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蒙校如何培养孩子的social呢
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蒙校如何培养孩子的social呢# Parenting - 为人父母
p*u
1
看了一些蒙氏理论,今天参观了一所学校,看起来很安静,孩子各玩各的,独立得很,
老师不时指点一下。看上去很美,可我总是有个疑问,这孩子如何social呢,好像没有
集体活动似的?感觉就像公司里,大家坐在一起,对着各自的电脑,project也不一样
,所以跟周围的人也没多少交流。
有没有有经验的家长来说说?
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h*y
2
和普通幼儿园一样,也有Circle time. Recess time...也有Show And Tell...就是上
课时间段普通幼儿园听老师讲,蒙校是自己做Work。。。也就这个时段不一样。而这个
时段本来就不是Social的时间。。。。
另外因为蒙校是混龄,这个也会造成一些不同。

【在 p*****u 的大作中提到】
: 看了一些蒙氏理论,今天参观了一所学校,看起来很安静,孩子各玩各的,独立得很,
: 老师不时指点一下。看上去很美,可我总是有个疑问,这孩子如何social呢,好像没有
: 集体活动似的?感觉就像公司里,大家坐在一起,对着各自的电脑,project也不一样
: ,所以跟周围的人也没多少交流。
: 有没有有经验的家长来说说?

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f*e
3
感觉蒙校很需要SOCIAL SKILLS呀.
人家大的小的混班, 指望大的教小的. 如果你的孩子SOCIAL不强, 哪有大的愿意教他,
或者哪有小的愿意跟他混?
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D*R
4
我参观一个蒙校是问过,回答是小孩自己会自发social的,不需要学校推,学校也不会
推这些。
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k*b
5
没那么绝对,各个学校应该很不同吧。
我家去的蒙校就很重视social的培养, 下午接娃时,看见老师,抓住任何合适的时机
,不遗余力地教孩子说 ‘excuse me'等用语。 他们还有一个特别的项目,每月每娃有
一天,家长提供全班的snack, 娃则做一天的小主人,比如大家列队进屋时,娃站
在门前和大家握手,互致问候。我家小娃非常喜欢这个日子,我也觉得很好,最重要的
是人人都有这个机会,很平等。
另外,每天小朋友有很多时间一起玩,比如至少一个小时的outside play,及快放学时
的inside paly,小朋友都是可以自己搭伴玩,很容易就混熟了。我家去这个pre-
school刚俩月,已经时不时地说,‘可不可以去别的小朋友家玩’,‘可不可以请小朋
友来我家’玩等等,其实他目前英文还不大好,能说中文绝不讲英文,但似乎也没有影响
交流。
去那里接孩子,不时有孩子过来,有礼貌的打招呼,不过都是小女孩,看来女孩还是早
熟些。
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i*e
6
要看具体的蒙校
从理论上讲
我个人认为是不利于socail的培养
当时,很多蒙校是“改进”后的蒙校
"academic" 部分还是沿用蒙式理念
social/eq的培养,跟别的幼儿园也没有什么区别了
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q*i
7
re要social还是美式的教会学校最好。我娃进去几个星期就会主动hug小朋友。跟老师2
个人隔着操场大老远的互相喊来喊去。基本很乖了,比上学前是长进多了。

【在 i**e 的大作中提到】
: 要看具体的蒙校
: 从理论上讲
: 我个人认为是不利于socail的培养
: 当时,很多蒙校是“改进”后的蒙校
: "academic" 部分还是沿用蒙式理念
: social/eq的培养,跟别的幼儿园也没有什么区别了

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