
: 现在两地分居，肯定很难，如果要我还要管做饭，管小孩的精力肯定要下降
: 问题的起源应该是3~5岁间没有系统得在美国的PRE-K（或重视教学的DAYCARE）呆过，
: 否则简单阅读应该不会有任何问题，因为小学的K,1STgrade 要求非常低，但如果小孩
: 本来英语就比中文差，回家基本不接触英语了，电视看国产的动画片，父母完全说中文
: ，好处是中文很强，坏处就是英文很糟，而在这个阶段，英语不好在学校会带来一系列
: 问题，例如交友，认同感等等。
: 所以几点建议
: 搞个英文电视，碟片，网站，大量刺激，每天固定时间
: 图书馆或者买些书，每天读,学校一般K开始都应该每天有阅读功课吧，大声朗读
: 搞点单词卡片，开始系统得抓，可以借鉴下国内小学英语起步的方法
孩子买了不少书还有卡片什么的，几周下来，卡片的盒子从来就没开过。哎，越说我越
头痛。
【在 s******n 的大作中提到】
: 现在两地分居，肯定很难，如果要我还要管做饭，管小孩的精力肯定要下降
: 问题的起源应该是3~5岁间没有系统得在美国的PRE-K（或重视教学的DAYCARE）呆过，
: 否则简单阅读应该不会有任何问题，因为小学的K,1STgrade 要求非常低，但如果小孩
: 本来英语就比中文差，回家基本不接触英语了，电视看国产的动画片，父母完全说中文
: ，好处是中文很强，坏处就是英文很糟，而在这个阶段，英语不好在学校会带来一系列
: 问题，例如交友，认同感等等。
: 所以几点建议
: 搞个英文电视，碟片，网站，大量刺激，每天固定时间
: 图书馆或者买些书，每天读,学校一般K开始都应该每天有阅读功课吧，大声朗读
: 搞点单词卡片，开始系统得抓，可以借鉴下国内小学英语起步的方法
j*n
35 楼
推广很难。
老子说：
“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
在今天的社会可以想象这样的情形：
上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
之。
越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
【在 r*****e 的大作中提到】
: 还是喜欢这样的解释
: “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
: 君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
: 对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
: 君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
: 之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
: 圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
: 能不亦乐乎。
: 把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
老子说：
“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
在今天的社会可以想象这样的情形：
上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
之。
越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
【在 r*****e 的大作中提到】
: 还是喜欢这样的解释
: “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
: 君子通过闻“圣人之道”，见“圣人之道”，对照“圣人”，在现实社会中不断的“校
: 对”而得乘天地之正气而游六合。这样多么快乐呀。
: 君子，为共同的志向而联手，为共成圣人之道而同行，如人中之风，依旧依然，乘天地
: 之正气，源远而流长，浩瀚而广大，由彼至此，由远及近，如日之东升，海之回潮，将
: 圣人之道披之六合，播于八方，法度之，教化之，成就圣人之道彰显之天下，这样，才
: 能不亦乐乎。
: 把没有智慧的世界改造成没有郁结的社会，这样才算是真正行圣人之道的人。
h*n
36 楼
楼上的爸爸妈妈们说的的确是问题的所在，目前的情况看来还是要感染他爸爸，充份认
识到问题的严重性。
识到问题的严重性。
r*e
37 楼
