重磅喜讯| 恭喜丽格学生收到Niche排名前二十的顶尖寄宿美高冬季入学10年级录取！！！

2022届的申请结束，2023届的申请正在紧锣密鼓的进行中。由于中国国内疫情持续的封控，突如其来的网课，外教的流失等情况，给原本就在国际学校这条赛道上的学生们造成了比较大的困扰。而原本打算美本才出国的学生，在今年也临时加入了美国高中的申请。

大部分竞争激烈的美国寄宿学校的申请是一年一次常规申请，1月中或者一月底申请结束，3月中是出结果的时间。而在极少数的情况下，会出现冬季入学的名额，而我们这位幸运的丽格学生就在10月底签约丽格团队之后，在三周的时间内，在丽格团队的帮助下幸运的收到了这枚Niche 排名前二十，FS排名前五十，伊利诺伊州排名第一的顶尖私立寄宿美国Lake Forest Academy 也叫“湖森中学”的10年级冬季入学录取喜讯！

整体而言，10年级的寄宿美高名额非常稀少，申请困难加大，而排名较高的学校更是难上加难。胡森中学的录取体现了丽格团队在做优质申请的精准度，效率值，经验和实力！而被录取的N同学，原打算是申请2023秋季入学的11年级，经过丽格顾问的评估，建议10下和11年级同时考虑。N同学在准备美本的申请中已经有托福106，SAT1450，即使是临时转向申请美高也是非常优质的申请者。值得庆幸的是，在10下的冬季申请中就可以被自己喜欢的学校录取！妥妥的靠实力被LFA慧眼识珠！完美的诠释了“机会是为有准备的人而来的”！

图片来自Finding School官网

图片来自学校官网

湖森中学位于芝加哥以北30多英里的森林湖市，也属于大芝加哥地区的一部分。距离芝加哥的O'Hare国际机场仅30分钟车程。所在的地区是国家历史纪念地，校园被森林覆盖。学生可以很好地利用芝加哥附近的资源。

Lake Forest Academy是一所走读和寄宿并存的学校，校园很大，交通方便。学校也设有ESL课程，根据老师对学生英语程度的评估来给学生安排课程，让学生能打好语言的基础。学校44%的老师的教龄都超过了10年以上。该校的校园环境安全，老师就住在学校里，有更多的时间帮助有需要的学生，学校的课外活动丰富。学习AP 环境科学的学生可以参加新墨西哥、美属维尔京群岛等地进行学习旅行。

社区多样性是学校的特点之一，学校的艺术和课外活动丰富，对学生也有一定的挑战性。学校也很关注学生自我管理能力的发展，因此，学生在发展兴趣爱好上的兴趣的自由度较大。

学校的教学和管理都很有章法，对待国际生管理的规法比较严谨，老师也会定期与家长沟通孩子的学习情况和在校情况。从周日到周四的早上八点到晚上10点是学习时间，寄宿生在这段时间都需要好好安静地学习。从周五课程结束开始，学校就会举办各种各样的活动供学生参与。

Portsmouth Abbey School 1枚

Culver Academies 科尔沃中学 2枚 

Western Reserve Acadamy 西储中学 1枚

Lake Forest Academy 森林湖中学 1枚

George School 乔治中学 2枚 

Dana Hall School 达娜豪尔女子中学 1枚

The Athenian School 雅典娜中学 1枚

Rectory School 瑞克特瑞中学 1枚

Meadowbrook  School of Weston 韦斯顿梅多布鲁克学校 1枚

The Pike School 派克学校 1枚

Woodberry Forest School 乌德贝里森林学校   1枚

The Fenn School 芬恩中学 1枚

McCallie School  麦卡利中学 1枚

Rumsey Hall School 岚基昊学校 1枚

The Cambridge School of Weston  威斯顿剑桥中学 1枚

Eaglebrook School 鹰溪中学 1枚

Wheeler School 惠勒学校 1枚

Blair Academy 布莱尔学院 1枚

因为补录阶段可以申请的学校数量少，要求的时间短，所以想补录到好的学校，对顾问机构可以掌握信息要求是非常高的，在补录阶段如何选择顾问？

第一：顾问和学校有良好的关系和高效的沟通渠道，这样才能保证在学校一旦有名额，能让顾问得到补录的信息。但想要让一个补录产生，也需要顾问手里刚好有需要补录的学生，一般学校有名额会去联系自己熟知的顾问，但是如果顾问手里没有需要补录的学生，那这个补录也没法产生，所以补录的过程是顾问帮助学校和学生互相匹配的过程。

