大学选修课到底学的是什么# Parenting - 为人父母
A*o
1 楼
据我所知，大学选修课的课程安排大都跟老师的兴趣爱好有关。由于在选修课的选题上
，老师有一些可选择的机会，所以老师们自设定的选修课其实是他们最感兴趣的一种课
程。这样的课程安排给学生们学习，实际上就是迫使学生接受老师个性化的东西。曾经
有老师喜欢某本西方名著，他的博士论文也是关于这个西方名著的。在选修课的设置上
，由于学校给了老师推荐选修课的权利，他同样选择了这本西方名著。所以，可想而知
，我们整个课堂上听到的都是他曾经最为熟悉的一番言论，他所讲述的内容实际上是一
种非常个性化的东西。
就好像我们给大学教了钱，没有学习到普遍化的知识，反而学到的是一个老师他自己个
性化的一套东西。有时候会觉得学校这种选课方式非常坑人。如果非要说能学一点东西
的话，那只能是这个老师的教学风格。但是，这个老师的教师风格我们可以通过其他课
程了解到，甚至通过一节课就有深刻的印象。所以，中国大学给大学老师的权利应该过
大，这样靠自己的意志去选择选修课，虽然方便了校方教学，但是从长远来看，却对学
生不利。
，老师有一些可选择的机会，所以老师们自设定的选修课其实是他们最感兴趣的一种课
程。这样的课程安排给学生们学习，实际上就是迫使学生接受老师个性化的东西。曾经
有老师喜欢某本西方名著，他的博士论文也是关于这个西方名著的。在选修课的设置上
，由于学校给了老师推荐选修课的权利，他同样选择了这本西方名著。所以，可想而知
，我们整个课堂上听到的都是他曾经最为熟悉的一番言论，他所讲述的内容实际上是一
种非常个性化的东西。
就好像我们给大学教了钱，没有学习到普遍化的知识，反而学到的是一个老师他自己个
性化的一套东西。有时候会觉得学校这种选课方式非常坑人。如果非要说能学一点东西
的话，那只能是这个老师的教学风格。但是，这个老师的教师风格我们可以通过其他课
程了解到，甚至通过一节课就有深刻的印象。所以，中国大学给大学老师的权利应该过
大，这样靠自己的意志去选择选修课，虽然方便了校方教学，但是从长远来看，却对学
生不利。