谢谢奖励：）
很难推广没有关系的，君子本来就是要让人不知（智）的社会变成人不愠（郁结）的社
会。现在的社会就是人不智的社会，正是行君子之道的地方。
而且我特喜欢那位对“道不同不相为谋”的解释。断句是“道，不同，不相，为谋”
说同是通统，统一的意思。 相是来自相面（例子：相女婿），就是以貌取人。
所以说，圣人之道的谋划是不去强行统一别人，同时也不根据对象的身份相貌等而去选
择（也就是有教无类）。
所以只要自己尽力做君子该做的，和志同道合的人一起行圣人之道就不亦悦乎了。没有
必要让所有人都接受自己所推广的道，也就是不去统一别人。各种道并存于世很好，不
需要人人都智，最终只要社会不郁结就行了。
。”
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
很难推广没有关系的，君子本来就是要让人不知（智）的社会变成人不愠（郁结）的社
会。现在的社会就是人不智的社会，正是行君子之道的地方。
而且我特喜欢那位对“道不同不相为谋”的解释。断句是“道，不同，不相，为谋”
说同是通统，统一的意思。 相是来自相面（例子：相女婿），就是以貌取人。
所以说，圣人之道的谋划是不去强行统一别人，同时也不根据对象的身份相貌等而去选
择（也就是有教无类）。
所以只要自己尽力做君子该做的，和志同道合的人一起行圣人之道就不亦悦乎了。没有
必要让所有人都接受自己所推广的道，也就是不去统一别人。各种道并存于世很好，不
需要人人都智，最终只要社会不郁结就行了。
。”
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
l*e
38 楼
你还是辞职过去团聚吧，local工作信息也多些。
【在 h*********n 的大作中提到】
: 楼上的爸爸妈妈们说的的确是问题的所在，目前的情况看来还是要感染他爸爸，充份认
: 识到问题的严重性。
【在 h*********n 的大作中提到】
: 楼上的爸爸妈妈们说的的确是问题的所在，目前的情况看来还是要感染他爸爸，充份认
: 识到问题的严重性。
W*2
39 楼
怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
【在 j**n 的大作中提到】
: 推广很难。
: 老子说：
: “上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”
: 在今天的社会可以想象这样的情形：
: 上士遇见圣人，勤而效仿之。中士遇圣人，对其持怀疑态度。下士遇到圣人，立刻讥讽
: 之。
: 越是下等的人越是无法懂圣人之心，所以他们除了讥讽还是讥讽。
h*n
40 楼
是阿，可是这个决定还是有点难下。这个问题现在每天都在困绕。
【在 l*******e 的大作中提到】
: 你还是辞职过去团聚吧，local工作信息也多些。
【在 l*******e 的大作中提到】
: 你还是辞职过去团聚吧，local工作信息也多些。
j*n
41 楼
偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
你是双鱼。
确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
: 保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
你是双鱼。
确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 怎么感觉这一楼都是处女座的~~~~
: 保留自己观点有自己的主张和坚持，跟合群和让别人觉得开心和认同是两回事。。。。
F*t
42 楼
看看学校附近有没有质量好的afterschool? 请个tutor? 每天skype上跟孩子一起读书？
【在 h*********n 的大作中提到】
: 是阿，可是这个决定还是有点难下。这个问题现在每天都在困绕。
【在 h*********n 的大作中提到】
: 是阿，可是这个决定还是有点难下。这个问题现在每天都在困绕。
W*2
43 楼
嘿嘿~~~
真的是呢。。。。
最不喜欢和人针锋相对了。。。
觉得很没必要的说
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
真的是呢。。。。
最不喜欢和人针锋相对了。。。
觉得很没必要的说
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
y*i
44 楼
我觉得上质量好的afterschool是正道。自己在家里教，说不定越教越差。