第二：速度要快，美国高中补录与正常申请是一样的，补录和常规申请的另一大区别在于，常规申请很多学校有截止日期和发榜日期，也就是说你在截止日期前提交的申请，一般会在一个固定的时间段内集中审核，然后在三月初统一放榜。而补录阶段，所有有空位的学校都会进入滚动录取模式，也就是说收到材料后，学校就会立刻审核，而且越到补录的后期，审核的速度会越快。很多情况下补录申请从提交材料到拿到录取，都会在一到两周内完成。所以各位家长动作要快，要抓住申请时间节点，并且配合我们提交各种材料。

第三：要求顾问有良好的专业素养和非常强的责任心。补录到满意的匹配的学校是每一个孩子和家庭的愿望，而且补录阶段，学校的选择范围比较小，录取的偶然因素很大。而且由于补录一般是讲究“快”，那势必家长和学生对学校的了解是有限的。一个经验丰富并且高素质的专业顾问机构，会帮你找到最合适的时机和最合适的学校来补录。责任心也是非常重要的，负责任的顾问会对你补录学校的质量和匹配度负责，而不是只对能不能完成你的合同负责。

1. 顾问关系决定补录成功性：顾问和学校的关系说白了其实是一种基于信任度搭建的合作的关系，学校希望从顾问那里得到优质的学生。所以，但凡任何优质有声誉的学校，真正看重的一定是学生本身是否是一个能为自己的社区带来积极影响的申请者，而并不是因为学生是某某顾问的学生就录取。家长或者学生在补录阶段，经常会“病急乱投医“，会听到一些机构或顾问的承诺，因为着急又涉及孩子的教育，从而有可能导致最终上当受骗，也耽误到孩子的申请时间。

   
   

2. 顶尖学校不会出现补录或者能补录的学校是不好的学校：有些家长会误认为有补录机会或补录的学校对学生要求不高，实际上以往也有出现过前二十的顶尖美国补录，只要因为入学率核算失误，而出现有名额出来的情况，并不能说明补录的学校就都不好。

   
   

3. 补录阶段学校一定会降低录取要求：在补录阶段，学校对于补录申请者确实是有一定要求的降低，但也不 是降到“白菜价”的。比如一个常规申请托福 90 分以下不给面试机会的学校，在补录阶段，80 分的托福成绩也会考虑给你面试。但如果你只有 70 分甚至没有托福成绩，那在补录递交申请的时候，还是会让学校犹豫的，因为学校担心学生入读之后无法适应，从而产生更多的问题。

   
   

4. 没有语言成绩一定不能申请：有的准备较晚的申请者，因为疫情或者其他原因没有能够准备标准化考试，但如果英文能力本身不错，或者你有非常强的个人爱好和奖项，比如某项体育拿过市级比赛一等奖、参加过全国的文艺/曲艺/艺术演出等，而学校今年缺少这方面优异的学生，那么学校会考虑免托福内测或者对你的标化降低更大的要求，因为美国学校都要考虑多样化(Diversity)，每年给体育/艺术特长学生有特定补录名额。所以说，在补录期间，你有相关特色，一定要好好准备。常规申请时，由于学生众多，这类材料如果不是特别突出，容易被忽略。补录时，由于学生少(有时只有一个两个)， 招生官会有充足的时间来审阅你的特殊才艺的材料，所以你可以更充分的展示自己的闪光点，不用担心招生官会看不到。

总而言之，补录的关键在于：第一点是选对顾问，第二点是早做准备。如果这两点做好了，那么在补录阶段，相信您一定会有不错的收获。