另外，两地分居也许让孩子的父亲平时太忙，没空或者没精力教育孩子。
另外，两地分居也许让孩子的父亲平时太忙，没空或者没精力教育孩子。
j*n
45 楼
恩，偶则是爱憎分明。把偶惹恼了后果严重，keke
【在 W********2 的大作中提到】
: 嘿嘿~~~
: 真的是呢。。。。
: 最不喜欢和人针锋相对了。。。
: 觉得很没必要的说
【在 W********2 的大作中提到】
: 嘿嘿~~~
: 真的是呢。。。。
: 最不喜欢和人针锋相对了。。。
: 觉得很没必要的说
w*e
46 楼
留级还是有的，理由是not ready，我见过2个留级的孩子，都是进K的时候刚够上cut
off date，
如果发展慢一点，老师可能会建议留级，当然你可以拒绝。
有些学校如果学生因为英语不利索而影响成绩，不会和别的孩子一样打分，会只给及格
不及格，不然，
对孩子是不公平的。
但不管怎么打分，家长还是要给孩子些帮助，让他尽快赶上去。
【在 n********h 的大作中提到】
: 孩子不会留级，美国没有这个。
: 如果我是家长，我会在家里帮孩子。阅读，我会带着孩子读书。现读简单的，再读难得
: 。先给孩子读，再让孩子自己读。拼写，我不是很有经验。貌似我们这里一年级对拼写
: 要求不高。美国用的phonics, 讲究孩子看到单词会自己读出来，拼写也是孩子知道这
: 个单词的发音，然后自己根据规则拼出来。我家孩子上学，老师就是让孩子根据发音自
: 己拼，渐渐的正确率就上去了。
:
: improvement
off date，
如果发展慢一点，老师可能会建议留级，当然你可以拒绝。
有些学校如果学生因为英语不利索而影响成绩，不会和别的孩子一样打分，会只给及格
不及格，不然，
对孩子是不公平的。
但不管怎么打分，家长还是要给孩子些帮助，让他尽快赶上去。
【在 n********h 的大作中提到】
: 孩子不会留级，美国没有这个。
: 如果我是家长，我会在家里帮孩子。阅读，我会带着孩子读书。现读简单的，再读难得
: 。先给孩子读，再让孩子自己读。拼写，我不是很有经验。貌似我们这里一年级对拼写
: 要求不高。美国用的phonics, 讲究孩子看到单词会自己读出来，拼写也是孩子知道这
: 个单词的发音，然后自己根据规则拼出来。我家孩子上学，老师就是让孩子根据发音自
: 己拼，渐渐的正确率就上去了。
:
: improvement
r*e
47 楼
白羊一直是我的痛呀
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
【在 j**n 的大作中提到】
: 偶是白羊，2楼金牛，wh是处女。
: 你是双鱼。
: 确实，这几个星座里面，双鱼是最随机应变，最能附和别人，让人开心的，所以你不是
: 说你有很多缺点，但人缘很好。你前男友很多优点，但人缘很差，keke
h*n
48 楼
大家所言即是。
关于after school, 我们去的kinder care,是家连锁的，可是小孩子们after school后
到那里感觉就是自由玩耍，没什么还教点东西的。大家说说好的after school都会有哪
些内容?
关于tutor，哪里可以获得资源呢? 班主任会不会有这些方面的消息? 考虑发邮件问问
老师。
网上视频用过，好象并不是很好。
关于after school, 我们去的kinder care,是家连锁的，可是小孩子们after school后
到那里感觉就是自由玩耍，没什么还教点东西的。大家说说好的after school都会有哪
些内容?
关于tutor，哪里可以获得资源呢? 班主任会不会有这些方面的消息? 考虑发邮件问问
老师。
网上视频用过，好象并不是很好。
j*n
49 楼
Re
n*e
50 楼
小学没有直接的afterschool program吗？ 我看我儿子小学的afterschool阅读挺强的
，他现在一年级， 同一个班的孩子9月开学都差不多是J level， 有参加小学
afterscool的一个月前就升N了， 我儿子放假了才M， 可老美不重视数学， 中文学校
afterschool数学胜出太多了
，他现在一年级， 同一个班的孩子9月开学都差不多是J level， 有参加小学
afterscool的一个月前就升N了， 我儿子放假了才M， 可老美不重视数学， 中文学校
afterschool数学胜出太多了
j*n
51 楼
Wh 很久没上线了。
j*n
52 楼
最近星版都没啥人，没啥浮躁的感觉，趁机再讨论讨论儒家哲学？
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